首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育理论与教育管理 > 中国德育 > 家庭教育立法:合理确定政府责任 【正文】
摘要:进入新时代以来,关于家庭教育立法的呼声逐渐增强。在近日由首都师范大学教育学院举 办的"聚焦家庭教育立法"学术沙龙上,与会专家从教育学、法学、社会学、人类学等不同研究角度, 围绕家庭教育立法应如何定位、政府应履行怎样的职责、立法的调整对象等重要问题展开讨论,展现 了家庭教育立法研究的前沿成果。从现实来看,目前我国已经在进行家庭教育立法的探索,目前重庆 、贵州、山西、江西、江苏已经推出5部地方"家庭教育促进条例",凸显对家长的指导和帮助之意。
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