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艺体工作汇报精品(七篇)

时间:2022-10-06 23:13:20

艺体工作汇报

艺体工作汇报篇(1)

绥棱县第五小学创建于 年,是一所标准化示范小学,现有教学班13个,教职工53人,学生660人。我校坚持“规范加特色,合格加特长”的办学宗旨,牢固树立健康第一的思想,充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,把各项教育落到了实处。现将近年我校体卫艺工作情况具体汇报如下:

一、强化管理,提高认识,促进学校体卫艺工作健康发展

一是认真贯彻落实《学校艺术工作规程》、《学生体质健康标准》,广泛宣传“每天锻炼一小时”的阳光体育理念,充分认识学校体育、卫生健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用。二是加强专业师资队伍建设。在学校教师编制非常紧张的情况下,成立了音体美教研组,安排了专职的音体美教师,采取了多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的培训力度,艺体老师曾多次参加县里和上级组织的专业培训,为学校开展好体卫艺工作提供了强有力的师资保证。三是按照国家课程标准的要求,开齐开满了音体美课程,保证学生在校有充分的课时和时间学习体卫艺知识、参加体卫艺活动,让全体学生受到良好的艺术和体育教育。

二、 完善制度,狠抓落实,促进学校体卫艺工作有效开展

(一)学校体育工作

一是将体育工作纳入学校年度工作计划。按照国家颁布的课程计划制定好训练和活动计划,确保学校体育工作的正常运行。严格按照课程标准要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好反思日记。按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具等,满足教学基本要求,保证了活动和训练的正常进行。

二是开展“阳光运动60分、健康快乐每一天”活动。根据《国家中长期教育改革和发展纲要》的要求,保证学生每天锻炼一小时,学校根据实际详细制定了“阳光体育活动计划”,每天早操20分钟时间坚持做《小学生韵律健身体操》和《二十四式太极拳》;每天下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动开展跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子、抖空竹、羽毛球等活动;每天上下午课间10分钟做两次眼保健操;每年入冬后组织开展“阳光课间操-快乐跑步”活动。这些活动的有效开展,让老师和学生们“跑”在一起,“乐”在其中,即有利于师生间平等的交流;又能放松心情,强身健体,同时使每个学生都能体验到“阳光体育”的乐趣。

三是开展“太极文化”特色教学,打造学校品牌。按照《国家中长期教育改革发展纲要》大力兴办特色学校的精神,和县教育局进一步深化教育教学改革,推动教育创新,提升教育内涵,打造“一校一品”特色品牌的要求,弘扬太极文化,锻炼意志品质,全面提升我校的办学层次和品味,自2009年开始我校开展师生同打太极拳活动,现在已经形成一种特有的学校文化特色。

四是开展队形队列训练活动。为了把“广播操、队形队列训练特色体育活动”塑造成反映学生整体面貌的形象“工程”和展示学校整体推进素质教育的窗口,我校创新教学形式采用音乐伴奏的方法,把队列队形的各种动作、节律、图案等因素充分整合起来,形成丰富多彩的队列队形练习形式,通过音乐伴奏的练习形式潜移默化的培养学生对队列队形的美感认识和集体配合意识,充分展示学生积极向上、活泼愉快的精神风貌。

五是组建学校阳光田径队。我校组建了“阳光田径队”这个运动队是不同于有运动会就训练,没有运动会就解散的运动队,而是制定了详细的运动队训练计划,定期安排进行训练,有效的提高了学生的身体素质和运动成绩。每到早操、间操,在我校都可以目睹田径队训练的风采:几十人的队伍,整齐划一的衣裤,井然有序的列队,竭尽全力的竞技状态,成为我校一条亮丽的风景。由于多年来一直坚持开展科学训练,目前这个运动队已向上级体校输送了大批体育优秀人才。

六是开展健康向上的体育竞赛活动。健康向上的校园体育竞赛活动,是体育教育教学的有效载体,多年来我校坚持每学年组织至少两次小型体育竞赛、召开两次体育运动大会,体育竞赛活动的举办既是对我校体育工作进行的一次大检阅,也是全校师生体育运动水平的一次大展示,有力的推动了我校体育工作向前发展,促进了全体师生的身体素质进一步提高。

(二)学校卫生工作

为进一步抓好学校卫生常规工作,我校成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组,做到明确分工,责任到人。

一是做好校园环境的清洁工作。学校体卫工作领导小级会同大队部、医务室制订了教室、包干区卫生检查细则,检查评比做到经常化、制度化,促进了“人人讲卫生,个个爱清洁,班班争先进”的良好氛围的形成,培养了学生良好的文明习惯。贯彻“以预防为主”的方针,加强对传染病和学生常见病的防治工作,全年无一例食物中毒及传染病流行案例。

二是制定实施多项卫生保健制度,建立了卫生工作管理网络。我校制订了多项卫生保健制度,包括晨检制度、体检制度、健康教育制度,使其落实到具体班级与教师,使学校卫生工作达到制度化、条理化、规范化,增强学生讲究卫生的意识和关心他人的观念。利用手抄报、校园广播、国旗下的讲话等形式,向学生进行卫生保健知识宣传,引导学生用科学的态度和方法对待身体与健康。

三是大力实施健康教育,每学年安排一次体检,并认真填写好学生健康卡。为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。同时每学年对教师进行全面体检,保证教师的身体健康。

艺体工作汇报篇(2)

为构建城管执法队伍先进文化,不断增强队伍凝聚力、向心力,充分展示队伍形象,扩大城管执法的宣传面、影响面,经04年11月25日市、区执法局长会议研究,决定在全市城管执法队伍开展一次文艺汇演活动,现制定方案如下: 一、指导思想 开展文艺汇演活动的指导思想是:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神为指导,建设佛山城管执法系统先进文化,用优秀健康的文艺作品鼓舞全市城管行政执法人员团结奋斗、积极开拓、努力拼搏,共谱城管行政执法事业新乐章。 二、汇演主题 拟定三个,请审定:“真心为民、爱我佛山、美化家园”、“执法为民,情系百姓”、“真情闪烁,心系群众”(-----佛山市城管执法系统文艺汇演) 三、目的意义 为庆祝相对集中行政处罚权工作在我市全面铺开,进一步宣传城管行政执法机关的性质、职能和任务,宣扬我市城管行政执法全体执法人员团结、开拓、拼搏、奉献的良好形象和精神风貌,活跃广大执法人员的文化生活,进一步促进我市城管行政执法事业的全面发展。 四、组织机构 成立汇演领导小组 组 长:关天安局长 副组长:吴乃流副局长 成 员:各区执法局分管局领导 市执法局办公室主任廖沙

汇演领导小组下设办公室 1、会务组 主要工作:协调有关单位落实场地、舞台布置,联系管乐队;邀请领导、嘉宾、评委和节目主持人;订购奖品,相关资料和物品的准备和分发;设计评分表、统计分数,以及将评选结果及时与主持人联系;接待工作,维持会场秩序和安全,组织颁奖工作。 组 长: 蔡克强 副组长:喻 曦 工作人员:刘 飞、李虹华、冯思艺、栾萧萧、张 维、蔡新葵、何翠梅、郭英丹( 礼仪另定 ) 2、艺术指导评审组 主要工作:组织人员制定具体节目的评分标准,对申报节目进行初审及艺术指导;对汇演进行统一编排,安排走台和彩排等相关事宜;负责艺术评判,确定节目获奖情况。 组 长:路 泉( 广东佛山话剧团艺术委员会主任、中国书画家协会会员、广东电视艺术家协会会员、广东戏剧家协会理事、广东企业文化协会理事 ) 副组长: 成 员: 3、宣传组 主要工作:联系电台、电视台及报社记者等媒体及对外宣传、发布信息,汇演晚场内外的拍摄工作。 组 长: 副组长: 工作人员:邓政明、李敦智、栾萧萧 五、汇演时间、地点 时间:2月底—3月初,晚上8:00--10:00 地点:金马剧院 六、节目内容及相关要求 1、节目内容主要以喜闻乐见的形式充分反映城管行政执法机关的良好形象、执法人员的精神风貌、好人好事、先进事迹、文明执法等。2、节目形式包括戏剧小品、曲艺、歌舞、声乐等(允许运用多种语言表演)。 3、节目时间限定:每个节目5-15分钟。( 整台晚会控制在2小时左右。) 4、参与汇演人员:全市城管行政执法系统全体执法人员及其家属。 5、各区执法局于1月25日前申报节目(3至4个),1月26至30日由艺术指导组对申报节目进行初审及艺术指导。 八、评选工作及奖项设置 为体现公平竞争原则,评选工作将邀请专家评组成评审组,制定具体评分标准以及评出一、二、三等奖及优秀奖,其中一等奖3个,二等奖3个,三等奖3个,优秀奖(

)个。

八、其它事项说明 1、汇演参赛节目的组织,由各区执法局各自负责。其中汇演中租用场地、布置舞台、邀请管乐队、购买奖品、对外宣传、邀请艺术指导人员、评审人员、新闻报导采访人员及市局表演支出等费用由市局解决,各区执法局支出的由各区执法局解决。 2、巡回演出按禅城、南海、顺德、三水、高明区的顺序进行,地点由各区执法局确定,并负责其费用。 3、巡回演出时是否邀请表演嘉宾待定。 九、进程 预先准备阶段:12月20日到1月25日,成立汇演领导小组,开一市五区协调会制定方案,并把通知及方案下发各区执法局。协调有关单位落实场地、舞台灯光、音响、背景板,联系管乐队、各新闻媒体。 直接准备阶段:1月26日到2月25日,组织人员对申报节目进行初审及艺术指导,并对初审过关的节目进行统一编排;邀请领导、嘉宾、评委和主持人;购买奖品和其它物品,设计评分表。 直接实施阶段:2月26日到3月3日,组织表演节目的排练、走台、彩排及汇演工作,布置会场,汇演当晚的接待工作,会场内外的拍摄工作,组织颁奖事宜,对外宣传、发布信息。

艺体工作汇报篇(3)

一、指导思想

为认真贯彻、落实教育局楚局长倡导的“学会读书,学会工作,学会健身”的指示精神。为愉悦教职工的身心,丰富教职工的文艺生活,教育局、教育工会举办了年教职工文艺汇演活动。

二、活动的组织与实施

年教育系统职工文艺汇演是由教育局、教育工会主办的,教育系统第一次群众性的、职工全员参与的文娱活动。此次教育局党委对此次活动高度重视与支持,教育局楚局长数次悉心问讯活动的开展情况,并表示在人力、财力上的支持。活动还得到中国广庆集团的财力赞助,得到实验小学、县委党校的大力协助。该项活动自今年3月份正式启动,月中旬结束,历时大半年。

1、启动活动,安排部署

今年3月份启动,县教育局教育工会经过认真策划、研讨,制定了汇演活动实施方案,向全县各级各类学校下发了《年关于举办教职工文艺汇演征集节目的活动通知》,明确了活动开展的意义,活动的要求,文艺节目的主题与范围,节目的形式、特点,参演对象,征集节目数量、报送时间等。

2、报送文艺节目,举办节目选拔赛。

县教育局教育工会于月份再次下发各学校报送参演节目的通知,并汇集、整理节目上册,编排参演程序,制定评分标准,选定教育局相关科室成员与学校一线专业教师组成评委团,联系演出场地。

3、举办文艺节目选拔赛。

历经5个月的演练准备,8月2日——4日,县教育工会在县实验小学北楼4楼科学会堂隆重举行文艺汇演节目选拔赛。划分乡镇联校组,乡镇中学组,县直学校组3个组别,邀请教育局相关科室成员与县直学校音乐教师为评委,历程3天的认真评选、打分,初步筛选出参加文艺汇演的节目。

4、邀请专家指导,优化、提升节目质量

缘于此次文艺汇演是一次非专业教师的,由教职工全员参与、群众性的文娱活动,所以,在演员素质和节目的质量上都存在一定的缺憾与不足。为提升、优化节目的演出质量。把文艺汇演做到精益求精,县教育工会在县实验小学与县委党校先后举行了3次彩排,并2次召开专题研讨会,特邀市教育局工会郝立主席和体卫艺科石宪臣科长,县文化馆张涛科长等专家观摩彩排,对彩排节目从语言、题材、形式及演员的服饰、形态等诸方面做了详尽的点评与指导,大大提升了节目的专业质量与水准。

5、精心筹办教师节文艺汇演

9月初,县委、政府决定隆重举办年教师节庆祝活动,教育局决定把教职工文艺汇演作为庆祝教师节的一个亮点,与教师节庆祝活动合为一体同时进行。这无疑是对文艺汇演提出了新的要求,为不负领导厚望,使教育系统第一次群众性的文艺汇演演出水平、营造亮点,教育工会悉心筹划,多方研讨、广泛征求建议,精心设计出精致、精美的演出节目单,制作出大气、喜庆、典雅的汇演喷塑图板。和县文化局协商,调用文化局专业人员与灯光、音响设备参与演出。9月10日,我们的大幅汇演喷塑图板装点的庆祝会堂喜庆、堂皇,让与会人员眼睛一亮,精致的节目单、精彩的文艺演出博得与会人员的一致好评。与会领导称赞文艺汇演准备充分、节目精彩,演出水平高。我们的汇演成了教师节庆祝活动的一大亮点、一大看点。

6、表彰优秀汇演节目与先进单位

教师节汇演结束后,教育工会组织评委会对文艺汇演节目进行了精心评选,评选出一等奖优秀节目16个,二等奖优秀节目6个,优秀奖优秀节目10个;优秀组织奖22处,组织奖18处。并对评选出的获奖单位及获奖节目以教育局文件的形式予以通报表彰,并发放奖金、证书、奖牌予以奖励。

三、活动的成绩与不足

(一)取得的成绩

1、年庆祝第二十一个教师节教职工文艺汇演活动是教育系统第一次非专业教师参加的、群众性的、教职工广泛参与的文娱活动。此次活动参与范围广,参与人员多,活动开展时间长、力度大,活动效果好。

2、此次活动激活了广大教职工参与文娱活动的情趣,极大地调动了他们参与文娱活动的积极性,愉悦了教职工的身心,丰富了教职工的文化生活,优化了教职工的工作氛围。

3、此次汇演活动讴歌了教育工作的新成就,展示了教职工的风采。

4、此次汇演活动发现了一批文艺人才,评选出一批优秀的文艺节目,磨练和提升了教职工的文娱素养,为以后教职工文娱活动的开展储备了人才、节目,提供了优秀的范式,积累了宝贵的经验。

汇演活动中涌现出诸多喜人的亮点:

亮点一:学校的演出阵容强大,不但年轻教师参与,而且好多老教师也激情参与且节目精彩;

亮点二:学校的演出服装漂亮、整齐。学校领导舍得投放资金。

亮点三:教师参与踊跃,自闯节目,展示才华。初中的相声《送别》初中参演的小品《一个都不能少》实验高中的《校园春秋》,观城育才中学的歌曲《最美的花〉〉(歌词)都是该校教师原创的。

5、此次汇演活动也磨砺与提升了教育工会的工作职能,丰富了工会的工作内容,优化了工会的工作。

(二)存在的问题

由于本次汇演活动是首次教职工全员参与的群众性文娱活动,教职工文艺素养参差不齐,我们的组织经验欠缺,活动也存在着一些不足。表现为:

1、个别学校领导对汇演活动认识不足,重视不够,支持力度小。

2、个别学校对征集节目的主题把握不准,导致参演节目方向不明、水准不高。

3、个别学校参演教师有应付演出,中途退场的现象。

4、个别学校的领导领会、传达县局教育工会精神不明确、导致教师参与人员少,参与面不够广泛。

艺体工作汇报篇(4)

关键词:综采生产 工序管理 组织管理

1.综采工作面工序管理

开展工序管理可以提高劳动生产率。通过工序的研究,可以减少或取消多余的操作和动作,实现工序的优化,缩短工序循环时间提高工时利用率,从而全面提高企业的劳动生产率。工序控制点的设置要考虑:对安全、工程质量、产品质量影响较大的部位或环节;技术要求高、管理难度大、容易失控、容易违章、难以检查的部位或重要影响因素;工序质量不稳,或对下道工序有影响的主导性因素。

开展综采工作面工序管理的主要目的,就是充分挖掘综采生产的内在潜力,提高单产水平。同时,努力降低费用,增加经济效益。通过分析,综采工作面工序划分为割煤、移架、推溜、联网、进刀、端头支护、回柱放顶、运输机运煤、机电检修、乳化泵供液、替棚、超前支护、巷修、供料、供电、供水等17道工序。针对各工序制定工序标准。

割煤工序的标准操作程序是:准备启动运行操作停车。该工序与推溜移架、联网工序时间上不在同一个循环,是在联网之后、移架之前。

运行中时刻注意机尾方向有无异常,出现异常马上停机。正常停车:先将牵引速度降至0,然后缓慢少许反向牵引,按下停止按钮,关闭供水阀门,其他操作手把打至0位或断开位置。下班或检修时,煤机应停在安全处,并将滚筒落至地板上,对运输机加闭锁。当有重大异常时或正常停机不能停机时,应按紧急停止按钮停车。

2.综采生产的组织管理

良好的生产环境和优越的设备质量是搞好生产的基础,但在实际生产中,如果工种配合不好、管理制度不健全或执行不严,也不会取得好的经济指标。综采是煤矿最先进的采煤工艺,更要求有良好的组织管理。

2.1合理组织生产、提高采煤机开机率

(1)加强工种、工序之间的配合。合理的工作面劳动组织,应尽量减少窝工现象。在综采工作面的全部生产工艺中,包含了若干由不同工种来的工序,应恰当地安排好他们之间地先后顺序和衔接关系,以尽量避免工序之间相互干扰。在保证安全生产的前提下,为提高采煤机地开机率,应尽可能安排某些工序平行作业,以充分利用工作面地时间和工作空间。

前后顺序进行的工序应符合采煤工艺的要求,前道工序必须按时完成,不能影响后道工序的顺利进行。例如工作面的缺口必须在采煤机运行到端头前作好,以防采煤机被迫等待。

大煤块、矸石堵塞造成的工艺性停机也是采煤机开机率低的一个原因。为此可以在机巷安设破碎机,把大块煤破碎;另外,把打击煤块或矸石的任务交给运输机司机,充分利用了运输机司机的工时,又不影响其他工种的工作;对于特别大的煤块或矸石,例如采煤工作面片帮造成的矸石,可以让采煤机司机、运输机司机立即停机,进行处理,这样可以把影响时间减低到最低限度。

(2)减少事故时间。根据统计,我国综采工作面设备事故影响时间占工作面事故影响时间的三分之二,顶板事故占工作面事故的将近三分之一,因此要提高开机率,必须严格设备管理和顶板管理。减少设备事故要严格设备检修、保养制度,把责任落实到每一个人,交接班必须交接设备的运转情况,采煤班要保持设备的正确使用,不得超负荷工作,采煤班要有1~2名懂设备故障处理的设备能手,一旦设备发生故障,可以把事故影响时间降低到最小的限度。顶板管理下作要严格执行作业规程和措施的要求,措施要有针对性,特殊条件要有专门的补充措施,例如顶板破碎的地方,要及时铺网,对网的搭接要在措施中有具体的规定。

2.2完善各种规章制度

综采工作面生产管理制度包括工种岗位责任制、现场交接班制度、生产汇报制等。

岗位责任制依据岗位不同而制定不同的内容,大体上各种岗位责任制包括以下内容。严格执行三大规程,坚守工作岗位,对设备精心维护,精心保养,使设备经常保持在完好的状态下。要熟练掌握本岗位范围的设备,作到三懂四会。工作中要精神集中,要巡回检查设备的运转情况发现问题及时汇报和处理。搞好文明生产,工作场所不得有杂物堆积,注意设备的清洁和。

现场交接班制度内容大体如下:必须在规定时间到达岗位,在接班人员没有到来之前,不得离开岗位。交接班时,交接班人员必须将设备的运转情况、遇到的问题及处理情况、配件及消耗情况和接班后必须注意的问题交代清楚。

生产汇报制主要包括接班汇报、班中汇报、班末汇报和事故汇报等。接班汇报。跟班干部及工人到达工作地点首先进行交接班,经过对工作面检查、交接班并分配任务后,向调度室汇报。主要汇报接班时的条件、设备状况、本班生产任务和可能发生的问题。班中汇报。主要汇报前半班的生产情况,后半班的打算及要求调度室协助解决的问题。班末汇报。是在下班前对本班的工作情况的汇报。汇报本班实际生产任务完成情况、本班遇到的问题、遗留的问题等。事故汇报。当工作面发生人身或大的设备、工程事故时,跟班干部要积极组织处理事故的同时,向调度室及时汇报所发生事故的时间、地点、经过和抢救措施。

参考文献:

艺体工作汇报篇(5)

赴国内外先进选煤厂学习考察汇报暨理论研讨班开班词

各位领导、同志们:

当今选煤行业发生着飞快的变化,新技术层出不穷,(来自)新工艺倍受重视,新的管理理念得到广泛的应用。为了适应这种变化,提高企业竞争能力,我厂始终坚持“科技兴厂、改革富厂、文化强厂”工作思路,加快技改工程建设,加强培训工作,取得了显著的成绩:洗煤工艺不断更新完善,职工素质、生产能力和洗煤效率大幅提升,尤其今年我厂二期工程建设和设备换型改造工程即将开工。在这样一个的关键时刻,为增长见识,增加知识储备,跟踪国内外先进技术和先进管理理念,借鉴他山之石,在集团公司的总体部署下,我厂先后派出了几批考察团,对国内外的一些先进选煤厂进行考察学习。国外赴日本北海道钏路煤矿,国内去了唐山、山东、贵州、山西等地选煤厂考察学习。这些考察人员通过细致的考察,认真的学习,将这些企业的先进技术、先进理念和实用方法带了回来。这次组织大家进行学习、研讨,就是要学习这些新技术、新经验和新方法,共同交流心得体会,提高业务水平,查找自身不足,达到全厂受益,知识共享的目的。

这次研讨班将用两周4课时的时间,由各考察团成员,为大家介绍考察经过和先进企业的技术管理经验、企业文化建设经验。具体内容为:由副厂长吴建国、副总工程师陈卫国、机电科长邸兴仁等同志分别给大家介绍和讲解唐山钱家营、范各庄选煤厂的工艺部分、机械部分和机电部分;由副厂长我给大家介绍赴日本北海道钏路煤矿考察情况;由副总工程师杨鹤、兴安分厂党总支副书记袁春水分别给大家汇报和讲解山东付村、高庄,淮北临焕、淮北等选煤厂的工艺、设备、技术管理和企业文化建设情况;由副厂长苏云同志介绍和讲解北京会议及山东、无锡等有关选煤厂和选煤工艺设备制造企业的考察情况;李延君进行贵州、山西等地选煤厂改质机考察情况汇报。

艺体工作汇报篇(6)

2006年8月30日起,文汇报连续5天刊发了17篇消息、综述和评论,通过驻北京记者和巴黎记者,分别对画家李景革和法国卢浮宫负责人的采访,以大量的新闻事实,向读者澄清了所谓《国画〈八骏图〉开启卢浮宫大门》的事实真相。

一、偶然发现,从一条广告挖出一条不实新闻

发现“卢浮宫并未收藏《八骏图》”这条新闻,是文汇报的编辑基于三个疑问―――

疑问之一,对广告内容的疑问。2006年8月18日,一家中央大报刊登了一个整版的广告,引起了文汇报编辑的关注。广告以通栏标题刊登:“热烈祝贺李景革先生《八骏图》入选卢浮宫收藏一周年,暨李景革先生个人画展9月8日在人民大会堂和中国国家博物馆举行”。编辑再认真察看那张占了版面5栏宽、所谓的被卢浮宫收藏的《八骏图》,发现它初看很像徐悲鸿先生的奔马,但仔细欣赏后,发现作品无论用笔构图还是马的结构形态,与徐悲鸿先生的艺术水准相距甚远,相当一般。如此平庸的中国画怎么会被卢浮宫收藏呢?继而,编辑又仔细阅读了广告中的文字,其题目是《他叩开了卢浮宫收藏的大门》,这篇近2000字的文章,竭尽吹捧之能事。广告版同时还刊登了李景革的5幅作品,另有他与包括卢浮宫“收藏部主任莫宁”等外国人的合影照片。

疑问之二,是否在媒体的炒作下,画家“一夜暴名”。为了了解有关卢浮宫收藏《八骏图》的详细资料,编辑首先通过互联网进行了查询。结果发现,这位“世界著名的青年画家”李景革先生,在2005年8月之前还少有人知,网络上很少有他的信息,在那家通讯社去年11月21日播出《国画〈八骏图〉开启卢浮宫大门》的消息后,李景革一夜成名。这条令无数中国人,特别是媒体编辑兴奋不已的新闻,被国内无数媒体竞相转载,更有一些媒体继续“深挖”新闻,将李景革这样一位普通的画师捧上了中国画的顶峰。更让编辑感到蹊跷的是,这样一条“重大”新闻,在事隔3个月后,不是由这家通讯社驻巴黎记者采写,而是由该社的两位北京记者发了一条“北京专电”。

疑问之三,李景革何许人也?从网上资料得悉,这位1967年出生于黑龙江伊春市东南端的南岔区的年轻画师,除了在他个人网页中有“从小随父学画”的经历记载,没有其他任何艺术进修或深造的经历,也没有传统的拜哪位名家为师的记录。有关他的简历,更多的是他的画被国内外一些机构“收藏”,其中包括中南海等。熟悉艺术界情况的人都知道,早在前几年,如果说某位画家的作品被某大机构收藏或被某名人(诸如外国总统、首相、著名企业家等)收藏,国内的艺术界同行或读者会对此人肃然起敬。随着国门的开放,让中国人更多地见了世面,人们才知道,其实你送画给别人和别人主动收藏你的画是两码事,许多画家将画寄出,就以为人家收藏了,或者将收到礼物者的一封礼节性的致谢回函,当作了“成名稻草”。这幅《八骏图》会不会也是类似的炒作事件呢?同时,媒体也报道了自从作品被卢浮宫收藏,李的作品也在不断“增值”,已经卖到5万元一平方尺,如此高价着实让熟悉艺术品市场行情的编辑瞠目结舌,也让编辑对此事件有了进一步探究的兴趣。

二、跟踪追击,北京、巴黎两地联动采访揭露事实真相

通过对广告内容的解读和对作品艺术水平和相关资料的分析判断,编辑部觉得这里面可能有一条难得的独家新闻,即卢浮宫收藏《八骏图》新闻可能有假。于是,马上电话联系本报驻法国巴黎的记者郑若麟,请他前往卢浮宫采访,以探求事实真相,并表示如果真有其事,也可做报道,并可以向卢浮宫方面询问,中国有那么多的杰出艺术家,诸如张大千、齐白石、徐悲鸿等,为何独独收藏李景革的作品,他们的收藏标准是什么。

郑若麟随即通过互联网联系,并约见卢浮宫的负责人。在多次采访中,该馆所有接待记者的工作人员都强调一个事实,即“法国卢浮宫博物馆从未收藏过李景革的作品,也从来没有在任何临时展中展出过李景革的作品。近一年来在中国国内流传的所谓‘中国首位画家作品被卢浮宫收藏’的消息纯属误传”。

在去卢浮宫采访前,其企业赠品处亚洲区负责人卡密吉玛在给文汇报驻巴黎记者的电子邮件中明确表示:中国画家李景革曾经将他的作品《八骏图》作为私人礼品赠送给卢浮宫博物馆馆长亨利・卢瓦耶特,卢瓦耶特很高兴地接受了这一友好赠品。但卡密吉玛强调,这并不意味着此画已被卢浮宫收藏,事实上该画从来没有在卢浮宫展出过,这只是一个私人行为。卡密吉玛后来在接受记者采访时透露,卢浮宫在一年前就已经发现有关中国媒体报道了李的《八骏图》被卢浮宫收藏的消息,当时就认为这一消息有误,曾特意做了澄清,但不知道为何澄清的内容没有在中国的媒体上传播。记者进而又采访了卢浮宫公关部的努瓦耶勒,证实有关国内报道众口一词的“卢浮宫收藏委员会曾经讨论并一致通过收藏李景革作品,并举办了收藏仪式”是子虚乌有的事。记者最后采访了在国内报道中提及最多的,所谓“收藏部主任”克利斯朵夫・莫宁先生。莫宁告诉文汇报的记者,他并不是收藏部主任,而是卢浮宫企业赠品处主任。当初李在没有任何事先预约的情况下,来到卢浮宫接待处,要求见负责人,声称要赠送一幅画给博物馆。当时正值假期,馆长不在巴黎,其他大多数人也不在。作为企业赠品处的负责人,便出来接待了李。莫宁当即表示,卢浮宫不收藏现当代艺术家的作品,因此不可能接受他的赠品。这时李又表示,那就作为一件私人礼品送给卢浮宫馆长,他就代表卢瓦耶特馆长接受了这份纯属私人的礼品,并写了一封感谢信,代表卢瓦耶特向画家表示感谢,最后双方还合影留念。

记者在采访中进一步了解到,卢浮宫博物馆自成立以来,只收藏1848年以前的西方和伊斯兰艺术品,从不收藏十九世纪以后的艺术作品,更不收藏远东艺术家的作品,因此中国当代艺术作品并不在卢浮宫的收藏范围内;其次,即使是决定购买或接受一件艺术品的捐赠,卢浮宫的收藏手续是非常复杂的,收藏委员会要对收购或接受赠品进行讨论和研究。

事已至此,基本搞清了来龙去脉,也为卢浮宫澄清了一件不实传闻。然而,文汇报派驻北京记者直接采访李景革本人时,又发生了戏剧性的变化。李景革坚持说自己的作品被卢浮宫收藏了,理由是他有一张与莫宁合影的照片,照片中他手里举着的一张纸是收藏的证明书。其次,在赠送作品时,莫宁曾握着他的手说:“这是历史性的镜头”。李景革说,他曾当场问过莫宁:“徐悲鸿的作品你们不是已经收藏了吗?”莫宁回答说,从来没有收藏过一件中国艺术品。由此,李景革根据“这是历史性的镜头”和“从没收藏过中国艺术品”,得出自己是“作品入选卢浮宫的古往今来第一人”的结论,并经由媒体宣传出去。对于“卢浮宫从不收藏19世纪以后的作品”的惯例,李景革表示他此前是知道的,但他认为莫宁的一句“这是历史性的镜头”,可以断定卢浮宫破例收藏了自己的作品。当文汇报记者将李景革方面坚持自己的立场一事与卢浮宫方面沟通后,卢浮宫博物馆发表了馆方正式声明,再次否认收藏《八骏图》,并将声明文本交给文汇报和新华社驻巴黎的记者。

为了让事件双方都有说话的权利,文汇报记者再次采访了李景革,并在他举行的新闻会上,仔细辨认莫宁的那句让画家激动不已的话“这是历史性的镜头”,同时,将李提供的法文“收藏证书”传真巴黎,请驻巴黎记者核实内容。在会上,主办者播放了“收藏仪式”的录像。由于没有听见莫宁亲口说出李景革一再强调的“这是历史性的镜头”,文汇报记者要求主办方重放录像。结果发现,就在莫宁和李景革握手之际,摄像者用英语对莫宁说:“A historical camera!”莫宁含笑微点了一下头,翻译随即告诉李景革:“这是一个历史性的镜头!”与此同时,文汇报驻巴黎的记者也发回了报道,翻译了那张“证书”的内容,莫宁在那份证书上写道:“我以此函向李景革先生捐赠其亲笔画于2005年的作品《八骏图》表示十分感谢。此画将转交给卢浮宫博物馆馆长亨利・卢瓦耶特先生,并以他的名义,我向李先生表示诚挚的祝贺。”至此,整个事件的真相已经大白于天下。

三、新闻纠假,是新闻工作者义不容辞的社会责任

文汇报刊发“卢浮宫否认收藏《八骏图》”系列报道,产生了广泛的社会影响,社会效果不错。那几天,互联网上几乎每天都及时转载文汇报的报道,一些报纸也紧随其后,进行了澄清报道。

作为主流媒体,面对市场化条件下不断出现的炒作造势、造假乃至艺术学术腐败现象,都应当以实事求是的原则,弘扬新闻真实性,彻底揭露造假的劣行。当前,各种艺术学术腐败老谱不断翻新,造假新闻层出不穷,作为体现社会公信力与良知的主流媒体,应当切实担负起社会责任,努力净化艺术环境、学术环境和我们的社会环境。

“卢浮宫否认收藏《八骏图》”系列报道引发我们的思索,可以给我们如下启发―――

首先,“新闻纠假”是媒体坚持“真实性”原则的具体体现。

坚持新闻真实性,这不仅仅要求我们的媒体不发假新闻,同时也包括对不“真实”的新闻要敢于揭露,勇于纠正。这种对假新闻的拨乱反正在当下显得十分的可贵。

假新闻一经传播,对广大读者的影响已经不可挽回。作为新闻媒体,尽管不是自己的媒体造假,但为了社会公众的利益,应勇于承担起纠正假新闻,挽回不利影响的社会责任。同时,对于其他媒体的这种“纠假”行为也应积极配合,尽可能广泛地肃清“流毒”。而从这次“卢浮宫否认收藏《八骏图》”的报道来看,网络上大量跟进,作了详细的报道,纸质媒体除了几家主流报纸外,那些当初热衷于刊发《国画〈八骏图〉开启卢浮宫大门》消息的媒体大多没有报道,这是令人遗憾的。

在目前的情况下,在“新闻纠假”过程中,要纠正别人家的错可能有较强的操作性,一旦要纠正自己媒体错发的假新闻,似乎就有畏难情绪。仔细观察国内的媒体,一旦不得不纠错时,总是在不起眼的版面和不起眼的版位,发一条不起眼的更正消息。那家当初报道“国画《八骏图》开启卢浮宫大门”消息的通讯社在接到卢浮宫的正式声明后,于9月9日播发了一条来自巴黎的消息,但这篇报道没有提“李景革”,没有提去年曾播发的《国画〈八骏图〉开启卢浮宫收藏大门》的报道,这与国外的媒体每天都在重要版面推出更正内容相比,我们的纠假纠错勇气似乎还显得相当欠缺。

其次,“新闻纠假”是对媒体进行舆论监督的重要手段。

现在一谈起舆论监督,似乎就是媒体用探照灯去照社会。诚然,媒体的一大社会责任就是要充分揭露社会现象的假丑恶。但是,在目前新闻造假屡禁不止,混淆视听现象不断发生的情况下,媒体在进行舆论监督时,谁来监督媒体?因此,对媒体的舆论监督也应该提上议事日程。有必要通过“新闻纠假”来纠正媒体自身的过错,以正视听,还读者以事实真相。

第三,“新闻纠假”是记者编辑的基本职业素质。

经过近几年的努力,假新闻泛滥的势头有所遏制,但是,假新闻并没有从我们的媒体上销声匿迹。当下的一些假新闻,有一些并不是记者有意造假,更多的是采访作风不够深入,道听途说,“浅”访即止;或为了轰动效应,七分事实,三分添油加醋。正如卢浮宫负责人说的那样,他们很奇怪,当初一则涉及卢浮宫这样世界上很有名气的博物馆的消息,中国那么多媒体进行连篇累牍的报道,怎么会没有人打个电话向他们进行核实。由于造假者抛出假新闻的手段也越发高明,加上我们记者编辑的业务素质有待提高,致使假新闻依然不绝于各类媒体。在记者编辑中提倡“新闻打假”是第一步,我们还应该从提倡有假必纠入手,将“打假”和“纠假”作为记者编辑的基本职业素质要求,经过较长时间的努力,才能够真正做到杜绝假新闻,净化我们的版面。“新闻打假”和“新闻纠假”一样,对于提高记者编辑的职业使命感,提升记者编辑“识假”“拒假”的业务水平,具有不可替代的作用。

第四,“新闻纠假”要注意方式方法,以免授人以柄。

“新闻纠假”在具体的操作中要注意事前周密策划,事中把握方向,事后不留尾巴。所谓事前周密策划,就是要分析假新闻发生的原因,了解相关澄清的渠道,做好充分的案头工作,要有的放矢,打有准备之仗。所谓事中把握方向,就是以事实说话,切忌主观判断,或者代读者判断;在新闻报道的行文用词上要准确,忌用大而无当的形容词,忌用记者或媒体自己的结论性语言。同时,要能够抓个案,看现象;抓现象,看本质,举一反三,让读者从“纠假”新闻中得到反思和启迪。文汇报这次报道,在临近收尾时,刊发了中国美术家协会主席靳尚谊等京沪两地文化界人士的反应,大家一致认为“艺术应该始终以质量为标准,商业化的底线是真实。”这样就使这组报道得到了升华,并不是就事论事,而是揭示出中国艺术界当前一种普遍的浮躁心态,对读者认识报道,认识社会起到了画龙点睛的作用。将事前、事中的工作做好了,就能做到事后不留尾巴。

艺体工作汇报篇(7)

北京演艺专修学院是由北京市教委批准成立,精英集团投资创办,提供多种艺术学科专业教育的一所全日制高等艺术教育学府。建校十年来,学院始终致力于创建中国最专业的艺术教育平台。

学院坐落在北京市昌平高教园区,占地150亩,建筑面35000平方米,校园环境优美,湖光山色,多次被评为“花园式单位”,周边高速、公交、地铁交通便捷,华北奥特莱斯等商圈聚集,北京大学新校区、中国政法大学、中国石油大学、北京联合大学等高校环布周围,文化气息浓郁,区位优势十分明显。

学院自07年开始连续获得政府引导性资金等项目重点扶持,并被北京市教委、中国民办教育协会平谷授予“优秀民办教育单位”、中国民办教育机构“优质特色院校”等荣誉称号。学院特别关注安保方面的建设,连续多年被北京市及昌平区政府评为“安稳先进单位”。

面对媒体融合的新时代、新挑战,学院紧紧围绕创新驱动发展、互联网+大众创新万众创业、“一带一”等国家重大战略,解放思想、发挥优势,积极探索建立产教融合、协同育人的人才培养新模式,积极探索建立教育—就业“旋转门”的新机制,专注培养超凡技艺和创新创业能力的新时代大学生。在改革中求创新,在创新中求发展,以创新培养为突破口,不断拓宽教改思想,精益求精,努力实现“优势教学、特色教学、科技教学”。

北京演艺专修学院以耀眼的姿态闪亮在中国艺术教育的舞台,风姿尽显!

学校名称:北京演艺专修学院

办学地点:北京市昌平区京银路石牌坊南

办学性质:民办院校

学习年限:四年

一、招生专业、学费、考试内容

院系

专业

专业培养方向

考试内容

招生

计划

学费(元/每年)

表演系

表演

戏剧影视表演

声乐、台词、形体、表演

160

20000

播音与主持艺术系

播音与主持艺术

广播电视节目主持

新闻播读、文艺作品朗读、即兴口语表达

80

18000

新媒体主持

影视编导与制作系

广播电视编导

影视编导与制作

自我介绍、故事接龙、口试(文艺常识、文学电影、影评)

90

18000

影视摄影与创作

音乐系

音乐

表演

音乐表演(美声/民族)

歌曲或者器乐1-2首、视唱练耳(口试)

80

20000

钢琴表演

音乐

教育

音乐教育(声乐/钢琴/手风琴)

18000

流行音乐学院

流行

声乐

SLS欧美演唱

歌曲1-2首、视唱练耳(口试)

80

18000

现代华语演唱

流行爵士演唱

流行

器乐

爵士鼓、爵士钢琴、电吉他、电贝司、萨克斯、二胡、古筝、爵士乐、电声乐、管弦乐、新民乐

练习曲1首、乐曲一首、视奏、视唱练耳(口试)、音阶自选

30

20000

音乐制作与录音

MIDI制作、录音

20

18000

舞蹈系

舞蹈

表演

中国舞

基本功、节奏模仿、即兴表演、舞蹈作品片段(自备)

90

16500

流行舞

18000

国标舞

22000

模特表演

口试、形体测量、形体观察、形体表演

30

18000

文化产业管系

文化产业管理

演艺经纪管理

口试(文学、文艺、文化常识、即兴评述)

100

15000

影视制片管理

传媒企划宣传

艺术设计系

艺术

设计

舞台美术设计

素描、色彩

 

100 

15000

人物造型设计

环境艺术设计

视觉传达设计

动漫设计

中韩合作项目(北京演艺专修学院与韩国全州大学合作运营中韩影视学院) 项目名称

学历层次

学制

招收专业

申请资格

中韩影视学院

本科

2+2(中国两年,韩国两年)

表演娱乐学、电影广播制作学、

视觉设计学、服装设计学、音乐学

高中毕业(含职高)

通过我院艺术专业测试

二、报考须知

(一)报名条件

1、遵纪守法,身体健康;

2、具备从事所报专业的基本条件;3考生应具有高中毕业文化程度或同等学力。

(二)报考方式

1、网络报名

凡符合报考条件的考生可在规定报名时间内登陆我院招生网站报名。

报名网址:bjyyzsb.com

报名流程:点击“网上报名” 填写好个人报名信息后“提交”即可完成报名。考生不得重复报名,重复联系老师

进行网上报名时请准确填写你的联系方式,报名后24小时内我院区域招生负责老师会通知你核实信息及办理相关手续 。

2、现场报名:

在全国各省市艺术类联考、统考期间,我院会在当地设自主招生考试报名点,凡符合报考条件的考生可在规定时间内前往报名点报名。报名完成后领取专业准考证及报名须知。

3、到校报名

考生亦可直接来学院报名。

注:(1)现场报名和到校报名时请携带以下材料:身份证原件及复印件一份;本人近期1寸纯底彩色照片两张;报名考试费200元/专业/生。

(2)网上报名的考生除须按要求填写相关信息外,还需将报名考生费200元汇至学院。汇款后留好汇款凭据或汇款截图,同时请向我院具体招生负责老师反馈汇款信息及报考专业,以便学院确认报名成功和安排考试等事宜。我院大力响应教育部取消校考文件精神,对于联考成绩合格的考生建议网上报名汇款报名费,如果考生参加我院校考,可以就近参加或者来北京考点参加,联考未达到我院要求的考生必须参加我院校考,来北京考点报名的考生必须参加我院组织的校考

(三)2016年各地报考时间一览表

我院2016年招生工作已经展开,各地考生可在指定时间、地点参加我院组织的专业报名及考试,具体事宜可咨询各省市负责老师。以下信息陆续更新,敬请关注!

省份

报名时间

报名网及地点

考试时间

考试地点

联系人

安徽省

1月3日-3月10日

bjyyzsb.com

安徽艺术职业学院附近

另行通知

另行通知

田老师

15313735044

北京

1月10日-3月10日

bjyyzsb.com

北京演艺学院

随到随考

北京演艺学院

港澳台

1月3-3月6日

bjyyzsb.com

北京演艺学院

另行通知

北京演艺学院

田老师

010-57427641

云南

1月3日-3月19日

报考我院考生都需要在本网站进行预报名,报名成功后我院在三个工作日之内会与考生联系,预报名网址:bjyyzsb.com

凡生源所在地联考(统考)涉及到的艺术类专业,我院承认联考(统考)成绩,不再组织校考。凡生源所在地联考(统考)未涉及到的艺术类专业,我院单独在京组织专业考试,考生如遇到考试时间与其他院校冲突时,请与我院考点老师协调,可先参加考试或到我院的其他考点参加考试, 如生源不足,我院承认三本及以上院校相关专业合证

天津

海南

西藏

新疆

宁夏

上海

其他省份

1月4日-3月10日

网上报名

bjyyzsb.com

另行通知

另行通知

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