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党史读书会活动总结精品(七篇)

时间:2023-02-12 22:23:59

党史读书会活动总结

党史读书会活动总结篇(1)

为进一步深化党史学习教育,引领领导干部用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志,明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,全面提升镇领导班子的政治、文化、业务素质和能力水平,加快成长步伐,发挥在各自工作岗位上的生力军作用,培养造就一批优秀干部,结合我镇党史学习教育活动,决定在镇机关开展党史学习教育领导班子读书班活动。现制定活动实施方案如下:

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻总书记重要论述和重要讲话精神,不断深化对学习和运用党的历史重要性和必要性的认识,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,深入学习领会的读书观,牢固树立热爱读书、自觉学习、终身学习的理念,不断提高领导班子的政治素养、思想素质和专业技能,积极引导领导干部“在常学常新中加强理论修养,在学思践悟中不忘初心使命”,大力打造学习型班子,塑造人才型干部。

二、活动时间

2021年xx月1日至2021年xx月31日

三、活动范围

全体领导班子成员,鼓励35周岁以下的股级干部职工踊跃参加。

四、组织设置

党史学习教育读书班活动的日常管理事务由镇组工办和党政办公室负责,负责读书班的日常管理以及各项活动的策划、组织和实施。设置班长1名,负责“班委会”全面工作;设置学习委员1名,负责读书班活动的策划;设置组织委员1名,负责读书班活动的组织和实施。

五、活动内容

党史学习教育读书班活动采取线上线下学习、个人自学和集体学习相结合形式,每天安排自学任务,每三天安排一场集体学习活动,每周安排一场交流分享活动。读书班活动贯穿全年,力使读书班成员实现“至少通读一部史,至少精学一个点,至少交流一次感悟”的目标。

(一)学习党史重要文献。围绕《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料和《中国共产党的100年》以及《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考资料开展读书活动。读书班成员根据推荐书目在工作之余开展自主读书活动,按照“班委会”的安排,每周参与一场集体学习活动,并做好读书笔记或标注等。

(二)观看党史题材优秀影视作品或辅导教材。把观看党史题材优秀影视作品作为读书班的一项重要活动内容,充分利用电影、电视剧、专题纪录片等可视化教材的独特作用,组织青年干部开展集体观影活动,达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目的。

(三)开展业务基础和能力拓展的学习。读书班成员在“班委会”的组织和指导下,采取成员集中的形式,在开展党史学习教育的同时,开展涉及各自岗位业务基础和能力拓展的阅读活动,包括形势政策理论、法律法规、党纪党规党章、经济常识、管理常识、文字材料写作技巧、农业农村、应急管理等领域。

(四)开展现场教学活动。适时组织读书班成员前往我县烈士陵园、“红色村”等红色资源教育基地参观瞻仰和开展现场教学活动,发挥先进典型的教育引导作用。

六、活动形式

(一)个人自学。由“班委会”学习委员拟定每周的读书计划,读书班成员按照每周的读书计划,自主安排时间进行个人自学,并做好读书笔记或标注等。

(二)集体学习。由“班委会”组织委员组织安排每周一次的集体学习活动,按照读书班活动内容,精选党史重要文献的重点篇目、党史题材优秀影视作品或岗位业务基础和能力拓展的参考资料,组织开展集中学习活动。

(三)交流分享活动。由“班委会”负责组织安排每周一次的交流分享活动,读书班成员可围绕自己参与读书班活动的心得体会、学习重要党史文献的收获、观看党史题材优秀影视作品的观后感或所在部门岗位的工作心得进行交流分享。

七、学习要求

(一)提高思想认识。开展党史学习教育领导班子读书班活动是我镇党史学习教育活动的重要内容之一,是率先在领导干部中开展党史学习教育的具体举措,读书班成员要认识举办读书班活动的重要意义,以高度负责的态度参与读书班活动。

党史读书会活动总结篇(2)

今年4月23日是第26个“世界读书日”,为庆祝中国共产党成立100 周年,全面回顾党的光辉历程,弘扬党的优良传统,再次重温亿万先烈的奋斗历程,教育和引导广大人民群众把坚持爱国主义、社会主义和坚持党的领导有机统一起来,结合在“4·23 世界读书日”提出“让阅读成为一种生活方式”的学习理念,根据上级安排,结合实际,我镇在全镇开展了荥阳市“学习党史 永葆初心”线上有奖竞答及**书画观摩和读书活动,具体如下:

一、高度重视,制定方案

针对此次活动,我镇高度重视,把此次活动作为进一步学习“”精神,深入贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,推进全民阅读学习,建设书香**、文化**,学习**,丰富我镇公共文化服务供给内容的契机。为确保活动开展扎实,我镇特制定了活动方案,制作了宣传版面,并将活动方案向各村进行了传达安排,要求各村按照方案认真开展,并做好活动资料整理上报工作。

二、动员发动精心组织

为搞好此次活动,我镇由镇文化站牵头,提前召集各村文管员、老干部、文化活动志愿者等有关人员进行了讨论,研究活动开展方案,结合**实际,决定围绕荥阳市“学习党史 永葆初心”读书日活动主题,开展三个方面内容,一是在全镇组织开展党史知识线上有奖答题活动,由党政办和文化站工作人员将活动方案、扫码答题要求统一发送到机关和各村微信工作群,动员组织线上答题;二是结合文化志愿者活动和老干部活动,在镇文化站书画室开展历史文化碑刻拓碑作品及书画观摩活动、读书写作座谈交流活动,对今后文化活动开展广泛征求意见,部分同志还对各自作品进行了交流;三是在镇文化站读书室和各村文化活动中心读书室同步开展读书交流活动。

三、突出特色激发活力

此次活动,我镇广泛邀请辖区文化志愿者、老干部参与现场座谈交流活动,共话**文化开展规划,座谈中,大家踊跃发言,对**深厚历史文化积淀进行了发掘点评,对**籍历史名人事迹进行了回顾,并对今后文化活动开展积极献言献策。经与会人员提议,报告有关领导,决定今后每月16日为**文化交流活动日,在镇文化站组织开展,动员广大文化爱好者广泛参与,凡涉及写作、读书、书画、摄影、非遗、艺术等方面均可参与,最大限度营造**文化氛围。

党史读书会活动总结篇(3)

--县党史学习教育第一阶段开展情况总结

一、基本情况

党史学习教育工作开展以来,局党组坚持以新时代中国特色社会主义思想为指引,深刻把握在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,贯彻落实中央、自治区、自治州和县委关于党史学习教育工作安排,将党史学习教育作为一项政治任务,作为今后工作的必修课,切实加强组织领导,立足单位实际,统筹兼顾,守正创新,结合党史学习教育规律和阶段特点,引导广大干部职工以正确党史观不断夯实理论学习成果,通过组织开展专题学习活动,不断推动党史学习教育走深走实,持续将学习成效转化为工作成效与动力,推动“我为群众办实事”实践活动提质增效。

二、主要做法

(一)组织保障开好局。一是召开党史学习教育动员会。为深入开展党史学习教育活动,认真贯彻自治区、自治州、XXX党史学习教育动员会工作部署。3月20日我局召开了党史学习教育动员会,会议围绕党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上,党组书记李国祥同志就如何开展好党史学习教育做了安排部署,会议强调,全局党员干部要提高政治站位,明确学习目标和学习任务,党员先学,开好头,带头学习好“四史”,特别是党史的学习。同时,要做到学以致用,力求党史学习教育与业务工作有机结合,确保党史学习教育成效。二是结合单位实际制定了《xxx人力资源和社会保障局党史学习教育实施方案》,方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育,读原文,学原著,以学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行为主要目标,以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神为重要学习内容,通过自学和集中学习相结合的形式让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。三是细化分工,抓好落实。成立了《xxx人力资源和社会保障局党史学习教育领导小组》,领导小组办公室下设综合组、材料组、实践活动组、宣传组,各组分工明确,互相配合,为党史学习教育有序开展奠定了组织基础。

(二)理论指引起好步。一是深入学习党史理论书籍。坚持集中学习与自学相结合,引导全局党员干部认真学习《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》和《新时代中国特色社会主义思想问答》等党史著作。将其纳入局党组中心组学习、党员干部学习计划。截至目前我局共开展党员干部集中学习20场次,党组中心组学习8场次。二是开展巡回宣讲。成立了党史学习教育宣讲小分队,组织党员干部结合下沉走访、主题党日、民族团结一家亲暨民族团结联谊活动深入“访惠聚”驻村点开展党史宣讲,面对面向群众普及党的历史知识,推动党史学习教育深入基层,飞入寻常百姓家。截至目前共开展党史学习教育专题宣讲21场次。三是丰富教育载体。将XXX党史馆作为党史学习教育基地,供全局党员干部参观学习。依托学习强国、党员网上活动室等平台,组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》、《建党伟业》等革命和历史题材的影视片、文献片,认真学习有关党史学习教育的重要讲话,不断提高全局党员干部政治理论素养。四是学思践悟,党史学习教育与业务工作有机结合,将学习成果转化为工作实效。局党组以学促干、学史力行,将“触动”转化为“行动”。一方面,将党史学习教育与人社部业务技能练兵比武活动结合起来,将党史学习与业务学习同安排、同部署、同推进,同落实,不断锤炼干部队伍综合素质。另一方面,在党史学习教育中注重“学”“用”结合、一以贯之抓好就业创业、社会保障、人事人才、根治欠薪等各项工作,找准人社定位,展现人社担当,实现人社作为。

(三)创新载体谋好篇。一是举办第一期读书班。根据州、县党史学习教育实施方案工作安排于3月25日-3月27日举办了为期3天的党史学习教育读书班,采取理论、党史故事与业务相结合的方式,通过固定集中学习时间和学习内容的形式,认真学习《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等学习书目、《党史故事100讲》学习视频等。进一步推动党史学习教育在人社系统走深走实走心。二是开展党史知识竞赛。4月2日举办了以“重温党史奋进前行”为主题的党史学习教育知识竞赛,全局共5支队伍参加比赛。竞赛以现场对战形式进行,重在考察党员干部掌握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等基本知识点的熟练程度,旨在以知识竞答为载体,引导全局上下学深悟透党史内涵。三是开展党史读书会。为深入贯彻落实在党史学习教育动员大会上的讲话精神,进一步接受党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育,更好地从党的百年伟大征程中汲取前进的智慧、奋进的力量。3月27日开展了以“阅读红色经典践行初心使命”为主题的党史读书会。通过党史读书会让全体党员再次认识到读书的必要性,学党史的重要性。切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效真正转化为工作成效,进一步在全局营造学党史、知党史、讲党史的良好氛围。四是举办党史学习教育书法大赛。为深入推进党史学习教育,讴歌新时代中国特色社会主义建设取得的伟大成就,4月9日,开展了以“学史崇德翰墨飘香”为主题的党史学习教育书法大赛,全局党员干部现场泼墨挥毫,书写党史相关诗词及名言警句,通过书法艺术言志传情,重温党的光辉历程,用笔墨歌颂党的丰功伟绩,向建党100周年献礼。五是开展以“忆苦思甜颂党恩不忘初心勇担当”主题党日活动。传承共产党人艰苦朴素、敬业奉献的光荣传统,进一步激发了全局党员干部干事创业、真抓实干的行动自觉。六是党史宣讲进农家。党员干部走进农家院落用通俗易懂的语言向身边群众讲述中国共产党百年光辉历程,将党史学习教育内容送进田间地头、农家炕头、群众心头,让党史宣讲更接地气。进一步推动党史学习教育走深走实。七是为进一步激励全局党员干部铭记党的光辉历史和丰功伟绩,继承和发扬党的优良传统和作风。5月8日举办了以“传承红色基因践行初心使命”为主题的党史故事宣讲大赛,以党史故事宣讲大赛为契机,认真学习党史,坚定信念、凝聚力量、立足岗位抓实干。同时,将党史学习教育与本职工作相结合,用群众喜闻乐见的方式和语言,把党史讲得更深、更透、更生动,用党的光荣传统和优良作风感染各族干部群众。

(四)特色实践尽好责。为切实将党史学习教育成果转化为为民办实事的内在动力,我局紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,紧密联系实际、用好红色资源、注重面向基层,深入开展为民服务实践活动。一是深入基层,助农春耕。干部们沉下身子,深入田间地头,以真心帮助、耐心解困,为群众做好事、办实事,解难事,为春耕生产送去“及时雨”,进一步增进党群干群关系。二是志愿服务,我来践行。开展以“我为群众办实事·志愿服务暖博湖”为主题志愿服务活动。活动中,党员干部来到空巢老人家中,为老人们清扫房间、梳头、捶背、理发,让空巢老人感受家的温暖,以实际行动弘扬时代文明新风。三是生态环保,我来守护。开展以“绿色家园齐守护志愿服务我践行”环保志愿服务。切实增强干部职工保护环境的意识和责任感,用实际行动践行生态文明,将生态环境保护意识渗透到生活的点滴之中,为生态博湖助力。四是春风化雨,助力就业。发挥单位自身优势,深入访惠聚“驻村点”新布呼村开展送岗位下基层,将就业岗位送到群众家门口,让“就业春风”吹入寻常百姓家。截至目前全局共开展为民办实事59件次。

三、工作成效

一是通过把党史学习教育同“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,把党员干部在学习中激发出来的工作热情和进取精神,切实转化为攻坚克难、干事创业的强大动力和实际成效。二是通过开展形式多样的特色实践活动,围绕群众的所思所需所求,办好了一批民生实事。三是将党史学习教育列为当前重点工作纵深推进,同时强调要理论联系实际,做到学以致用,把党史学习教育成果转化为推动实践工作的动力。四是开展以“绿色家园齐守护志愿服务我践行”环保志愿服务。切实增强了干部职工保护环境的意识和责任感,用实际行动践行生态文明,将生态环境保护意识渗透到生活的点滴之中,为生态博湖助力。

四、存在不足

在为群众办实事上,能够对群众诉求及时收集整理,出实招、办实事起步迅速,推进有序,但特色亮点不够突出,上下沟通协调不够及时,对接有所延迟。

党史读书会活动总结篇(4)

一、学习重点

坚持把“学党史、悟思想、办实事、开新局”贯穿学习教育全过程,按照省委、州委、市委总体部署,深入学习《论中国共产党历史》《邓小平关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》等重要参考材料。

二、时间安排

2021年5月7日至2021年5月17日,共8天16学习。

三、主体和范围

读书班以党支部为单位举办,党组领导班子成员下沉到所在支部参加学习活动。

四、形式和内容

1.读书班采取个人自学、集中学习、现场教学相结合的方式进行。

党史读书会活动总结篇(5)

(一)党史大学习

1.抓好个人自学。坚持读原著学原文悟原理,深入研读重要讲话和《谈治国理政》《论中国共产党历史》等指定学习材料,用好其他重要参考材料,跟进学习关于应急管理工作的重要讲话指示精神,做到常学常新、常思常悟、常研常得。机关由政治部每季度组织测试,基层由各单位自行组织。

2.组织集中学习。在3月下旬、7月中旬分级举办两期党史学习教育读书班(每期一周)。支队机关由机关党委具体负责牵头组织,大队、站两级单位由大队统一开展实施。各级党组织班子成员要主动参加所在支部组织开展的学习研讨活动。读书班以个人自学与集中学习、研讨交流、专题辅导相结合的形式开展。

3月下旬读书班的主要任务是通读《中国共产党简史》基本教材,主要围绕新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史四个专题进行,重点掌握历史脉络和重大史实。7月中旬的读书班主要任务是学习贯彻在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。

3.举行专题研讨。支大队两级党委采取中心组学习、各支部依托“三会一课”,重点围绕5个集中讨论题目(具体内容见附件3)进行专题学习研讨,原则上从3月份起每两个月开展一次,每次要指定不少于2名班子成员重点发言。

4.群众自主教育。以“百年党旗红·逐梦火焰蓝”为主题举办讲述故事会,组织不同年龄、不同岗位、不同身份指战员分享个人成长过程中党的教育之情、培养之恩,进一步筑牢听党话、感党恩、跟党走思想根基。

5.组织参观见学。组织参观党史教育基地、革命遗址遗迹,重温党的历史,讲述梦想追求,坚定初心使命,激发奋进豪情,并通过邀请地方专业解说人员和指战员共同讲述的方式,剪辑40分钟左右高质量视频在全支队展播。

6.用好在线教育。注重发挥线上学习教育优势,运用“学习强国”学习平台、“共产党员”教育平台、“国家综合性消防救援队伍网络学院”、总队“皖小政焰蓝社区”等平台,开展在线学习。充分利用支队“两微一抖”等新媒体优势,党史学习教育资料、微党课、网课、学习成果等内容,确保学出成果、学出形象。

7.统筹主题教育。根据部政治部统一部署,抓好“牢记领袖训词,永做忠诚卫士”主题教育,主要是在党史集中学习教育后,以党支部为单位,围绕4个课题(课题一:坚定理想信念,在坚决听党指挥、做到“两个维护”中永葆忠诚;课题二:树牢法纪思维,在严守党纪国法、严明纪律作风中筑牢忠诚;课题三:保持政治定力,在自觉拥护改革、奋力推进改革中彰显忠诚;课题四:坚守人民情怀,在忠实履职尽责、竭力保民平安中践行忠诚)进行研讨交流,结合思想和工作实际,谈认识、找差距、明措施。

(二)党务大培训

8.开展政治轮训。按照总队统一部署,组织人员参加总队基层党组织书记党史学习教育培训示范班和党务工作者政治轮训班。支队围绕党史学习教育这一主题主线,5月份分批组织全体干部(含代干)政治轮训,合并开展基层党组织书记培训。

9.党建交流观摩。认真对照部局关于党建创新案例宣传展示活动要求,坚持问题导向,聚焦解决队伍中党建工作存在的短板不足,重点围绕机关党委实体化运行和基层党支部标准化规范化运行,适时采取现场参观、座谈交流、情景模拟、活动共建等方式组织观摩学习,交流党建工作经验,积极探索创新有效管用的方法举措。

10.组织文艺活动。广泛开展红歌传唱活动,5月底组建合唱团,备战总队庆祝建党百年华诞歌咏比赛。“七一”前,支队举办第五届主题书画摄影展;组建文艺轻骑兵,在授旗训词三周年之际,举办文艺汇演,创作一批党建主题文艺精品,让指战员在系列文艺活动中感受党的辉煌历程和伟大成就,感受肩上的神圣职责和光荣使命。

(三)党建大比武

11.举办党史竞赛。围绕党史、党章、党规、党纪等基本知识要点,支队适时举办党史知识竞赛,坚持领导干部带头,突出群众性、参与性、广泛性,确保“人人受教育、人人得提高”。同时,遴选人员参加总队竞赛,检验学习成效、营造浓厚氛围。

12.评展优秀党课。“七一”前后,队伍各级要广泛开展讲专题党课活动,党员领导干部、基层党组织书记、先进典型要带头讲授,支队择优遴选优秀党课展示交流。

13.开展阅读推荐。发动队伍各级积极推荐弘扬正能量、唱响主旋律的经典好书好文,组织“最喜爱经典书籍”“最喜爱荐读者”评选,拍摄荐读视频,以班组为单位开展荐读活动,确保人人参与,营造“书香红门”浓厚氛围。

(四)党员大行动

14.讴歌英模风采。持续完善优化报告文学《寻找陈陆》及陈陆先进事迹漫画故事集,排演并拍摄《祖国不会忘记》情景剧,积极推动陈陆烈士纪念馆建设,修改完善陈陆烈士先进事迹专题片,讴歌再现一名优秀共产党员“以生命赴使命、用厚爱护苍生”的先锋精神和优秀品质,努力展示新时代合肥“火焰蓝”的忠诚本色和良好形象。

15.深化典型培树。紧紧围绕“队站有榜样、支队有标杆、总队有品牌、全国有影响”的培树目标,大力通过队伍系统和地方党委政府两个渠道,积极推荐参评各级“两优一先”评选表彰,充分展示消防救援队伍的时代风采。大力宣扬党史学习教育中涌现出来的新典型新榜样,充分发挥“点亮一盏灯、照亮一大片”辐射作用,努力形成“百花齐放、百花争艳”培树格局。

16.推动爱民实践。坚持以人民为中心的发展思想,结合消防执法、社会宣传、应急救援岗位职责,推进党建工作与业务建设深度融合。对外,制定“我为群众办实事”清单,开展“社企大走访”,坚持开门搞教育,积极为企业、群众、办实事解难题,拉出“我为群众办实事”项目清单,深化“放改服”改革,出台便民利企举措,推动消防宣传进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭,千方百计为人民群众排忧解难。对内,制定“我为基层办实事”清单,开展“基层大调研”,党员领导干部要深入基层一线,主动向基层学习,为队伍转型升级,求方、求法、求计、求策;开展“队员大谈心”,以思想情感为纽带,积极回应基层关心关切,引导广大党员指战员继承发扬优良传统,推动解决基层最关心、最直接、最现实的利益问题;开展“党员大慰问”,“七一”前夕,各级要走访慰问获得党内功勋荣誉表彰的党员、生活困难党员、老党员、老干部及因公牺牲、烈士家属,传递组织的关怀和温暖。

5月上旬前,支队防火口和政治部分别牵头制定为群众、为基层办实事两个清单,切实帮助解决实际困难。

17.开展“四比四看”。根据总队统一部署,组织开展好“比学习、看思想,比能力、看实绩,比担当、看贡献,比作风、看形象”主题实践活动。队伍各级要以对照陈陆同志时代精神和优秀品质查找差距、改进不足、推动工作为抓手,进一步坚守初心使命、强化责任担当,对标对表先进典型、查找补齐短板弱项,扛起应急救援主力军和国家队的职责使命。

(五)党性大淬炼

18.检视查摆整改。年底,支大队两级党委班子召开专题民主生活会,班子成员要结合学习心得撰写党性分析材料,开展批评和自我批评,深入查摆检视,带头整改落实,锤炼党性修养。

党史读书会活动总结篇(6)

一、指导思想和活动意义

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过全面回顾党的光辉历程,描绘90年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导广大党员和全体师生了解党、热爱党、拥护党;激励广大基层党组织和共产党员继承和发扬党的光荣传统,解放思想、与时俱进、永葆先进性;激发教育工作者和青少年投身世纪伟业。这是一次面向全体党*员、师生“知党爱党”的学习实践活动,是一次面向广大未成年人的大型党史国情教育,它对于师生深入领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的科学内涵,进一步增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情,激发他们树立民族自豪感和历史责任感,都有十分重要的意义。

三、活动内容

(一)以理想信念为核心,在学习培训中深入开展爱党、爱社会主义教育

×.利用多种形式,强化对党员干部、教师的革命传统教育、宗旨意识教育、优良作风教育和党史经验教育。学习了解党的奋斗历程和优良传统,进一步增强共产党员的自豪感和荣誉感,强化“教书育人、服务育人”的使命意识,努力为办人民满意教育、促进教育事业不断发展做贡献。

×.运用多种载体,强化对学生的理想信念教育、爱国主义教育。大专院校通过业余学习马列小组,组织学生学习马列主义最新理论。在党委领*导下,配合有关部门抓好扶植、指导和服务工作,引导大学生学习中国特色社会主义理论体系,学习科学发展观,学习“六个为什么”,不断提高青年学生思想政治素质。

高中、中专学校通过学生业余党校,组织学生学习科学发展观,学习时事政治,学习党的基本知识,增强党性观念,适时发展党员。

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初级中学要采取多种形式,如召开主题班团会,开展征文、演讲、手抄报等活动对学生进行爱国主义和民族精神教育。

小学继续深化“五好小公民”教育活动,不断提高小学生思想道德品质和综合素质能力。

幼儿园要通过儿歌、舞蹈、讲故事等形式,对幼儿进行以孝敬父母、尊敬师长为主要内容的感恩教育。

(二)以读书活动为载体,在读书育人中深入开展爱党、爱社会主义教育

组织教育系统师生共同开展读书活动,要必读《共产党好》、《历史的选择》两本书。这两本书主要讲建党×周年来,中国共产党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,在革命、建设、改革的历史进程中不断取得新的胜利,亿万人民改革开放富起来。此次开展读书活动是纪念建党×周年系列活动的重要组成部分,各校在党委(党支部)的领导下都要聘请一名*离退休老同志或班主任、政治课教师为辅导员,辅导学生读书。指导学生摘抄名言警句、写心得、写征文,指导学生写演讲稿,开展读书演讲活动,设计、参与、指导学生开展各项读书实践活动。同时发挥学校基层关工委作用,在学校开展宣讲活动,局关工委适时组织“五老”报告员深入学校以《共产党好》、《历史的选择》为主题对广大师生作宣讲报告

(三)以德育实践活动为主线,在体验感恩中深入开展爱党、爱社会主义教育

结合节假日、纪念日,抓住契机,引导学生开展学校、家庭、社会“三位一体”德育实践活动。抓住“五?四”“七、一”“十、一”等节假日开展各种丰富多彩的爱党、爱国、爱社会主义教育活动。组织志愿者开展尊老爱幼等活动。通过与家校之间联合,与学生家长一起开展爱党、爱社会主义教育。如亲子共唱红歌,“共读一本书”等活动。“七一”前夕,各单位*党组织要组织全校师生积极开展书画摄影展览、演讲比赛、有奖征文活动和诗歌朗诵会、歌曲演唱会、专题图片展览、观看革命历史题材影片和先进人物优秀影片等形式多样、内容丰富、生动活泼、群众喜闻乐见的活动,庆祝党的生日,歌颂党

、歌颂祖国的新气象,引导广大党员和师生进一步增强宗旨意识,坚定理想信念,自觉学习实践科学发展观,永葆党的先进性。

四、几点要求

(一)加强领导。开展纪念建党×周年系列活动,是认真学习和实践科学发展观的有效载体,是提高广大师生对党的认识的有利时机,各级党组织要高度重视,严密组织,精心部署,确保纪念教育活动顺利开展并取得明显成效。

党史读书会活动总结篇(7)

 

 

《领导干部读党史经典》读书心得1

   时代的发展,党史也在发展,无论做是否是共产党员,党史一直是一种激情年代的名词,但随着时代的发展,互联网和全球化的来临,党史对许多人来讲,已经模糊了,甚至被贴上一种迂腐标签,对于官员来讲,党史的了解也不是很重要,他们来讲,需要的政绩的工程,是GDP ,党史是虚的,无法给他们的升迁带来影响,虽然目前全国有叫系统的党史部门,但在新的形势下,党史教育的普及化,是让人担心的。但一些野的党史,却在这里活络得很,甚至有点风生水起的感觉,什么献词事件,都是这样错误观念下的产物,我们对待历史,党史的精神遗产,一定要进入社会,进入民众的消费,才能真正的落实社会主义核心价值,把党史精神文化,融入到社会当中去,这才是好东西。

   所以,我看到这书很亲切,它切入到当前的信仰重建的核心东西,我觉得这书形式很特别,以23个党史经典文献,为切入点,串起整个党的发展历史,是时下真正的快读党史,它了党的发展几个关键时代,从革命时代,到社会主义建设,到改革时代,启转承和,一气呵成,把革命的党,发展的党、改革的党,整体呈现出来,我觉得很有价值。

   从革命党到改革党的时代,展现了一个激情时代、热血时代,这是一个新的时代。20世纪在世界东方,最激动人心的话题莫过于救国与革命,莫过于改革开放的激情与勇气,它改变了国人的心理模式,迈上了一个新的时代,创造了一个新的时代,创造了丰功伟业。

   新的时代,进入十八大,提出了建设小康社会,还提出100年的计划,这是一个新的愿景,关键是如何在已经物化的世界中,重建信仰,这是最为关键的,本书涉及到改革已经30年,下一个30年如何走,这不仅仅是变成世界工厂能解决的问题,还必须充实人心,构建社会主义核心价值观,这是十分要紧的东西。该书总体来讲,体现出这样视野,具有较浓的历史感。

《领导干部读党史经典》读书心得2

   今年是十四五开启新征程的第一年,是“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,也是庆祝我们党百年华诞的重大时刻,意义非凡。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席于2021年2月20日出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。我省党史学习教育部署会于2月22日召开,省委书记楼阳生出席会议并讲话。同日,我市市委党委会也传达学习了在党史学习教育动员大会上重要讲话精神和全省党史学习教育会议精神。今天,我院党组中心组学习会上又传达学习了在党史学习教育动员大会上重要讲话精神,我感触很大。在党史学习教育动员大会上的重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,深刻阐述了全党开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点内容和工作要求,为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了遵循。

   下面,我结合自己的工作,从“学党史、悟思想、办实事、开新局”四个方面谈一下自己的认识。

   一、学党史,就是要系统学、认真学、持之以恒学。“以史为镜,可以知兴替”,历史可以说是的教科书。中华民族以历史悠久著称于世,我们党的历史更是一座蕴涵丰富的宝库。一部党史就是传承红色基因,不忘初心使命,为了理想信念不懈奋斗的历史。我们党从无到有、从小到大,带领全国各族人民正奋力实现中华民族伟大复兴。作为第三党支部书记,首先要带头学党史,通过“三晋先锋”、“学习强国”、“干部理论学习”等平台加强党史学习,其次要组织好本支部所有党员共同学党史。在带头学党史的基础上,支部委员带头利用党课讲党史,营造人人学党史、人人讲党史的氛围。使全支部党员胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,把党史学习教育作为加强党支部建设的重要抓手,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

   二、悟思想,就是要真悟、实悟、用心悟。要感悟马克思主义的真理力量和实践力量,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。通过学习党史,一是要不断强化党员意识,牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变。组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。二是要提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,要旗帜鲜明讲政治,坚定不移跟党走。三是要发挥党员作用,在工作中勇挑重担,在所在支部和部门树立榜样作用,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。四是要树立党员形象,正确行使好检察权,不辜负院党组对自己的信任。权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作人民服务的责任和义务。

   三、办实事,就是要秉公执法,依法办案,每一个案件都能让老百姓感受到公平正义。要脚踏实地地做好本职工作,遵守检察职业道德,要始终葆有“四心”,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力地把工作做好。要努力做到“勤于学、笃于思、敏于行”,不断提高自身素质和工作能力。增加工作的执行力,超前思考,积极作为,围绕中心工作,主动服务大局。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,不斤斤计较个人得失,要克服华而不实,敷衍的工作作风,对工作认认真真,勤勤恳恳。在自己的工作岗位上认真学习,踏实工作,严格要求自己,带领本部门所有人员办好每一个案件,做到“三个效果”的有机统一,努力让人民群众在每个案件中感受到公平正义。

   四、开新局,就是要谋划好年初工作目标,努力做出检察工作亮点。我省“十四五”时期检察工作发展规划已制定了宏伟目标,按照总体筹划、分步实施、率先突破、逐步提升的原则,在“十四五”时期内推动全省检察工作整体工作迈入全国第一方阵。一年开好局起好步,三年取得明显成效,五年实现整体跃升。蓝图已经绘就,号角已经吹响。结合自己负责的工作,要牢固树立开年就是开局,起步就是冲刺的思想,找准所负责业务条线的短板,分析存在的原因,制定具体可行的目标措施,固强补弱。在重罪和经济犯罪检察精力上抓数据、抓重点,在重点工作中抓出亮点。我将早谋划、早准备,以时不我待的精神,带领本部门人员苦干加巧干,在依法惩治和预防经济金融领域犯罪中把惩治洗钱犯罪和追赃挽损工作,在去年全省排名第一、二名的基础上,努力

   打造成我市检察工作的亮点,为我市检察机关蹚出服务保障转型发展新路、推动整体工作迈进全省第一方阵发挥积极作用,为更好服务经济社会高质量发展,实现检察工作自身高质量发展贡献力量。

《领导干部读党史经典》读书心得3

   优秀的党史工作者,总是对历史饱含深情与痴情,探索者历史的发展线索。已被书写的中国近代史,特别是党的历史,牵涉着太多的政治话语,进入新的世纪,又被太多的商业化,很多人跋涉其中,便被圈囿在内,许多不是不忍卒读,就是搞笑娱乐,充满着大众的狂欢,党史读物的迷津无法解脱。

   《领导干部读经典》作为一本较为轻松的党史读物、既有感性的文字表达、理据详实且智慧有理智的叙述,从而显得从容大方。读《领导干部读经典》,你会赞叹良久,感怀深远,也会感触历史的书写,就是一段段精彩的人生演绎,生命在历史的长河中,总是沧海一粟,历史的车轮总是滚滚向前,中华民族复兴是充满希望的。

   研究中共党史的人,都会有一种探索中共党的意识的冲动,《领导干部读经典》也是如此。中共的整合力,是充满着魅力和魔力的,这是统战的功劳,也是中共的三大法宝之一,书中对此有更深的解读,用官方的话讲,就是中流砥柱。确实,中华民族需要一个核心,一个中心,这样才能建立一个话语体系。刘绍卫从经典文本着手,也许正是想从在这没有经典的当下时代中,寻找一些经典或者希望,树立起中共的经典文献的光芒,让人们拨开历史的尘埃,照亮其中温暖的核心价值,这对现代人来讲,是弥足珍贵的。

   所以,中共的思想是充满着魅力的,从革命到建设、改革,不断地嬗变、修饬、体系化的过程,体现出与时俱进的情怀,其思想渗透到社会,也是充满着传奇的色彩,也创造了中共的丰功伟业,而这在党史经典文献表现得十分充分。