消防个人剖析材料篇(1)

一、存在的主要问题：

（一）、学习不系统、理论水平有待提高。典型案例中大部分党员干部都是因为不注重理论学习，放弃对自身世界观的改造，在各种物质利益面前逐渐迷失，堕入贪污腐化的深渊。也有部分党员干部对党纪国法一知半解，导致在工作中不作为、乱作为、胡作为，导致走向错误的道路。

（二）、联系实际不够。理论联系实际的学风坚持发扬不够好，对工作中出现的问题往往是从工作本身找原因，上升到世界观、人生观、价值观和思想觉悟的高度思考剖析比较少。

（三）、缺乏创新精神。跟不上时展的需要，错误地以为，只要把领导安排给自己的工作做好就行了，不会积极主动找事做，不知不觉工作的主动性、创新意识逐渐没有了。

二、整改措施

（一）、不断学习、提高认识，增强拒腐防变的免疫力，首先作为一名共产党员，必须要树立终身学习的观念，力求始终走在时代的前列做时代的标兵，始终在政治上保持清醒坚定。通过学习警示教育资料，我知道他们的不义之财来自手中的权力，用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易。加强思想改造，树立牢固正确世界观、价值观、人生观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到自重、自律、自警。

消防个人剖析材料篇(2)

一、存在的问题

1、思想方面存在的问题：对消防救援事业认同感使命感下降。有重实际工作、轻政策学习的倾向，缺乏拼搏进取的劲头。

2、制度方面存在的问题：制度有缺失、不完善；条令纲要执行不严格；对新条令的学习掌握方面还不够系统是比较突出的问题。作为单位主官，从严抓队伍的基础是对条令条例，各项规章制度的把握，以身作则，以身言治。对于条令条例的学习理解要常抓不懈，要有计划的结合于生活立足于实践与生活。

3、行为方面存在的问题:“一岗双责”履行打折扣；在做好辖区单位防火巡查工作的同时，对队员的政治思想教育兼顾不暇，对自身的政治学习时间安排不足。

4、重点方面存在的问题:没有分级建立“一人一策”管理台账；按要求完成排查工作后，对重点人管理措施不够完善，不够深入，同时没有科学合理挖掘各方面人才。

5、整改方面存在的问题：对支队督查发现的问题整改不彻底、不到位；对个人，队伍出现的问题，常抓不懈的决心不够坚决，发现问题，分析问题，解决问题的准则落实不够好。

二、原因分析

1、面对当前新形势新要求，把政治理论学习当成了“软指标”，学习不够系统，党的精神、新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义理论体系及系列重要讲话精神深入学习，全面深刻理解还有差距，精神“篱笆”扎得不牢。

2、对条令条例的重要性认识不足，总觉得现在消防队伍已经改革编入地方编制，条令条例属于以前部队的规章制度，没有认识到要建立“两严两准”的纪律队伍必须要靠条令条例来规范约束。

3、自身站位不高，担当作为意识不强，抓工作不全面，工作主动性欠缺，支部建设工作思路不够清晰，缺乏创新意识，未能充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

4、对指战员的实时情况了解不够及时、不够准确，部分指战员出现家庭变故困难或者个人思想产生重大波动时，不能在第一时间发现进行干预。知识储量匮乏，说服教育能力还有待提高。

5、随着时间推移、环境改变，思想上萌生了一些惰性，一定程度上放松了对个人的要求及工作标准。对作风养成的长期性和艰巨性认识不足。

三、整改措施

1、健全组织建设，发挥堡垒作用。从思想上高度重视，加强组织生活制度的学习贯彻和落实，强化党团建设。梳理专职站党员组织关系，加强支部党员跟踪管理，落实依法治党，从严治党的方针。

2、坚定理想信念，增强职业认同感。将学习党章、加强党性锻炼，作为自己改造主观世界、增强政治意识的终身课题，对党章进行逐字逐句的原文学习，进行认真深入全面的领会汲取，努力把党章内化于心、外化于行，切实树立党章意识，丰富理论基础，确保政治上的成熟和认识到位，从而打牢对党忠诚的“定海神针”，进一步坚定理想信念，增强消防救援事业认同感使命感。

消防个人剖析材料篇(3)

关键词： 设计阶段 出图深度 设计说明 施工配合

一、设计阶段的划分

（一）建筑工程设计阶段的划分

1.建筑工程设计应按方案设计、初步设计、施工图设计三个阶段进行。

2.小型或技术简单的建筑工程，经有关主管部门同意，可按方案设计审批后直接转入施工图设计的两阶段进行。

（二）与建筑工程设计文件编制深度有关规范和规定

1.建设部[1992]102号文版发的行业技术管理标准《建筑工程设计文件编制深度的规定》（中南建筑设计院主编）

2.上海市标准dbj 08-64-97《建筑工程设计文件编制深度规定》（上海市勘察设计协会主编）

（三）设计文件编制原则

设计文件编制必须贯彻国家和地方有关工程建设的政策和法令，应符合国家和地方建筑工程建设标准、设计规范（规程）和制图标准，遵守设计工作程序。

各阶段的设计文件应是完整齐全，内容深度要符合规定，文字说明和图纸均应表达清晰、准确，整个文件必须经严格校审，减少各种差错。

二、初步设计图纸深度

（一）区域位置图

1.地形和地物；

2.城市坐标网、坐标值；

3.工程场地范围的测量座标或尺寸；

4.场地附近原有或规划的交通线路及公用设施，本工程道路、铁路接线点及进入场地的位置、坐标和标高；

5.场地附近河道、水库的名称、位置、主要高程；

6.场地附近大型公共建筑的位置和名称；

7.指北针、风玫瑰图；

8.区域位置图可视工程规模等情况与总平面图合并；

分析中国电信、金融大厦区域位置图。

（二）总平面图

1.地形和地物；

2.测量坐标网、坐标值，场地施工坐标网、坐标值（或标注尺寸），规划红线；

3.建筑物、构筑物、出入口、围墙位置，其中主要建筑物、构筑物的坐标（或相关尺寸）；

4.废旧建筑物的拆除范围、相邻建筑物的名称和层数与相邻建筑物的距离、日照阴影图；

5.道路、铁路和排水沟的主要坐标（或相关尺寸）；

6.停车库（场）的车位布置、消防登高场地、绿化及美化设施的布置示意；

7.指北针、风玫瑰；

8.主要技术经济指标和工程量表；

9.说明栏内应有尺寸单位、比例、场地施工座标和测量座标的关系、补充图例及必要的说明等。

分析中国电信通信总平面图。

（三）竖向布置图

1.场地施工坐标网、坐标值（或尺寸）；

2.建筑物、构筑物的名称（或编号）、室内外设计标高；

3.场地的道路、铁路、河渠或地面的关键性标高；

4.道路、铁路、排水沟的起点、峦坡点、转折点和终点等设计标高；

5.用坡面箭头表示地面坡向；

6.指北针；

7.比例、尺寸单位；

8.当工程简单时，可与总平面图合并。

（四）内部作内图

1.道路、排水沟、挡土墙的断面、尺寸、用料；

2.工程复杂时，专业管线干线需进行综合。

（五）平面图

1.表明轴线、轴线编号、变形缝的位置；

2.表明墙、柱、幕墙、内外门窗、天窗、楼梯、电梯、作业平台、吊车类型、吨位、跨距、行驶范围、铁轨、地坑、阳台、雨蓬、平台、台阶、坡道、散水、水池、卫生洁具及与设备专业有关的设施等；

3.注明各房间、车间、工段等的名称和房间的特殊要求（如洁净度、恒温、防火等），给出有特殊要求的主要厅、室的具体布置及等土建有关的主要工艺设备的布置示意；

4.标明轴线间尺寸、外包轴线总长及其他尺寸与轴线的关系；

5.标明室内外地面设计标高和各层楼地面标高；

6.标明剖切线及编号；

7.底层平面上标明指北针；

8.多层或高层建筑标准层、标准单位或标准间，需要时绘制局部放大平面图及室内布置图；

9.单元式住宅平面图中应标注技术经济指标和标准套型，大开间住宅应绘制分隔示例系列。

分析同济大学医学院平面图。

（六）立面图

根据建筑物的性质、繁简，选择绘制有代表性的立面，立面图应包括：

1.立面外轮廓线、门窗、幕墙、雨蓬、檐口、女儿墙顶、屋顶、平台、栏杆、台阶、变形缝、主要装饰材料选用；

2.标注各层标高、室外地坪至女儿墙顶或建筑檐口的总高度、各层之间尺寸和其他必须的尺寸（室内外高差、屋顶层女儿墙顶、屋顶突出物等）；

3.关系密切、相互间有影响的相邻建筑部分立面（如沿街立面图、保护建筑等）；

4.特殊造型或必要的建筑构造图；

5.建筑两端部的轴线、轴线编号。

分析同济大学医学院立面图。

（七）剖面图

剖面应剖在层高、层数不同、内外空间比较复杂的部位，绘出如下内容：

1.墙、柱、内外门窗、幕墙、地面、楼面梁板、屋顶、檐口、女儿墙、出屋面烟囱、吊车、吊车梁、吊顶、天窗、档风板、楼梯、电梯、平台、雨蓬、阳台、地沟、台阶、坡道、散水；

2.剖视方向的投影（包括室外和室内局部立面）；

3.轴线和轴线编号；

4.标注各层标高、室外地坪至檐口或女儿墙的总高度，各层之间的尺寸、室外地坪至最深一层地下室地面的尺寸。

分析同济大学医学院剖面图。

三、施工图设计深度

（一）图纸目录

先列新绘制图纸后列选用的标准图或重要利用图纸。

（二）总图

1.总平面图

（1）地形和地物；

（2）测量坐标网、坐标值，场地施工坐标网、坐标值（或标注尺寸），规划红线；

（3）建筑物、构筑物、出入口、围墙位置，其中主要建筑物、构筑物的坐标（或相关尺寸）；

（4）废旧建筑物的拆除范围、相邻建筑物的名称和层数与相邻建筑物的距离、日照阴影图；

（5）道路、铁路和排水沟的主要坐标（或相关尺寸）；

（6）停车库（场）的车位布置、消防登高场地、绿化及美化设施的布置示意；

（7）指北针、风玫瑰；

（8）主要技术经济指标和工程量表；

（9）说明栏内应有尺寸单位、比例、场地施工座标和测量座标的关系、补充图例及必要的说明等。

分析茉莉苑总平面图；分析中国电信总平面图。

2.竖向布置图

（1）场地施工坐标网、坐标值（或尺寸）；

（2）建筑物、构筑物的名称（或编号）、室内外设计标高；

（3）场地的道路、铁路、河渠或地面的关键性标高；

（4）道路、铁路、排水沟的起点、峦坡点、转折点和终点等设计标高；

（5）用坡面箭头表示地面坡向；

（6）指北针；

（7）比例、尺寸单位；

（8）当工程简单时，可与总平面图合并。

3.管线综合图

（1）总平面布置；

（2）场地四界施工坐标（或尺寸）；

（3）各管线平面布置，注明各管线与建筑物构筑物的距离和管线间距；

（4）场外管线接入点的坐标和标高；

（5）管线密集地段和典型部位断面图；

（6）指北针、补充图例、比例、尺寸单位。

分析中国电信室外管线图。

4.室外环境设计

（1）总平面布置；

（2）场地四界施工坐标或尺寸；

（3）道路、硬地和硬质景观布置和设计；

（4）绿化和种植设计；

（5）指北针、图例、比例、尺寸单位。

分析中国电信环境设计图和种植设计图。

（三）建筑

1.轴网关系图

当平面图较大时，可分区绘制，增加轴网关系图，给出轴线和轴线编号、轴线尺寸及相互关系，注明分区名称。

分析松江青少年活动中心轴网关系图。

2.平面图

（1）承重和非承重墙、柱（壁柱）、轴线和轴线编号、内外门窗位置和编号（需要时同时编在立面上）、门的开启方向、房间名称或编号、房间特殊设计要求（如洁净度、恒温、防爆、防火等）；

（2）外包总尺寸、轴线尺寸、门窗洞口尺寸、分段尺寸、墙身厚度、墙柱关系尺寸、变形缝位置和宽度尺寸、其他构件尺寸；

（3）卫生器具、水池、台、橱、隔断等的位置；

（4）电梯主要尺寸、楼梯主要尺寸上下方向；

（5）地下室、地沟、地坑、必要的机座、各种平台、夹层、人孔、墙上预留洞、重要设备的尺寸与标高等；

（6）工业建筑铁轨位置、轨矩和轴线尺寸关系，吊车类型、吨位、跨距、行驶范围、吊车梯位置等；

（7）阳台、雨蓬、台阶、坡道、散水、明沟、排气道、管道井、烟囱、垃圾井道、消防梯、雨水管位置及尺寸；

（8）室内外地面标高、楼面标高；

（9）剖切线及编号、指北针（注在底层平面中）；

（10）有关详图索引号；

（11）屋顶平面一般包括女儿墙、檐口、天沟、坡度、坡向、雨水口、分水线或屋脊、变形缝、楼梯间、水箱、电梯机房天窗及挡风板、上人孔、排气烟口、室外消防楼梯及其他构筑物、屋顶设备、详图索引号、标高等；

（12）大开间住宅应绘制平面分隔示例系列；

（13）对不涉及二次装修的室内吊顶应绘制平顶图，包括吊顶部位分块标高、灯具风口、喷淋、烟感等内容；

（14）根据工程性质和复杂程度，可绘制局部放大平面。

分析同济大学医学院主楼平面图。

3.立面图

（1）各个不同方向的立面图应画全；

（2）内部院落局部立面可在剖面图中表示，如不能完全表示时，应绘制内立面；

（3）当形体较复杂，不便绘制某个方向投影立面时，应绘制展开立面；

（4）立面图应绘制两端或展开立面转折处轴线和轴线编号；

（5）立面图应绘制外轮廓线、门窗、幕墙、女儿墙顶、檐口、柱、变形缝、室外楼梯和消防梯、阳台、栏杆、台阶、坡道、花台、雨蓬、门头线条、烟囱、勒脚、雨水管、装饰构件、空调室外机搁架、墙面装饰材料、分格线、外墙留洞和尺寸，注明外墙装饰用料；

（6）楼层标高、室外地坪标高、屋顶塔楼标高、室外地坪至女儿墙或檐口的总高度、层高尺寸、外门窗与楼面的关系尺寸、室内外地坪高差尺寸、屋顶塔楼高度尺寸；

（7）平面图上表示不出的门窗编号，节点详图索引。

分析同济大学医学院主楼立面图。

4.剖面图

剖面应剖在层高、层数不同、内外空间比较复杂的部位，绘出如下内容：

（1）墙、柱、内外门窗、幕墙、地面、楼面梁板、屋顶、檐口、女儿墙、出屋面烟囱、吊车、吊车梁、吊顶、天窗、档风板、楼梯、电梯、平台、雨蓬、阳台、地沟、台阶、坡道、散水；

（2）剖视方向的投影（包括室外和室内局部立面）；

（3）轴线和轴线编号；

（4）标注各层标高、室外地坪至檐口或女儿墙的总高度，各层之间的尺寸、室外地坪至最深一层地下室地面的尺寸，门窗洞与楼层的关系尺寸、内部尺寸如地坑深度、隔断、洞口、平台、吊顶等尺寸；

（5）底层地面标高、各层楼面标高、楼梯、平台标高、屋面板、屋面檐口、女儿墙顶、烟囱顶标高、高出屋面的水箱间、楼梯间、机房顶标高、室外地面标高、底层以下的地下各层标高。

分析同济大学医学院主楼剖面图。

5.楼梯大样图

（1）楼梯编号；

（2）各层楼梯平面图，包括墙、柱、门窗、幕墙、正压送风井和送风口、消防箱等、楼梯踏步、栏杆、楼梯梯段剖断线、上下方向线、踏步高度和宽度、上下级数、楼层及平台标高、轴线、轴线编号、轴线尺寸、楼梯间净尺寸、楼段宽度、楼梯井宽度、平台深度、楼梯踏步的踏面宽度和数量、楼段长度、剖切线（一般画在底层平面大样图）；

（3）剖面图，楼梯剖面包括墙、柱、门、窗、幕墙、梁、过梁、楼板、楼梯梯段、踏步、栏杆等剖切的断面或投影、轴线和轴线编号，楼层和平台标高、层高尺寸、每个楼段踏步高度和数量、每个楼段的高度、栏杆高度尺寸、踏步和栏杆的节点详图索引；

（4）踏步节点详图；

（5）栏杆节点详图。

分析同济大学医学院主楼楼梯大样图。

6.电梯大样图

（1）电梯基坑和各层井道平面大样图，包括电梯编号、墙、柱、电梯门洞、电梯轿箱和平衡重，轴线、轴线编号、轴线尺寸、井道尺寸（宽和深）、预留门洞尺寸、井道壁厚尺寸和材料、基坑标高、各层楼层电梯厅标高；

（2）电梯机房平面图大样图，包括墙、柱、门、窗、幕墙、机房名称电梯井道位置、电梯编号、电梯机房净尺寸、电梯机房、尺寸与井道位置的关系尺寸、电梯机房标高；

（3）剖面大样图，包括电梯井道壁、电梯门洞、电梯厅楼地面、电梯基坑底板、电梯机房楼面和顶面、门窗、幕墙、消防电梯集水井、各层层名和标高、电梯机坑标高、各层层高尺寸、基坑深度尺寸、缓冲层高度尺寸、提升高度尺寸、预留门洞高度尺寸；

（4）电梯选用说明，包括选用依据、电梯编号和名称、类型和控制方式、载重量、速度、轿箱尺寸、井道尺寸、基坑深度、缓冲层高度、提升高度、停站层数、主站位置、电梯门尺寸、电梯门土建预留门洞尺寸、电梯轿箱、厅门和门套装修要求；

（5）以上（1）～（4）相当于电梯招标图深度，待电梯承包商提供电梯土建工艺资料后，需补充电梯机房牵引机支架、控制柜、分体空调、排风扇布置位置和留洞图，电梯门洞牛腿节点详图，门框埋件图，呼唤钮和层显留洞图，电梯基坑检修梯，消防电梯集水井和排水口，电梯门框装修节点。

分析同济大学医学院主楼电梯大样图。

7.卫生间大样图

卫生间平面大样图，包括墙、柱、门窗、幕墙隔间布置、卫生器具布置、管道井排气道、轴线、轴线编号、轴线尺寸、卫生间净尺寸、隔间尺寸、卫生器具布置尺寸，地坪标高、地面坡度和坡向、地漏位置、地坪与走道高差、管道井挡水翻口、房间名称。

分析同济大学医学院主楼卫生间大样图。

8.门窗大样、门窗表

（1）门窗大样图包括门窗编号、门窗框和分格、材料、开启方向、洞口尺寸及分格尺寸，复杂门窗增加平面图；

（2）门窗表包括类别、编号、洞口尺寸、每层数量和总数量、选用或参考图集和说明。

分析同济大学医学院主楼门窗大样图。

9.建筑幕墙

设计人员应会同业主认真选定有资质的幕墙专业公司，并提出设计要求：

（1）幕墙所选用的结构形式和材料；

（2）幕墙立面分格图，开启窗、开扇方式、进排风口；

（3）装饰构件的断面形式和尺寸；

（4）确定和检测幕墙的风压变形、空气渗透、雨水渗透的性能值；

（5）保温、隔声、层间位移、耐撞击等要求；

（6）防火防雷；

（7）清洗机形式、位置和要求。

四、初步设计说明书（分析中国电信初步设计说明书）

（一）初步设计说明书包括以下内容

1.设计总说明；

2.总平面设计；

3.各专业设计说明，包括建筑、结构、给排水、暖通、强电、弱电等；

4.各专篇设计说明，包括消防、环保、人防、节能、劳动保护（安保、交通、建筑智通化）；

5.工程简单或规模较小时，设计总说明和各专业的说明可合并编写，有关内容可以简化，各专内容也可以简化。

（二）设计总说明

1.工程设计主要依据

（1）批准的可行性报告（包括选址报告及环境评价报告）、经有关规划部门和建筑管理部门批准的方案文件；

（2）建设场地的气象、地理条件、工程地质条件；

（3）水、电、蒸汽、燃料等能源供应情况，公用设施、交通运输条件；

（4）规划、用地、交通、消防、环保、劳动、环卫、绿化、卫生、人防、抗震等要求和依据资料；

（5）建设单位提供的有关使用要求或生产工艺资料。

2.工程建设的规模和设计范围

（1）工程设计的规模和设计范围；

（2）分期建设情况；

（3）承担设计的范围和分工。

3.设计指导思想和设计原则

（1）设计中贯彻国家政策、法令和有关定的情况；

（2）采用新技术、新材料、新设备和新结构的情况；

（3）环境保护、防火安全、交通组织、用地分配、能源消耗、安保、人防设置以及抗震设防等主要原则；

（4）根据使用功能要求，对总体布局和选用标准的综合叙述。

4.总指标

（1）总用地面积、总建筑面积、总建筑占地面积等指标；

（2）总概算及单项建筑工程概算、三大材料的总消耗量；

（3）水、电、蒸汽、燃料等能源总消耗量与单位消耗量；

（4）其他相关的技术经济指标及分析。

（三）总平面设计

1.设计依据和基础资料

（1）摘述选址报告、用地范围及对外协议（如征地的初步协议书）等以及设计任务书中与本专业有关的内容；

（2）设计采用的指标和标准；

（3）有关部门对本工程的规划许可条件、红线及用地范围、建筑物高度、建筑容积率、绿化系数、周围环境、空间处理、交通组织、环境保护、文物保护、分期建设等要求。

2.场地概述

（1）说明场地周围环境、市政基础设施配套、供应情况、与当地能源、水电、交通、公共服务设施的相互关系；

（2）概述场地地形起伏，丘川、塘等状况（位置、流向、水深、最高最低标高、总坡向、最大坡度和一般坡度等）；

（3）描述场地周围建（构）筑物分布情况，场地内原有建筑物、构筑物（包括地下）以及大树、文物古迹等的情况和设施；

（4）与总平面有关的因素如地震、植被覆盖、汇水面积、小气候影响、洪水位等的择要说明。

3.总平面布置

（1）说明根据地形、地质、朝向、风向、消防、卫生、交通、环保等因素进行布置，满足使用功能和技术经济合理；

（2）说明功能分区，近远期结合发展用地、人车线路组织出入口、停车场和地下停车库的布置、停车数确定的原则、人防设置、消防环路和登高场地；

（3）说明街景空间组织与周围环境的协调关系；

（4）说明环境设计关系。

4.竖向设计

（1）说明决定竖向设计的依据，如城市道路、管道标高、工艺要求、运输要求、地形、排水、洪水位、土方平衡等；

（2）说明竖向布置方式（平坡式或台地式），地表雨水排除方式，如采用明沟系统，应说明排放地点和形式、高程等情况。

5.交通组织

（1）说明人流和车流、货流、主要出入口的布置；

（2）说明道路的主要设计技术条件，如主干道、次干道的路面宽度、标准横断面形式、路面结构、转弯半径、最大纵坡以及桥涵洞。

6.主要技术经济指标和工程量表

（四）建筑设计说明

1.设计依据和设计要求

（1）摘述设计任务书和其他依据性资料中与建筑设计有关的内容；

（2）按使用性质、生产类别、阐述建筑物在城市规划、土地使用、建筑耐久年限、建筑防火分类和耐火等级、抗震设防要求、人防设置要求、卫生标准、环境保护要求、建筑节能要求、建筑智能化标准；

（3）概要说明经设计方案比较后所选定的设计方案的特点，如使用功能、技术设备、经济效益和据以进行初步设计的原则。

2.平面设计

（1）阐述建筑平面功能布局或生产工艺流程；

（2）说明各部分流线出入口和建筑平面内部流线。

3.立面设计

说明建筑物的立面造型、建筑物群体及其与周围环境空间的关系。

4.剖面设计

（1）说明建筑剖面功能布局或工艺流程；

（2）说明建筑各部分层高、室内外地坪的关系、地下室顶板与室外地坪的关系、设备用房、高层建筑设备层避难层的关系。

5.垂直交通

说明建筑物内人流、货流的流线设计，楼梯、电梯等设计情况。

6.功能面积表

7.建筑用料

（1）外装修用料；

（2）内装修用料；

（3）墙体材料；

（4）保温材料；

（5）防水材料。

8.建筑设备

说明建筑设备情况，如电梯、擦窗机、吊车等的技术要求。

（五）消防设计专篇（建筑部分）

1.概况

（1）设计依据；

（2）建筑规模，包括总建筑面积、主楼层数和建筑高度、裙房层数和建筑高度；

（3）建筑使用性质；

（4）建筑分类与耐火等级；

（5）玻璃幕墙防火措施。

2.总体设计和建筑平面布置

（1）周围环境状况；

（2）消防车道；

（3）登高面长度、登高场地尺寸及地坪；

（4）消防水源；

（5）防火间距；

（6）消防控制室，位置及功能；

（7）锅炉房、变压器、开关室、柴油发电机房、液体储罐、可燃气体、煤气调压房和煤气表房等设备用房情况；

（8）地下车库和人防设置情况。

3.防火防烟分区

（1）防火分区；

（2）防烟分区；

（3）防火分隔物；

（4）自动扶梯及中庭的分隔措施；

（5）管道井防火分隔措施。

4.安全疏散

（1）各防火分区疏散流线；

（2）疏散楼梯形式、数量、梯段宽度、前室尺寸等；

（3）消防电梯及前室设置；

（4）内走道宽度与长度，是否暗走道；

（5）安全疏散门的开启方向、门宽及防火等级。

5.在使用功能上有特殊要求的建筑物和部位的防火防爆措施（例如无窗厂房、洁净厂房、筒仓、锅炉房、煤气调压站、煤气溴化锂空调机组等）。

6.建筑室内装修材料耐火性能和执行规范情况。

（六）人防设计专篇（建筑部分）

1.设计概况

说明建筑概况和人防工程总体规划、人防工程设置部位、规模、功能等级、人数等情况。

2.设计依据

3.建筑设计

（1）防护单元和抗爆单元的划分；

（2）人防埋置深度；

（3）人防出入口、连通口、进排风口等口部情况；

（4）平战结合，人防平战转换措施；

（5）防护密闭门，密闭门和防爆波活门。

4.结构设计

5.给排水设计

6.暖通设计

7.强电设计

8.弱电设计

（七）环境保护设计专篇

1.设计依据

（1）设计任务书中有关环保的要求和相关的国家和地方标准；

（2）环境影响报告书（表）及其批文；

（3）环保部门、主管部门的意见和要求。

2.设计采用的环保标准

（1）环境质量标准；

（2）有关环保的建筑技术标准；

（3）污染物排放标准。

3.建设项目可能影响的因素

依据环境影响评价说明工程建设项目可能影响环境的因素。

（1）废气排放因素，如汽车库、厨房、柴油发电机房、锅炉房等；

（2）废水排放因素，如厕所污废水、冲洗汽车废水、厨房废水、生产废水等；

（3）固体废气物因素，如生活垃圾、生产垃圾等；

（4）噪声和振动污染因素；

（5）其他污染因素，如放射性等。

4.建设项目环境保护防治

（1）废气影响防治；

（2）废水影响防治；

（3）固体废弃物防治；

（4）噪声和振动污染影响防治；

（5）光污染影响防治；

（6）特殊情况。

5.环境影响评估结论

说明建设项目环境影响评价所提出的环境影响因素，经过各项防治措施，能够满足环境保护要求。

（八）劳动安全卫生专篇

1.编制依据

（1）国家和地方法律、法规；

（2）劳动安全卫生标准、规范、规程；

（3）用户要求；

（4）工程设计所承担的任务及范围、工程性质、地理位置和特殊要求；

（5）工程自然条件中的危险性；

（6）工程周围环境对工程构成的危险性。

2.工程使用过程或生产工艺可能产生的影响安全健康的因素

（1）易燃、易爆、有害、腐蚀等物质；

（2）高温、高压、低温、辐射、振动、噪声、粉尘危险；

（3）泄漏、飞扬、扩散、辐射部位；

（4）危险性较大的设备；

（5）职工危害。

3.劳动保护措施

（1）分区、自动化、治理维护；

（2）电气安全；

（3）卫生设施。

（九）节能设计专篇（建筑部分）

1.编制依据

设计依据，说明采用的有关标准与规定。

2.能耗情况

（1）说明本工程电力、煤气、天然天、柴油、重油、煤、自来水等能源年耗实物量，折标煤量，综合能耗总量及各种能源占能耗总量百分比；

（2）民用建筑计算出建筑物每平方米综合能耗用电量kwh/m2，用水量，煤气，每平方米空调负荷，并与同类建筑相比较；

（3）结合当地能源和环保等情况，说明能源选用的合理性。

3.建筑节能设计

（1）建筑体型；

（2）建筑出入口；

（3）围护结构热工设计。

4.给排水节能设计

5.暖通节能设计

6.电气节能设计

五、施工说明（分析同济大学医学院主楼施工说明）

（一）工程概况

（二）设计依据

（三）建筑定位

（四）建筑用料

1.墙体材料；

2.地下防水；

3.外装修：屋面、外墙、外门窗等用料和构造；

4.内装修：楼地面、踢脚和墙裙、内墙、平顶、用料和构造；

5.其他。

六、施工配合

（一）设计交底

1.施工图设计完成，取得施工图审查通过和主管部门批准后在开工之前，设计单位需进行设计交底；

2.设计交底一般应有业主、施工单位、监理单位和设计单位参加；

3.设计交底时，设计单位应介绍工程设计概况和要求，各专业设计要求和注意事项；

4.业主单位、施工单位和监理单位应事先取得施工图纸并作好充分准备，在设计交底时提出疑问，设计单位应对疑问作出明确解答，说明处理办法；设计交底应形成会议纪要，并由业主单位、施工单位、监理单位、设计单位签字盖章，作为施工文件的补充；

5.设计单位应对设计交底会议纪要提出需要补充和修改的设计图纸进行修改。

（二）施工配合

1.设计单位应配合施工单位解决施工过程中出现的与设计有关的问题，参加各项隐蔽工程验收；

2.施工配合的形式视工程复杂程序和路程，根据与业主设计合同或协商的要求，一般可采取需要时处理、例会制或驻工地代表制等形式；

3.各阶段验收

一般由业主、施工、监理、设计等单位进行验收。

（1）放线验收，施工单位根据设计定位图放线后，提出放线报告，设计单位应检查其放线结果是否符合设计要求，当符合要求时签字盖章，放线报告经规划部门认定的测量单位测量无误后批准生效；

（2）各阶段分部、分项项工程、单位工程验收。

4.消防、人防、环保、卫生、供电、热力、煤气、上下水等主管部门专项验收；

5.工程竣工验收；

6.工程竣工备案；

（三）上海市建设工程竣工备案和质量监督实施意见（试行）技术简报第二卷第4期

1.建设工程质量监督申报，领取施工许可症，正式开始施工；

2.开工前的质量监督；

（1）委派工作；

（2）第一次监督检查；

（3）首次监督工作会议；

3.施工过程中的质量监督；

（1）质量责任制；

（2）实物质量抽查；

（3）工程质量资料抽查；

（4）工程质量事故处理

消防个人剖析材料篇(4)

动物传染病种类繁多，错综复杂，特别是近年来又陆续发现部分新的传染病，给动物传染病的防控工作增加了难度。但是，每种传染病都有其固有的特点，尽管有些病有很多相似之处，但总能找出它们的不同，这就属于动物传染病的诊断范畴。动物传染病的诊断就是依靠人的感官或利用其他方法对疫情进行分析、对动物及其代谢产物进行检查，从而做出综合判断。及时、准确、有效的诊断是防控和扑灭动物传染病的关键，及时准确诊断传染病能有效地组织扑灭措施，做到有的放矢。诊断的方法和手段很多，在实际工作过程中，只需根据传染病的特点采用几种方法，甚至一、两种方法便可做出准确的判断。中国

1临床综合诊断

1．1流行病学诊断

流行病学诊断是针对患病动物群体、经常与临床诊断联系在一起的一种诊断方法。某些家畜疫病的临床症状虽然非常相似，但其流行特点和规律却差别很大。因此，这种方法在传染病的诊断工作中具有极大的实用价值。

1．1．1动物流行病学调查步骤根据检测材料的不同，动物流行病学调查分为临诊流行病学调查、血清流行病学调查和病原流行病学调查。一旦发生传染病，流行病学调查是确保疫病诊断正确的重要环节。实践中，流行病学调查可采取多种方式进行，如以座谈方式向畜主或相关知情人士询问疫情，或对现场进行仔细观察、检查，取得第一手资料，然后进行综合归纳、处理，作出初步诊断。

1．1．2动物流行病学调查内容

（1）疫病流行情况。最初发病的时间、地点、蔓延的情况，目前的疫情分布。疫区内各种动物的数量和分布情况，发病家畜的种类、数量、年龄、性别，疫病传播速度和持续时间等。是否进行过诊断，采取过哪些措施，效果如何。动物防疫情况如何，是否做过免疫监测。发病前有无饲养管理、饲料、用药、气候等变化或其他应激因素存在。查明其感染率、发病率、死亡率、病死率，它们均反映了动物传染病的发病严重程度。

（2）疫情来源情况。本地过去是否发生过类似的疫情，流行情况如何，是否经过确诊，何时采取过何种措施，效果如何。若本地未发生过，附近地区是否发生过，这次周边地区有无疫情。是否近期引进畜禽或其产品，是否有外来人员进入本场或本地区进行参观、访问或购销活动等。

1．2临床诊断

利用人的感官或借助一些最简单的器械如体温计、听诊器等直接对病畜进行检查，该法简便易行，有时也包括血、粪、尿的常规检验。检查内容主要包括患病动物的精神、食欲、体温、脉搏、体表及被毛变化、分泌物和排泄物特性、呼吸系统、消化系统、泌尿生殖系统、神经系统、运动系统及五官变化等。有些传染病具有特征临床症状，经过仔细的临床检查可以做出诊断，如破伤风、狂犬病和放线菌病等。但在很多情况下，临床诊断只能提出可疑疫病的大致范围，必须结合其他诊断方法才能做出确诊。在进行临床诊断时，应注意对整个发病畜群所表现的综合症状加以分析判断，以免误诊。

1．3病理解剖学诊断

很多传染病都有特征性的病理变化，因此，病理解剖学检查是诊断传染病的重要方法之一。它既可验证临床诊断结果的正确与否，又可为实验室诊断方法和内容的选择提供参考依据。作病理解剖检查时应注意操作顺序，先观察尸体外观变化，包括有无尸僵出现、被毛及皮肤变化；天然孔有无分泌物、排泄物和出血及其性质；体表有无肿胀或异常；四肢、头部及五官有无变化等。然后检查内脏，先胸腔再腹腔；先看外表（浆膜）再切开实质脏器和浆膜；先检查消化道以外的器官组织，最后检查消化道，以防消化道内容物溢出而影响观察并造成污染。检查时注意实质脏器有无炎症、水肿、出血、变性、坏死、萎缩、肿瘤等异常变化。对家禽还应注意观察气囊和法氏囊。由于每种传染病的所有病理变化不可能在每一个病例身上都充分表现出来，应尽可能多的选择症状较典型、病程长的、未经治疗的自然死亡病例进行剖检。此外，病理剖检应由兽医人员在规定的地点和场所来完成，不可任意随地剖检，以免造成污染，散播疾病。如果怀疑炭疽时则严禁剖检。

转贴于中国

中国2实验室诊断

2．1病理组织学诊断

有些疫病引起的大体病变并不明显，仅靠肉眼很难作出判断，还需作病理组织学检查才有诊断价值，例如传染性海绵状脑病、猪圆环病毒病、肿瘤等。有些病还需检查特定的组织器官，如疑为狂犬病时应取脑海马角组织进行包涵体检查。

2．2微生物学诊断

2．2．1病料的采集正确采集病料是微生物学诊断的重要环节。病料应力求新鲜，最好能在濒死时或死后数小时内采取；应从症状明显、濒死期或自然死亡而且未经治疗的病例取材；要求尽量减少杂菌污染，用具器皿应尽可能严格消毒。通常可根据所怀疑病的类型和特性来决定采取哪些器官或组织。原则上要求采取病原微生物含量多、病变明显的部位，同时易于采取，易于保存和运送。如果缺乏临床资料，剖检时又难以分析诊断可能属何种病时，应比较全面地取材，例如血液、肝、脾、肺、肾、脑和淋巴结等，同时要注意采取带有病变的部分。

2．2．2病料涂片、镜检通常把有显著病变的组织器官涂片数张，进行染色、镜检。此法对于一些具有特征性形态的病原菌如炭疽杆菌、巴氏杆菌等可以迅即做出诊断，但对大多数传染病来说，只能提供初步依据或参考。

2．2．3分离培养和鉴定分离培养细菌、真菌、螺旋体等可选择适当的人工培养基，分离培养病毒可选用禽胚、动物或细胞组织等。分离得病原体后，再进行形态学、培养特性、动物接种、免疫学及分子生物学等鉴定。

2．2．4动物接种试验将病料用适当的方法处理后人工接种敏感的动物，然后根据对动物的致病力、症状和病理变化特点来帮助诊断。一般常用的实验动物有家兔、小鼠、豚鼠、仓鼠、家禽、鸽子等。当实验动物对病原体无感受性时，可以采用有易感性的本种动物，在一定条件下进行动物接种试验。

2．3免疫学诊断

2．3．1血清学试验可以用已知抗原来测定被检动物血清中的特异性抗体，也可以用已知的抗体来测定被检材料中的抗原。常用的血清学试验方法有：中和试验、凝集试验（直接凝集试验、间接凝集试验、间接血凝试验、协同凝集试验和血细胞凝集抑制试验）、琼脂扩散沉淀试验、补体结合试验、免疫荧光试验、免疫酶技术（elisa）。这些方法已成为传染病快速诊断的重要工具。

2．3．2变态反应动物患某些传染病（主要是慢性传染病）后，可对该病病原体或其产物（某种抗原物质）的再次进入产生强烈反应，即变态反应。能引起变态反应的物质（病原体或其产物或抽提物）称为变应原，如结核菌素、鼻疽菌素等，将其注入患病动物时，可引起局部或全身反应，故可用于传染病的诊断。

消防个人剖析材料篇(5)

[关键词]剖宫产术;医院感染;妇产科

[中图分类号]R714.6

[文献标识码]A

[文章编号]1006-1959(2009)11-0068-01

为探讨预防剖宫产术后医院感染的方法,给其防治提供科学依据。作者对2004～2008年在我院行剖宫产术的产妇839例进行了回顾性调查,总结预防剖宫产术后医院感染的方法和效果。

1 材料与方法

1.1 预防方法

1.1.1 术前预防:①抓好基础护理,防制医院感染:培养产妇养成良好的卫生习惯,减少陪伴探视。定时开窗通风,每天2次,每次30min。重视无菌操作,护理操作前后要肥皂洗手。对胎膜早破者,嘱咐产妇勤更换会阴垫,注重保持外阴清洁,按常规操作顺序,每日用0.05%的碘伏棉球擦洗外阴2次。②增强产妇的抵抗能力,预防医院感染:术前1d彻底清洁皮肤,术前30min常规备皮,仍沿用剃毛,严防皮肤损伤,以免造成再次污染。术前插尿管严格无菌操作,选择12～14号粗细适当的一次性导尿管。为产妇更换手术衣时动作迅速并注重保暖,以免受凉感冒等。

1.1.2 术中预防:①手术室空气每日臭氧消毒1h,手术期间使用动态空气消毒,减少手术室人员的流动,确保手术室空气的净化。②术中严格执行无菌操作,使用高压灭菌的手术器械,保证其绝对无菌。③熟练掌握手术操作规程,改进手术方法,缩短手术时间。④凡羊水污染者使用庆大霉素加甲硝唑溶液进行冲洗。

1.1.3 术后预防:①患者术后8～12h取半卧位,减少盆腔感染的机会。②密切观察腹部切口及敷料情况,换药时严格无菌操作,防止感染。③术后使用抗生素,防止继发感染。④缩短尿管留置时间,保持尿管通畅。⑤保持外阴清洁,用0.05%碘伏擦洗外阴每日1～2次。⑥加强生活护理,注重保暖及营养。

1.2 医院感染诊断标准:按照卫生部《医院感染诊断标准》执行[1]。

2 结果

2.1 一般资料:2004～2008年在我院产科行剖宫产术的产妇共839例,年龄21～37岁,平均28.11岁;住院天数最短4d,最长13d,平均7.6d;留置导尿管天数(1.5±1.34)d。

2.2 手术方式及手术时间:839例剖宫产者,直切口9例,占1.07%,子宫段横切口830例,占98.93%。手术时间≤30min的696例,占82.96%子,>30min的143例,占17.04%。

2.3 剖宫产术后医院感染情况:剖宫产术产妇839例,发生医院感染26例次,医院感染率为3.10%。其中不同年度医院感染情况,见表1。

2.4 剖宫产后不同部位感染情况:在26例医院感染者中,生殖道感染15例,剖宫产伤口和尿道感染各3例,呼吸道感染5例,其感染率分别为1.79%、0.36%及0.60%。

2.5 伤口愈合情况:在839例剖宫产中,手术切口甲级愈合777例,伤口甲级愈合率为92.61%。

3 讨论

剖宫产术是目前最常见的手术之一。剖宫产术产妇发生医院感染,不仅给产妇增加痛苦,也给病人和社会造成经济损失。剖宫产手术对产妇是一种侵袭性损伤,其中对每例产妇行泌尿道插管等侵袭性操作。自60年代至今,剖宫产率上升了5倍[2]。随着剖宫产的增多,产妇医院感染机率也相应增多,因此,预防剖宫产术后医院感染十分必要。

近几年,由于产科质量的提高与抗生素的不断更新,产褥感染呈下降趋势,但剖宫产率的上升却增加了产褥感染的发生。因产褥感染的来源有两个:一是内源性感染。正常孕妇生殖道内有大量需氧菌、厌氧菌、真菌以及衣原体、支原体等病原菌寄生,妊娠及分娩都可降低妇女的机体抵抗力,破坏生殖道正常的防御功能,使许多非致病菌在特定的环境下引起感染发病。二是外来感染。接触了被污染的衣物、用具、各种手术器械及物品后造成感染。子宫内膜是产后细菌最易侵犯的部位。本组结果显示,生殖道感染15例次,生殖道感染率为1.79%;占剖宫产术产妇医院感染的57.69%,居部位感染首位。手术时间与手术医师的操作是防止手术切口感染的关键因素之一,手术延长1h感染率可增加1倍[3]。因此,控制手术时间和提高手术医师的操作水平是防止手术切口感染的关键因素之一。术前皮肤准备是预防切口感染的重要环节,应充分清洁手术区皮肤,凡是肥胖产妇,腹部皱褶多,备皮应认真仔细,避免刮伤皮肤。尽可能在术前最短时间内备皮,以免造成二次污染。

我院因手术人员的技术水平提高,缩短了手术时间。手术室环境改善,严格无菌操作及严格消毒灭菌等措施,本组剖宫产术产妇,发生切口感染率仅为0.36%,远低于储氏研究结果[4]。

消防个人剖析材料篇(6)

关鍵词：医护生 畏难情绪 不良刺激 实验质量

1、对象与方法 观察20后医学临床和护理专业学生在福尔马林标本中不良反应的症状与强度。

1.1 对象

07届至11届临床、护理专业2714名学生 ，进行畏难情绪和不良反应调查，其中临床650人 ，护理2064人；男生426 人，女生2298人。

1.2 方法

通过对历届临护生观察福尔马林标本表现的窥避、嫌弃、畏怯等情绪反应和盗汗、呕吐、昏迷等不良生理症状的记录。临护生畏难情绪现象：躲避者视为冷漠；嫌弃者视为厌恶；畏怯者视为惧怕。不良生理反应：盗汗、恶心呕吐、惊怯昏迷。

表1五年来临床、护理生畏难情绪、不良症状发生人数和发生率

2、结果分析：

表1显示 调查临床、护理生畏难情绪和不良症状共计发生率分别为35.9%和9.1%。临床和护理专业学生畏难情绪和不良症状发生率分别为：临床生31.8%和5.4%；护理生37.2%和10.3%。护理学生比临床生高出5.4和4.9个百分点。

表2显示，男生和女生畏难情绪和不良症状分别为：男生26.3%和1.9%；女生26.6%和13.9%。女生与男生相比，女生畏难情绪和不良症状发生率均高于男生0.3和12.0个百分点。

说明护理生、女生克服福尔马林标本不良刺激方面有心理和生理上的脆弱性，克服世俗偏见和标本观察的困难信心不足，对福尔马林标本观察的重要性认识不够，对抗不良反应的能力比男生差。

表3显示： 临护生历年来不良反应的发展趋势

调查2714名医护生对福尔马林标本的情绪反应和生理反应表明：2008年教学任务重，疏于实验室无害化建设，不良反应发生人数较上半年增加35人，与2007年同期相比增长12.2%。2008年至2009年除学前进行学风教育，加强实验室福尔马林无害化处理，高清洁度瓶装观察，降低福尔马林浓度，减少福尔马林有害影响，2009年与2008年同期相比增长28人，2009届、2008届同期相比降低12.5个百分点，说明学风教育在克服不良刺激中有较大作用。2010届、2011届开设局部解剖实习课，局部解剖尸体材料甲醛浸渍浓度高和近年气温上升等因素，不良刺激伤害大，学生观察标本不良影响严重。

3、对策：

针对产生不良反应的情绪和生理原因，从学前克服世俗偏见，形态学标本观察的必要性着手，加强人体解剖学学习方法、临床应用知识的宣传，消除不良心理障碍，增强学生对人体解剖福尔马林本观察的必要性认识。同时大力采用瓶装标本、空调设备等措施，降低实习室福尔马林浓度。

3.1强调人体解剖学的临床应用性。使学生对人体解剖学的实用性和生活价值产生足够认识，对本门课程产生浓厚兴趣。

3.2、开展心理开导和刻苦学习精神教育。一些名医药人士医学经历的宣传，让名医药学家的行医思想、勇于律己的敬业精神感染学生，使学生树立刻苦学习和勤奋实践的习惯，打牢人体解剖学习的思想基础。

3.3、视、听、剖齐全的人体结构材料的合理配置，合理配置教学材料，丰富实验方法，有放松对福尔马林标本畏难紧张心理的作用。

3.4、福尔马林标本的无害化处理，降低福尔马林标本的有害刺激。改变福尔马林标本的保存、制作技术、盛装工艺。氨水和福尔马林混合液可有效降低标本的刺激气味，无甲醛的颜色保存液可降低瓶装标本的甲醛浓度。

3.5、结合临床诊疗技术的现代化进展，改革教学内容和方式，增加影像资料的电子化设备和资料，既符合现代人体解剖学的教学发展要求，又能有效减少福尔马林标本的使用频率，大幅度降低福尔马林标本的使用率，从用接触数次数上降低有害性。

参考文献：

[1]使用福尔马林固定液的几个问题及解决方法 广州第1军医大学解剖教研室 《解剖学杂志》1997年第20

消防个人剖析材料篇(7)

查摆阶段是开展专项教育整顿活动的关键环在这一阶段，我所认真贯彻全省监狱劳教系统执法执纪专项教育整顿第二次工作会议精神，紧紧围绕司法部和领导提出的第二阶段重点查摆的10点内容和本所实施方案中列出的xxxx方面问题22种表现的教育整顿重点，组织全体干警进行了对照查摆和自我剖析，并通过深刻反思和理性思考，提出了相应的整改措施。整个阶段工作扎实有效，为今后我所依法行政、干警严格执法奠定了良好的思想基础。

一、主要做法

(一)强化思想认识，消除畏难情绪。查摆工作的质量取决于干警对查摆工作的认识和态度。转段前，少数同志仍然存在着一些模糊的认识，有的认为教育整顿年年都在搞，那主要是上头的事，是领导的事，是个别人的事；有的科室干警则认为查摆的问题多数针对与劳教人员直接打交道的中队干警，与己关系不大，总抱着无所谓心态。还有的干警对民主评议会存有思想顾虑，怕讲自己问题多了，破坏自身形象；评议别人多了，招惹麻烦，影响团结。针对这一现象，我们采取两个措施，一是以科队为单位组织开展一次广泛的干警谈心活动，二是所教育整顿领导小组和整顿办的同志分头分片包干，深入各科队，采取“结对子”办法，有重点地找干警个别谈心带头亮思想，找根源，消除了个别干警的思想疑虑，澄清了模糊认识，卸下了思想包袱，轻装上阵。通过38xxxx次的深入谈心，思想政治工作走前头，广大干警无论是党员干部，还是一般干警，都能结合自己的思想工作实际，摆问题，查原因，定措施，并且大胆地开展批评与自我批评，彻底克服了“怕”字，消除了畏难情绪，为查摆工作的深入开展做好了充分的思想准备。

(二)充分发挥整顿办的组织功能，确保查摆阶段工作的顺利开展。在转段动员会上，我所对第二阶段查摆工作进行了再动员、再部署，会上，教育整顿领导小组组长***所长提出了五点新要求：一是各部门要认真做好第一阶段的小结，针对转段动员，进行一次讨论，进一步提高思想认识，为查摆阶段打好思想基础；二是要把提高思想认识贯穿于专项教育整顿活动的全过程，注重实效；三是所整顿办成员及各部门领导要加强指导和引导，把握好政策，要把立足点放在解决存在的实际问题上；四是各部门要在深度和广度上下功夫，紧密联系业务工作实际，把问题摆深、摸透、查全面；五是各级领导要做好表率作用，把自己摆进去，深刻剖析自己，以此带动本部门教育整顿活动的扎实、有效开展。以五项要求为基准，整顿办和各科队从高度上起点，从广度上着眼，在深度上下力，使查摆工作得到富有成效地开展。

为加强所整顿办的工作力度，更好地发挥指导、协调作用，所整顿办再次进行分工，成立了三个小组(即活动督导组、案件查办组、材料综合组)，明确了各组的职责，做到责任到人。第二阶段活动开展以来，督导组、查办组相互配合，采取不同的检查方式，并重点抽查了科室、中队共四个，抽查干警1xxxx，及时发现不足，及时提出了改进意见39条。材料综合组注重收集情况，及时编写简报、信息，及时进行反馈。整顿办组织机构的健全和组织功能的充分发挥，保证了各项工作有序地进行。

(三)领导干部、党员做好表率，带头亮丑，以身作则带动了广大干警认真做好查摆工作。由于查摆阶段是整个专项教育整顿活动的关键阶段，问题查摆得准不准、深刻不深刻，个人写的剖析材料详实不详实，做好把关工作是关键环节。为此，我所按层级严把剖析材料关，即按所领导严把分管科室正、副科长、主任；党委委员严把挂钩中队正、副职领导；各科室、中队主管领导严把本部门一般干警的剖析材料。经层级审阅过的剖析材料，问题查摆不准不深刻的一律退回重写，符合要求的，审阅人则在个人剖析材料上签注意见，以示负责。据统计，两级领导审核剖析材料把关退回重写的有3xxxx次，有个别干警的剖析材料被退回重写两次以上，在查摆剖析阶段，党委会严格按党内民主生活会规定，首先带头过好执法执纪专项教育整顿民主生活会，认真进行自我查摆剖析和互帮，并邀请南平市直纪工委书记陈志华同志到会指导，收到了很好的效果。在各科室中队查摆会上，党委成员、党支部委员和党员，均带头认真查摆亮丑、深刻剖析，诚恳虚心，为普通干警全面查摆剖析作好示范作用。所有的党员在查摆执法执纪方面存在问题的同时，还认真对照了规定的党员八项义务内容。这一做法主要是警示每一位党员在工作、学习中莫忘了共产党员的先锋模范作用，务必加强人格修养，做执法执纪的带头人，不能在思想上和工作上将自己混同一般群众。由于剖析材料严格把关，各科室、中队领导敢于触及实质性问题，敢于在根子上找问题和原因，使我所查摆阶段民主评议会得到顺利进行，取得了广大干警的信任，增强了干警搞好教育整顿的决心和信心。4月10日，我所对中层副职以上33位领导进行了民主测评。经过测评结果，满意和基本满意率达97.xxxx，最低的xxxx领导为80.xxxx，说明我所中层领导绝大多数是好的。

(四)抓重点带全面，抓典型促深化。抓好这次执法执纪专项教育整顿方案中确定的重点部门和重点人员存在问题的彻底整改，是检验这次专项教育整顿工作是否取得实质性成效的关键。我们坚决贯彻“重点单位重点抓，重点人员重点帮”的原则，从教育整顿一开始，就紧紧扭住了这个关键，突出了重点。无论在整顿领导小组和整顿办的人员分工安排上、工作精力上、查摆问题上和整改措施上都加大了工作力度。首先，由教育整顿领导小组副组长***同志、整顿办主任***同志共同负责抓好重点部门(六中队)的学习教育，提高认识，查摆重点问题，剖析深刻原因，确定整改方案，落实整改措施。通过加大领导的督导力度，使该中队干警能正视本队存在的问题，执法执纪水平得到较大提高，存在问题得到有效改正。其次，由所党委委员和部门主管领导共同组成“二帮一”小组，重点帮助挂钩部门重点人员的查摆和整改；尤其对一中队个别干警存在的边整边犯(对违规顶撞干警的劳教扇耳光)问题采取了由支部、中队和挂钩党委成员组成的“三位一体”工作小组对其进行面对面的教育帮助，使他深刻认识到自己边整边犯的错误行为给场所带来的不良后果和影响，并在中队查摆评议会上作出了较深刻的自我剖析。他的改过决心和实际行动得到了同志们的认可，全体干警也从中汲取了深刻的教育，认识到了执法工作的严肃性。

(五)采取开门整顿，接受社会监督，推进查摆各项工作向纵深发展。在内部查摆的基础上，为使查摆阶段各项工作开展得扎实有效，整顿办根据我所的实际，先后向南平市委政法委、市人大、市政协、市检察院、市纪委等单位和部门以及我所聘请的社会执法执纪监督员发征求意见函15封，虚心纳谏，广纳真言。征求他们对我所开展此次活动的意见，同时还召开了一次执法监督员和南平市、区两级检察院监所处(科)工作人员参加的座谈会。从他们反馈的情况来看，一致对我所的执法执纪的各项活动给予充分的肯定。没有收到有对我所干警在执法执纪活动中不良情况的反映。

二、几点收获

(一)通过查摆，进一步端正了业务指导思想。广大干警从湖南邵东监狱等典型案例中吸取了教训，受到了警示，一致认为用违法成本换取经济利益是本末倒置的事，最终的结果只是法不容、上不允、众不怜，后果自负。同时，对党的“教育、感化、挽救”劳教工作方针有了归位认识，对日常工作中重经济硬指标轻改造教育软指标，重安全管理防范，轻教育改造质量的错误思想进行了深刻反思，增强了宗旨意识和法制意识。干警们纷纷表示从今以后要摆正教育改造与劳教生产二者的辩证关系，认真履行社会职能，抓好管教主业，严格执法，文明管理，为改革、发展与稳定的大局服务。

(二)通过查摆，提高了干警依法文明严格管理的自觉性。全体干警对照本所列举的xxxx方面问题22种表现和部领导提出的1xxxx重点问题进行认真查摆，明白了在执法过程中什么可以为，什么不能为，增强了执法工作的自觉性。一中队不但解决了个别干警边整边犯问题，而且强化了全队干警的执法意识，每一位干警都在民主评议会上表了态，并与中队签订了依法文明管理的责任状。作为重点整治单位的六中队，通过加强督导，全队干警正确执法意识明显提高。该队年轻干警***往年好几次在生产管理过程中因对劳教人员不按规定施用警戒具而受到严厉批评和经济处罚。在整顿的查摆阶段触动深进步快。4月下旬因认真履行值班职责，严格执行制度，查出劳教买酒事件，在全所干警大会上受到点名表扬。

(三)通过查摆，整体推进了全所各项工作的开展。在所党委的重视下，在整顿办的有效运作下，通过内查外摆，我所共查找出四个方面问题16种表现，概括为：1、在执行党的劳教工作方针的指导思想上存在着偏差，没有正确处理好和解决好各种关系和矛盾，使所里在执法执纪工作中出现一些与劳教工作方针偏差的行为制止纠正不力。表现在四个方面：一是推行依法治所、文明管理、劳教人员行为规范等方面，法规部令早有明文规定，但如何采用先进科学的现代化管理方式赋予实施，并取得明显成效没有新的突破，目前仍还只立足于和满足于不跑人、不出“四防”事故的工作水平上。二是在处理劳教教育改造与劳教生产关系问题时，没有摆正二者之间的关系，有言行不一表现，即说起来教育改造重要，但做起来却重生产、轻教育改造。三是在处理场所安全管理与改造质量关系时，有存在重场所安全管理、轻教育改造质量的偏差。四是在处理劳和逸关系问题时，有存在着重生产经济效益、轻合理安排休息倾向。如对蜂鸣器生产听机工序任务较重，难度较大，没有很好组织技术力量进行技改攻关，制定出一套科学合理生产操作方案，致使该工序劳动的部分劳教人员因完不成额定生产任务而出现超时劳动现象。2、敬业爱岗意识不强，求真务实的工作作风不够扎实。表现在五个方面：一是工作作风不够扎实，工作效能发挥不够好。存在着开会布置任务较多，听汇报较多，深入基层掌握实情不够。工作检查注重形式较多，讲求实效不够；对工作质量满足于一般水准上，如当班不出事的较多，提出高标准高质量高效率的较少。因而机关工作效能没有得到最佳发挥，中队忙碌于日常事务，人力资源利用不够充分，出现少数干警人浮于事、上班窜岗闲聊看电视议体育，言语不文明不规范呼人别名绰号等违反工作纪律的行为表现。二是执行制度不到位，工作不够规范，缺少实事求是的精神。如个别部门对干警的违规违纪行为发现不及时，处理不果断，查纠不得力，甚至还有怕查处影响年终效能考核成绩，而采取避重就轻、隐瞒不报的错误做法，给所里工作带来负面影响。三是少数部门之间存在着工作不够协调现象。工作上有本位主义思想、互相推诿、相互扯皮、内部不很团结的不良表现。四是安全防范意识不强，麻痹大意思想突出。少数干警工作期间中途离岗，值、带班巡查不到位，存有侥幸心理。安全检查有流于形式表现，对生产电路、生产工具、危险品管理检查不严格，整改措施不具体不到位，对大包干、大排查工作抓得时紧时松。五是对劳教法律法规缺乏深入扎实的研究，尤其对少数消极怠工、顶撞干警的劳教抗改尖子，至今还缺乏一套科学灵验的管教措施。3、纪律观念淡化，廉政意识不强。表现在两个方面：一是中队干警与劳教人员生活、住宿接触较多，情感交流也较多，因而少数干警有放松对自己的廉洁自律要求。如平时有接受劳教人员递给的香烟、水果和饮料等小恩小惠行为表现，没有绑紧防微杜渐这根弦。二是少数干警执行管理制度还不够自觉和严格，仍有迟到早退、警容不规范表现；还有少数中层领导外出办事、补休等没按本所规定的层级审批程序办理手续。4、执法随意性问题还时有出现。表现在五个方面：一是还存在无严格按法定条件和程序办事的表现。如对勤杂劳教人员管理使用，没有完全按照省劳教局的使用规定严格把关，还有使用“二进宫”劳教人员现象。对劳教班组长、民管会成员和零星劳教人员选用，个别劳教工种调换，个别中队还存在着无严格按规定程序办理，造成该中队仍有个别特殊劳教人员存在，影响劳教人员心理平衡，引发矛盾冲突，影响场所安全稳定。二是对劳教班组长管理存在着偏宽偏软。尤其在生产管理过程中，少数干警还存在着本属干警管理的职能，却交给劳教班组长行使，造成这部分劳教班组长利用这些权力，对完不成生产任务的劳教人员进行打骂等侵权行为发生。三是对劳教奖惩标准掌握不一。如先后对同是犯同样违规问题的劳教人员，有的给予扣罚考核分处理，有的却只给轻描淡写地批评教育了事。四是为人情所驱动，个别干警有违心地做了一些不符合规定的事情。如个别干警为亲情、友情所驱动，为个别劳教捎带物品，帮劳教拨打亲情电话等。五是“打骂有效论”错误思想在少数年青干警中仍未彻底清除。如在生产过程中，遇到劳教人员消极怠工、顶撞谩骂干警违规行为时，个别年青干警出于为维护自己的形象、威信和尊严，感情冲动，采用简单粗暴的拍脑袋、扇耳光等管教方法和滥用警戒具等违规行为；同时管理部门也存在对中队警戒具的使用，管理和监督不够到位，对擅自使用警戒具错误行为查纠不够坚决彻底的问题。

针对上述存在问题，我所召开整顿办会议，认真分析了问题存在的主要原因，明确了提出了“五抓五提高”整改的重点和具体措施。各科队也从各自查摆出的实际存在问题出发，明确了整改的重点，提出了努力方向。可以说，查摆工作的过程，也就是我所从不同层面不同侧面完善执法工作和管理机制的过程。我们坚持边查摆边整改边完善的原则，对属于行政工作一般问题的，由整改办直接反馈给有关部门，限期改正；属于劳教执法执纪问题的，按照整改措施，边整边改，逐项落实。到目前为止，我所已完成整改项目10项。

(四)通过查摆，增进了团结，塑好了形象。教育整顿是一场严肃的、全面系统的学习教育活动。各科、队在查摆阶段的民主评议会上，能着眼于思想认识的提高，心平气和有针对性地解决干警思想上、工作中存在的问题。做到了开诚布公、畅所欲言，既不坦护、捂盖子，又不搞人人过关、人人“挨整”，达到了统一认识相互帮助、增进团结、共同进步、人人受教育的目的，进一步树立了劳教执法工作者的良好形象。

三、存在的不足

(一)“打骂有效论”虽在广大干警中得到有效的遏制和克服，但在实际工作中，基层中队的个别干警还有存在着“明哲保身，但求无过”的消极态度。

(二)广大干警思想虽受到触动和教育，但认识程度参差不齐。有待于今后进一步巩固的提高。