首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 中等教育 > 中学语文教学 > 基于调查研究的义务教育语文课程标准修订建议 【正文】
摘要:义务教育课程标准修订是在中国特色社会主义进入新时代的宏观背景下展开的.此次义务教育语文课程标准修订应关注五个问题:把握思想方向,凸显文化自信;联系语言学习规律,考量学科核心素养;开发学业质量标准,精准描述学业表现;加强学段目标衔接,建构合宜能力梯度;深化语文评价改革,发挥课标导向功能.
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