摘要：随着经济社会的发展,我国已经进入人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾的新时代,经济的发展使得人们对精神生活有了更高要求,民众更加注重自我的发展与提升。老百姓的音乐活动已经遍及社区的各个角落。为了提升全民文化素质教育,提升民众的审美能力和社区凝聚力,助推建设学习型社会,高职院校应该发挥优势,开展社区音乐教育,服务经济社会发展。文章通过介绍社区音乐教育的内涵和外延,定位社区音乐教育的功能,结合高职教育的特点,分析高职院校开展社区音乐教育的必要性,提出了高职院校服务社区音乐教育的路径。