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③文中图、表只附最必要的，表的序号和表题置于表上，表格采用三线制（特殊情况例外）；图的序号与图题居中置于图下，图中文字必须能够清晰地显示；请仔细核对文中表、图中的数据，并注明数据来源。
④作者姓名：用真实姓名，多位作者之间以逗号分隔。在篇首页脚注标作者简介：包括姓名、性别、工作单位、职称、学位、主要研究方向。
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高教论坛杂志往年文章摘录
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广西红色资源运用于高校党性教育的思考
应用型高校思政课实践教学探究
知识管理视域下中小学教师网络研修平台的构建
我国地方高校学生创新创业教育的影响因素及对策探析——以F大学创新创业训练项目实施情况为例
南疆在校大学生创业意愿及其影响因素的研究
高职院校创新创业教育生态构建与实践
农村订单定向医学生培养质量追踪评价指标体系的建构及应用
新建本科院校教育质量第三方评估模式探析
