《高教发展与评估》杂志论文格式要求：
①来稿内容包括：标题、摘要、关键词、正文、注释、参考文献。
②中文题名一般不宜超过20个汉字；一般不设副标题；尽量避免使用英文缩略语、字符和代号，也不应将原形词和缩略语同时列出；题名中的外文人名用原文；文稿最好独立成篇；英文文题应与中文文题含义一致。
③文中所有引文请务必核对准确。
④关键词，一般以3-5个为宜，用分号相隔，应紧扣文章主题，尽量采用《汉语主题词表》中的规范词。
⑤文章通过学术不端检测系统总文字复制比通常不得超过15%;不得侵犯任何第三方的知识产权或其他权利；符合国家有关保密规定和有关行业政策。
基本信息
《高教发展与评估》杂志是由中华人民共和国教育部主管，武汉理工大学;中国交通教育研究会;中国高等教育学会;教育评估分会(协办)主办的国内外公开发行的学术理论期刊，创刊于1985年，是国内教育领域具有广泛影响力的权威刊物。
该杂志国内刊号为42-1731/G4，国际刊号为1672-8742，现被CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等权威数据库收录。
此外，还荣获多项荣誉，如：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、北大图书馆收录期刊等，这些都体现了该杂志在推动教育理论与实践发展方面的重要贡献。
栏目设置
《高教发展与评估》杂志栏目涵盖教育领域多个维度，包括：发展论坛、评估视点、高校教学评估、高校科研评价、质量与效益、评估方法与技术、历史与展望、教育学家茶吧等。
作为一本具有较高学术水平和影响力的教育杂志，多年来一直致力于推动教育领域的改革与发展，为教育工作者和研究者提供了一个交流和探索的平台，对促进我国教育事业的发展起到了积极的作用。
《高教发展与评估》杂志往年文章平均引文率
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