有效教学理论视角下内外科护理学"三维一体"教学模式的构建
杭州医学院; 浙江杭州310063
- 有效教学理论
- 教学模式
- 内外科护理学
摘要：针对内、外科护理学传统教学模式存在的主要问题,以有效教学理论为指导,从课程的整合、校内教学师资队伍的建设、相应实习医院的选择、课程实习双带教队伍的建设、过程性评价的构建等5个方面,阐述以学生为中心、以服务性学习为手段,培养学生自学能力、沟通能力、评判性思维能力为目标的校内理论—校内实践—课程实习"三维一体"的教学模式。
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