首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育综合 > 昭通学院学报 > 互联网思维下高校思政课教学方法创新探析 【正文】
摘要:互联网技术的蓬勃发展,为高校创新大学生思想政治理论课的教学提供了新思维、新载体。在网络时代,信息爆炸,鱼龙混杂,而大学生处于人生观、价值观形成的重要时期,"两微一端"等新媒体对其的成长影响日益深入。思想政治理论课作为高校思想政治工作的主渠道,传播马克思主义的主阵地,应不断适应互联网思维方式,探索"互联网+思政课"的教学模式以适应互联网思维的变化和时展的潮流。
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