摘要：本文采用模拟和分析的方法研究了室内二氧化碳、PM2.5浓度的变化规律,提出了雾霾天气下中小学教室内空气质量的改善措施,为中小学教室内新风系统的设计提供了理论依据。利用Airpak软件依据调研教室建立教室模型,运用Gambit软件对模型进行网格划分,选择k-ε两方程模型为湍流模型,模拟教室在多种工况条件下,室内温湿度、二氧化碳浓度及PM2.5浓度分布规律,在模拟的七种风口位置中,给出了最佳的气流组织形式以及满足室内舒适要求的新风送风温度。