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首页 > 期刊 > 自然科学与工程技术 > 基础科学 > 物理学 > 中学物理 > "中学物理数字化实验与STEM活动"课程开发的实践与思考 【正文】
摘要:结合十年多来在"中学物理数字化实验与STEM活动"选修课开发中的亲身经历,从课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等方面,通过具体案例简要介绍了"中学物理数字化实验与STEM活动"课程开发的几点实践经验和思考.
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