卷首
不详
- 音乐教育
- 参照系
- 审美
- 学习
- 美学
摘要：音乐向学生提供了一种具有广泛应用性的审美参照系,正因为如此,受过音乐教育的人有着不同凡响的思维。学习音乐能够改变自我,形成审美的价值取向。在理想的境界中,音乐的美学可以成为生活的美学。通过音乐的学习,我们能够认识次序的美丽,加深对追求完美的理解。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
摘要：音乐向学生提供了一种具有广泛应用性的审美参照系,正因为如此,受过音乐教育的人有着不同凡响的思维。学习音乐能够改变自我,形成审美的价值取向。在理想的境界中,音乐的美学可以成为生活的美学。通过音乐的学习,我们能够认识次序的美丽,加深对追求完美的理解。
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