摘要：目的了解广州市大学生校园暴力发生情况，探讨施暴和受暴的危险因素。方法以2010年广州市高校在校本科生为调查对象，采取分层整群抽样的方法抽取3所高校，对其中的2200名大学生实施校园暴力及其影响因素问卷调查，共回收有效问卷2103份。采用卡方检验分析校园暴力的性别、年级、专业分布情况。对可能影响校园暴力中施暴和受暴的因素进行非条件loglstic回归分析。结果广州市大学生校园暴力发生率为69．9％（1471／2103），男、女生校园暴力发生率分别为75．6％（830／1098）、63．8％（641／1005）（X^2=34．82，P〈0．05）。校园暴力施暴和受暴发生率分别为63．6％（1338／2103）、55．3％（1163／2103），男生施暴和受暴发生率分别为70．9％（778／1098）、60．0％（659／1098），女生施暴和受暴发生率分别为55．7％（560／1005）、50．1％（504／1005）（X^2施暴=51．93，X^2受暴=20．68，P值均〈0．01）。精神暴力发生率最高，为68．0％（1430／2103），其次为性暴力，发生率为34．2％（719／2103），躯体暴力最低，为16．5％（348／2103）。logistic回归分析显示，男生（OR=1．60）、文科专业（OR=1．82）、非独生子女（OR=1．31）、生活费不足（基本够用OR=1．35，不够用OR=1．54）、玩电脑游戏（OR=1．70）、玩滑板等特技（OR=2．03）、喜欢暴力节日（一般OR=1．30，喜欢OR=1．44）、母亲有行为（OR=4．29）、父亲放纵型教养方式（OR=1．60）、高中之前有时遭他人欺负（OR=1．61）、对学校现行环境和制度不满（没什么特别感觉OR=1．67，有部分不满OR=1．89）、小学老师对自己有不良行为（有1种时OR=1．35，有2种及以上时OR=1．90）（P值均〈0．05）是校园暴力施暴的危险因素。男生（OR=1．23）、少数民族（OR=1．71）、非独生子女（OR=1．39）、自身有不良行为习惯（OR=