摘要：作为中华民族赖以生存与发展的基础,中国传统文化的传承与发展不仅能够提高国民素质,同时对推动社会发展也起到了非常重要的作用。在初中教育阶段,将历史教学和中国传统文化教育进行结合,并将其渗透内化于每一位学生心中,显得尤其重要。作为初中历史教学的组织者和引导者,历史教师在向学生传授历史知识的同时,应更加注重中国传统文化的有效融合,以此才能使学生更加了解并传承中国传统文化。本文对初中历史教学和中国传统文化的关系,进行了简要的分析,并对二者结合的路径进行了探究。