首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育综合 > 中小学学校管理 > 话说“中层执行力” 【正文】

话说“中层执行力”

  • 学校竞争力
  • 中层
  • 教师专业成长
  • 实验小学
  • 中国文化

摘要:1.是否真的赢在“执行力”? 夏江萍(江苏省江阴市晨光实验小学副校长):何谓执行力?用中国文化来解读,就是指贯彻实施计划的能力。至于在学校背景下来解读,就是践行学校办学目标,按质按量地做好本职工作的能力。执行力,是学校竞争力的核心,学校有效运行的保证,要把办学理念、发展规划转化为学校发展、教师专业成长、学生理想放飞,靠什么?靠

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