摘要：高校作为宣传马克思主义思想的重要场所,其思想政治理论课在很大程度上承担着对大学生宣传马克思主义科学理论教育重要的责任,对帮助大学生形成科学的世界观、人生观以及价值观具有非常重要的意义。随着科学技术的进入,为更好地适应信息化时代的需求,“翻转课堂”应运而生,若将其应用到高校思想政治理论课中,在一定程度上能够给予我们重要的思想借鉴,有助于思路的拓宽,从而为高校思想政治理论教育实效性地发挥提供重要的保证。