基于核心素养的高中生物课堂实践

摘要：现如今，培养学生的核心素养已经在逐渐代替素质教育成为教育的目标。而就生物学科的核心素养来说，除了重点培养学习能力外，教师也要注重帮助学生树立正确的生命观念、培养其理性思维、提高学生动手能力和增强学生社会责任感，以更好的适应社会。本文结合自身的教学经验，从高中生物课堂教学出发，对如何培养高中生的生物核心素养阐述了自己的观点，以供其他的教师借鉴。