首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 初等教育 > 中小学德育 > 道德的班级教育之模样 【正文】
道德的班级教育之模样
海门市东洲小学; 江苏南通226100
- 班级教育
- 道德性
摘要：道德的班级教育应以儿童的幸福为追求,以引导儿童过美好生活为行动指南,规则而自由,自信而开放,自觉而创新,温柔而坚定,让班级成为儿童腾飞的航母。
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