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高校伦理道德教育与大学生科学价值观塑造

姜宁 朱思丞 南京信息工程大学公共管理学院 江苏南京210044 中国人民解放军南京陆军指挥学院 江苏南京210045
  • 大学生
  • 伦理道德教育
  • 价值观塑造

摘要:大学生科学价值观的形成,是个人主观努力和高校教育引导以及社会、家庭多重作用的结果。加强高校伦理道德教育,引导大学生塑造科学价值观,是高校教育的重要内容和使命。高校伦理道德教育必须弘扬“主旋律”,注重培养大学生的自我反省意识,提升大学生的道德水平和道德情操。

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