首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育综合 > 延边教育学院学报 > 西南边疆少数民族家庭教育困境分析——以云南景颇族为例 【正文】
摘要:家庭教育是教育的重要组成部分,当前国内景颇族家庭教育滞后已经制约了景颇族教育的发展。本文通过调查分析云南德宏景颇族家庭教育情况,探讨如何走出当前的困境,让每一个景颇族孩子能接受到更好的教育,为景颇族文化传承与发展贡献智慧。
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