基于校企产教融合的医学信息类“双师型”教师体系构建
广东医科大学信息工程学院; 广东东莞523808
- 产教融合
- 校企合作
- 双师型
- 师资队伍
- 考核评价
摘要：在产教融合背景下,以培养学生工程实践能力为目的,校企合力打造“双师型”导师队伍。结合广东医科大学信息管理与信息系统专业“卓越工程师”计划的实施,从行业背景、双导师制度、实践教学、教学管理监督及评价机制方面探讨,提出了具有医学信息学特色的“双师型”师资队伍建设方案。
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