中华医学教育探索杂志简介

《中华医学教育探索》杂志（CN:11-6021/R）内容丰富、思想健康，2002年创刊，目前以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。

《中华医学教育探索》以医学教育研究为主要内容，探讨教育领域的理论与实践问题，交流医学教育研究和教学改革的成果，反映国内外医学教育动态，沟通信息，活跃医学教育研究的学术空气，深化教育改革，提高办学水平；把人文、社会等相关学科的新理念、新内容、新方法引入医学教育，关注医学领域内的社会心理、经济和法律等问题，促使医务人员、教师和医科类学生树立大卫生观和大健康观，以适应医学模式的转变及医学教育国际化的需求；学习和借鉴各科类高校办学的新理念、新思路，探讨高等教育的共同规律，促进医学教育的改革和发展；介绍以信息技术为基础的现代教育技术发展的动向，引导医学教育观念和手段的更新与改革。

中华医学教育探索杂志特色

①标题层次应分明，文中节段层次序号分别用“1”、“1.1”、“1.1.1”，一般以三级为宜。文内接排序号用圆圈码，如①、②、③……表示。

②文献类型的字母标识： [M]为专著，[C]为论文集，[N]为报刊文章，[J]为期刊文章，[P]为未出版之会议论文，[D]为未出版的博士和硕士学位论文（需注明学校），[R]为报告，[CD]为光盘。

③来稿附200字左右的内容摘要，3～6个关键词。

④作者姓名及工作单位宜署真名，多名作者姓名之间要用逗号隔开；工作单位包括工作单位全称、所在省市名称及邮政编码。

⑤稿件内容来稿请按如下顺序撰写：论文标题，作者姓名，内容提要，关键词，正文，（征引书目），参考文献。