江苏教育研究杂志简介

《江苏教育研究》杂志（CN:32-1777/G4）内容丰富、思想健康，1984年创刊，目前以旬刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。

《江苏教育研究》杂志为职业教育教学改革和科研服务，为繁荣职业教育理论和职教师资发展服务，贯通中职高职，联合行业企业，综合教学、管理、研究与培训。

江苏教育研究杂志特色

①来稿请注明作者单位、联系方式及确切通信地址。所有稿件，请作者自留底稿，无论采用与否，恕不退还。

②摘要包括目的、方法、结果及结论部分。

③按照国家标准GB/T15835—2011《出版物上数字用法》的规定，凡是可以使用阿拉伯数字而且又很得体的地方，尽量使用阿拉伯数字。

④基金项目指文章产出的资助背景，如国家社会科学基金、教育部、省教育厅重点研究项目、市级、院级科研课题等。获得基金项目省市各级科研课题立项的文章应注明其名称，并注明项目编号。

⑤本刊强调研究成果的原创性和学术价值，所有来稿要求查重率控制在10%以下。其中，只限专业领域通用词汇的表述部分，不能存在完整句子的复制现象，核心观点严禁有任何重复（含自引）。