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班务安全教育精品(七篇)

时间:2023-10-02 09:09:36

班务安全教育

班务安全教育篇(1)

一、组织领导机构

为加强学校安全教育工作,决定成立安全工作机构,其组成人员如下:

1、领导小组:

组长:许柱副组长:于玲

成员:各处室主任及校委会全体成员。

下设办公室,主任由杨季同志兼任,主要负责学生日常安全教育工作。

2、安全保护小组:

组长:杨春季副组长:潘国明

成员:总务处、政教处、教务处全体成员;各年级组长及各班班主任

二、工作职责

领导小组:

在上级政府和教育、安监部门的领导和指导下,领导小组全面贯彻执行上级有关安全工作的法律法规,全面负责学校的安全工作,各成员分工负责,各司其职,各负其责,相互协调,相互配合,共同做好学校安全工作。安全保卫小组按学校安排具体负责学校财产及学生人身安全保护工作。

政教处

1、负责学校安全教育的宣传工作;

2、负责督促检查各班日常安全教育工作;

3、负责各班期末年终各班的安全教育工作考评;

4、负责学生安全教育工作有关资料的收集、整理和保存,

5、其它与安全教育有关的工作。

教务处

1、配合政教处做好学生的安全教育工作;

2、负责检查各班学生的考勤工作,制定学生考勤有关的规章制度;

3、负责督促图书阅览室、各实验室、微机教室、语音室、电子备课室等有关人员经常性的检查教学设施、器材、药品的使用安全情况,

4、负责处理与本处室有关的其它安全工作。

总务处

1、与教务处一起对教学设备进行安全检查,维修和更换;

2、负责对教学楼、教师宿办楼、综合楼的公共设施、器材设备进行经常性检查、维修,及时排除安全隐患;

3、负责制定学校财产安全保护的有关规章制度,

4、负责做好本处室安全检查记录。

办公室

1、协助校长做好各处室及有关人员之间的组织、协调和联络工作;

2、负责有关安全工作资料(上级文件、规章制度、目标任务书、检查记录、值班安排等)的收集、整理和归档工作;

3、负责向上级报送有关安全工作的文件资料和信息,

4、负责处理其它有关的临时性事项。

年级组

1、积极配合学校有关处室抓好本年级组安全教育宣传工作;

2、负责督促检查本年级各班的安全纪律教育和考勤工作;

3、负责处理本年级有关安全工作的其他问题。

班主任与科任教师

在职能处室的直接领导下,全面抓好学生的安全纪律教育,正确的引导和教育学生树立强烈的安全意识,增强安全观念,既注意身体安全,更要注意心理安全,保证身心得到安全健康发展。

1、利用晨会、夕会、主题班会、参观展览等,加强对学生的安全教育;

2、利用板报、专栏、小报等多种形式加强安全知识的宣传;

3、加强安全纪律考勤和保持经常性的与家长的联系,及时了解掌握每日学生的活动情况,与家长相互配合共同做好学生安全教育工作;

4、做好学生心理安全教育咨询,及时向学生提供心理安全信息,加强心理安全教育指导;

5、负责本班学生伤害事件的报告。凡发生重大的危及学生人身安全的事件都应向学校报告,属于严重伤害(亡)事件的应在第一时间报告。

6、科任教师协助班主任老师做好学生的安全教育工作,加强与班主任老师联系;加强当堂学生的考勤,对于无故缺课的要及时报告班主任。

三、纪律与要求

1、学校建立安全设施检查制度。按照上级要求,各有关处室及工作人员,必须按照职责要求认真地做好各自的工作,不得有任何的马虎和疏漏。

2、对学校的教育教学设施、建筑物、实验器材、药品,要定期进行检查,及时报告、及时维修,及时更换,及时排除隐患。,全国公务员共同天地

3、班主任是学生安全第一责任人和安全事件的第一报告人。若事件发生时,班主任不在而其他教师在场时,第一目击人有责任及时向学校领导小组报告,领导小组负责在2小时内口头上报,24小时内书面上报教育、安监部门。

4、若学生遭遇敲诈、抢劫、殴打等社会不法侵害时,应及时与家长联系并向公安派出所报告或拨打110报警电话。

班务安全教育篇(2)

班级管理班主任工作安全教育班级是学校的重要组成部分,班级安全工作更是关系到每个班级学生的切身利益。常言道:“安全工作,责任重于泰山”。在倡导“以人为本、关爱生命”的今天,安全问题已经成为人们普遍关注的问题,那么如何管理好班级的安全工作呢?

一、班主任要重视和增强安全意识

班级的安全工作管理程度如何关键在班主任,班主任起着主要的作用。所以班主任要有强烈的责任心,特别是班主任要牢固树立“安全第一”“责任重于泰山”的安全意识,做到安全工作“警钟长鸣”的意识,高度重视安全工作,把安全工作作为班主任重要的工作来抓。

班主任首先要加强自身建设。意识加强要通过法律法规和安全法律法规的学习,提高依法管理安全工作的水平;二是认真传达有关学校的安全事故及其责任事故处理方法,增强班主任、学科教师安全工作的责任感和使命感;三是班主任带头学习领会学校有关安全部门的文件会议精神,严格执行学校有关部门的安全精神要求,提高班主任安全管理意识。

二、班主任要思路清晰,责任明确

班主任要抓好安全工作,光有班主任高度重视和学科教师提高认识还不够,还要动员全体班级学生的力量来共同抓好安全工作,这就需要班主任有一个十分清晰的思路。首先要确定好每年度的班级安全管理任务目标,这个任务目标应该在每年度的“班主任安全工作计划”中具体体现,任务目标的制定是根据学校有关部门精神要求并结合本班级实际由班主任和学科教师讨论制定。然后,班级的一切安全工作都要围绕实现这个任务目标开展工作,它是班级安全工作的出发点和归宿。为了完成任务实现目标,形成齐抓共管的局面。班级安全管理要思路清晰,明确班级安全工作的责任人,避免工作推诿的现象。

班主任安全工作的主要职责:对本班学生的安全负有教育与监督责任,并及时与家长联系的义务;对教室的设备经常检查,及时排除隐患;组织学生外出要报告学校安全工作责任人;当学生因意外造成伤害时,班主任应尽快赶到现场,积极参与有关工作。

三、健全班级安全制度,管理到位,齐抓共管

1.不断完善班级安全工作规章制度

建立班级安全工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的班级安全管理制度,以及学生管理、食品卫生管理、防火安全管理、体育课及活动前检查、健康体检等规章制度。

2.签订责任书

班主任要与各学科教师签订责任书,明确各自的职责。班主任还要与学生家长签订安全责任书,明确家长应做的工作和应负的责任。将班级安全教育工作作为班主任工作的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高学生安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好班级安全教育,是标准安全工作的基础。我们要以班级安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动和饮食卫生等方面的安全教育。

1.认真开展安全教育主题班会

班级安全教育以“班级安全”为主题,在安全教育主题班会上,要组织学习学校安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大讨论,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

2.开展丰富多彩的教育活动

利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统地防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害等安全知识和技能教育。还要利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具以及举行讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

五、加强法制教育,增强法制观念

班务安全教育篇(3)

班主任工作是一所学校的缩影,班主任也就是一个班级的家长,各方面的压力很大,班主任工作是一项艰辛而繁琐的工作。如果不舍得辛劳、不舍得花时间、不去提高本领,就收不到喜悦的果实。一学期来,作为高年级的班主任,学习任务重,工作抓得细、抓得紧、抓得严、抓得有活力。一学期来,虽然很辛苦,但也得出下面几点感悟。

1、狠抓班级纪律教育为基础

纪律是保证学生学习积极向上的基本条件,纪律的好坏直接影响到一个班的方方面面,是一个班的重头戏。因此,开学初我就结合我班的实际情况制定了一系列班规,涵盖纪律、学习、卫生等方方面面,违者必罚、监督必严、说必做到,这样学生看到老师严格认真,学生当然就会怎么怠慢了,时间久了就逐步形成习惯,养成了自觉守纪的好学生了。

2、狠抓班级安全教育为重点

只在安全条件下才能搞好教育,没有安全谈教育是可怕的教育,“安全不保,何谈教育”。一学期来,在安全方面,我每天都在强调安全教育,并在班级民主选举了安全委员,监督大家做好安全工作。每次安全主题班会都会做好这方面的记录。开展学习防溺水安全知识、防震安全知识、防交通安全知识、防雷电火安全知识、防校园安全知识、毒品的危害、网络的毒害等安全知识,我主要通过黑板报、主题队会、时事新闻、发放宣传资料等形式来形成安全教育,来养成教育。

3、狠抓班级德育为主线

“成绩不好是次品、身体不好是废品、品德不好是危险品。”一个人的品德比知识更重要,学期来,我主要从下面几个方面来实施:劳动方面,培养热爱劳动、懂得勤俭节约、懂得珍惜别人的劳动成果,树立勤学的美德。从文明礼貌方面:帮助学生建立和谐的人际关系,和谐的人际关系是健康生活、快乐成长的重要保证。提倡学生之间、师生之间、班级之间、父母之间的关系要和谐,不能为鸡毛蒜皮的事动手动脚,这是不文明、不礼貌的事情。谈吐要谦和应体现出友谊。

4、狠抓班级法制教育为辅

加强小学生的法制教育是学校及老师的重要职责,也是帮助未成年人健康成长、预防未成年人违法犯罪的重要措施。要加强法制教育必须发挥课堂教学的主渠道作用,教育中渗透那些是违法行为,那些是犯罪行为,怎样才不违法犯罪,一旦违反犯罪就要进行严厉打击,严重的会造成更加严重的后果,甚至导致家破人亡。在这方面,我结合教材内容,以及时事新闻来对学生进行法制教育,培养知法守法的公民。

5、狠抓班级常规教育为中心任务

班务安全教育篇(4)

一、突出教育亮点,以点带面,丰富了学校教育内容

1、9月30日,学校举行了庆祝国庆XX周年“校园梦、中国梦”大合唱活动。全校39个班级合唱队分别合唱了30多首革命歌曲,丰富了校园文化,抒发了爱国主义情怀。

2、10月22日,历时三天的第XXX届田径运动会胜利闭幕。本届校运会5项刷新了校运会记录,13项刷新了级记录,68人次刷新了校级记录,推动了阳光体育校园建设进程。

3、10月27日和11月24日,学校成功举办了防震安全疏散演练和校园消防安全应急疏散演练,进一步强化了校园的安全意识,提高了师生在突发事件中的自救自护能力。

4、11月1日,由区教育局授与的课改实验学校在我校正式挂牌成立,标志着我校全面步入课改新阶段,素质教育全面推进。

5、11月28日,与结对学校XXX开展了英语、数学科“同课异构”教研活动。活动以“激活课堂、结对共享”为主题,促进了教师对同一主题的深度研讨,增进了学校间的教研联动,展现了新课程教学研讨的方向。

6、12月10日,召开了新学年学生家长会,汇报了学校教育教学改革和德育安全管理成果,密切了学校教育与家庭教育的联系,增强了家庭教育与学校教育的互信、理解和支持。

7、12月14日,由我校承办的清新平原区第八届教工篮球赛胜利闭幕,XXX位列第六名。活动大力倡导健康意识,增进了教师之间的横向交流。

8、12月20日,我校师生食堂被广东省食品安监局、广东省教育厅评为“广东省食品安全示范食堂”标志着学校的服务意识和管理水平上了新台阶。

二、抓好队伍建设,保障了学校的可持续发展

(1)健全了党、政、教代会组织机构。党务工作紧跟形势的要求,制订了党务公开专栏,扎实开展了廉政风险防控建设和群众路线教育实践活动。学校教育教学工作务实求真,坚持做到周周早安排,事事重过程,件件抓落实,实行了领导、值日教师、安保人员三级值日工作制,保证校园的安全稳定。教代会扎实开展工作,有效解决了学校的热点、难点问题,为各项工作的顺利开展铺平了道路。

(2)加强了教职工队伍建设。学校坚持每周组织召开一次全体教职工政治业务会议,对教职工进行思想教育以及业务的培训,通报表彰优秀,鞭策后进,调动教师工作的积极性。学校完善了教师业务档案人才库,记录教师的考核、理论学习、基本功比赛、上研究课、培优辅差、工作反思、论文案例、制教学课件等方面的情况。为了促进青年教师的专业成长,学校通过“师徒结对”方式,促进了教师的相互学习和共同提高。

(3)加强了班主任队伍建设。学校在完善班主任管理办法的同时,制定了相应的措施、规定和制度,细化了班级工作制,选拔了经验丰富、工作能力强、责任心强的教师担任班主任工作,坚持做到每月召开一次班主任例会,一学期召开一次班主任工作经验交流与问题反思会,完善了班主任评优制度,促进了班主任业务素质的显著提高。

(4)加强了教师的业务培训。在骨干教师培训工作中,学校通过迎进来、走出去等多种途径,组织骨干教师、学科带头人参加区教研室组织的各类培训活动达100多人次。通过承接区教研室、镇中心校组织的各种教育教研活动,为我校教师提供了良好的学习机会。建立了“一对一”教研结对活动,充分利用同课异构教研平台,促进了教师业务素质的全面提高。

三、以构建和谐校园为重点,狠抓德育、安全工作,学校德育工作稳步推进

(1)加强了师德师风建设。学校从师德师风建设工作着手,组织教师认真学习相关的法律法规,并对照《中小学教师职业道德规范》签订了师德师风承诺书,把师德师风建设与教师的绩效考核结合起来,达到了以教促学的目的。

(2)丰富了月主题教育内容。在9月开展了“尊师重教”为主题的感恩教育,在10月开展了庆祝国庆65周年“校园梦、中国梦”为主题的爱国主义教育,11月开展了“增强卫生意识,做文明市民”为主题的文明礼仪教育,12月开展了“以人为本,平安为上”为主题的校园安全教育。做到每月确立德育教育主题,每周确定国旗下演讲主题,每月办一期专题黑板报,每周召开一次主题班会。月主题和周主题教育的开展,使我校的德育工作更加具体化,为班级开展德育工作提供了指导,使教育活动落到了实处,收到了实效。

(3)积极开展“创文评优”活动。学校以创建文明班活动为契机,把班级建设的各项内容纳入文明班评比工作中,使班级建设的各项工作成为同学的共同行为。在月之星评比活动中,各班评选出3名学习楷模和行为养成楷模,推荐到学校公开表彰,使之成为班级的学习榜样。本学期通过表彰400余人次的班级楷模和150余班次的文明班集体,达到了正面引导学生的健康成长的目的,把教育学生的手段转变成了鼓励学生的有效方法,让更多的学生树立了自信心,起到了“以一好带动多好”的作用。

(4)强化了学生自主管理意识。学校通过文明班评比、文明宿舍评比、佩戴值日标志、学生胸卡等办法,将自主管理融入到学生管理的全过程,培养了学生自我管理能力和参与学校班级管理的能力,提高了学校的管理水平。

(5)开展学生综合素质量化考评工作。学校在班级管理中实行“学生生操行评定办法”,各班级在日常工作中按照《中学学生操行量化考评实施方案》的规定,通过宣传学习,量化打分,及时公示评分结果等途径,使学生进一步明确了什么事该做,什么事不能做,有力地规范了学生的言行。通过综合考评,本学期学生操行优良率达到95%以上,学生违法犯罪率为零。

(6)强化了校园安全管理。学校健全了以校长任组长的安全工作领导机构,坚持“安全第一、预防为主”和“安全无小事”的原则,层层签订安全目标责任书,做到逢会必讲安全,每周必讲安全,重点抓了学校食堂、学生宿舍的卫生安全工作,各种传染病的防治工作,防火、防煤气、防漏电、防溺水、防雷电等安全工作,严格了门卫登记制度,杜绝了各类安全事故的发生。学校制定了校园安全突发事故应急预案,并于2014年9月份、10月份、11月份分别举行了突发事件应急疏散演练、防震应急疏散演练、消防应急疏散演练,增强了师生的安全意识和应对灾害的应变能力。加强了校园值班管理,并与太平派出所和镇城管相关部门相互配合,综合治理,有效构建了平安校园。建立了校园安全管理台帐和安全工作日志,做到一日安全一记录、一周班级一排查、一月学校一检查。通过上安全教育课,法制教育课等对学生进行法制安全教育,提高了师生的安全意识和法律意识,杜绝了教师体罚或变相体罚学生现象,为 “平安校园”建设奠定了良好基础,实现了学校“安全零事故”的管理目标。

四、以“新课改”为契机,不断创新教学管理模式,学校教学工作全面推进

1、规范办学行为。学校在开齐、开足国家、地方和校本课程的基础上,以《清新区教学常规管理制度》为准绳,进一步规范了备课、教学、批改、辅导、考试等各个教学环节。同时引入了课堂评价机制,通过值日领导、教师巡课制度,随堂听、评课制度,学生评教制度以及面向全体学生实行的合作学习小组制度的实施,逐步完善了教学常规管理和考评机制。为了使减负工作真正落到实处,学校在严格遵守作息时间的同时,提出了“决战课堂45分钟,减轻学生课外作业负担”的要求,要求教师当堂作业当堂完成,课后进行补差和兴趣活动,取得了明显的成效。学校实行每日“三操”和大课间活动制度,保证学生每天阳光运动一小时以上,学生的体质明显好转。

2、强化了课堂教学纪律要求。一是严格上班考勤制度,教师上落班实行签到、签退制,学校值日人员每天对上班情况进行抽查,定期公布检查情况。二是对老师上课情况查岗,学校值日领导天天不定期进行查岗,杜绝了无故迟到或缺岗的不良现象,老师基本做到到提前到岗,依时坐班,踏实工作。

3、严格了考核制度。我校对教师的教学情况实行月考核制度,在教研组和年级组的配合下开展了月考核方式,每月对教师的备、讲、批、辅、测各个环节进行考核,规范了教学行为。学校细化了考核机制,坚持做到备课抓实效、讲课抓高效、作业抓层次、辅导抓落实的办法,细化了培优转差的各个环节,对优生和学困生进行考后分析,对每次的月考和期中考试按照“学生自我分析——教师谈话反思——学科成绩比较——师生总结会”进行,实现了总结、反思、提高的目的。

4、强化了教研工作。本学期,由区教育局授与的课改实验学校在我校正式挂牌成立,学校各教研组以开展新课改为契机,围绕“集体备课,资源共享,讨论吸收,课后反思”的思路,把“一次备课”和“二次备课”有机结合起来,创新了课堂教学模式,提高了课堂教学效率。学校以培养学生二十一世纪的学习技能为目标,在课堂教学中通过建立学习小组的形式,使学生在学习中积极参与小组的讨论,提高了学习的自主性和积极性,提高了学生的学习兴趣,培养了学生的学习能力,推进了素质教育。学校以推进新课改为契机,由骨干教师牵头,积极开展“同课异构”教研结对活动,推进了课堂教学研讨。在“结对教研”活动中,学校确立了“周周教研”的目标,健全了教研评价办法,实行每周一个学科上“同课异构”课,使教研活动落到了实处。并通过请进来、走出去的途径,丰富了教研内容。在10月21日和11月28日我校和XXX的教研结对活动中,我校八年级语文老师XXX、物理老师XXX、英语老师XXX和数学教师XXX所上的教学公开课均得到了兄弟学校老师和区教研室领导的一致好评。

5、深化教学改革。学校教导处以“先学后导学案课堂教学模式”为指导,提出备课“三关”(课标关、学生关、教材关)的要求,要求教师备课应做到“教学目标须具体、练习习题有梯度、作业布置呈层次、板书设计显科学”,讲课贯穿“激情导课示标、预习检测设疑、基础训练达标、能力提升培优、当堂检测反馈、中考链接实效”打造高效课堂。通过学科组的听、评课活动,实现了回归课堂、研究课堂、提高课堂效率的目的。“先学后导”教学模式的有效推进,为不同层次的学生提供了展示自我发展的平台,科研兴教目标进一步推进。

6、加强了毕业班工作建设。为了把毕业班工作抓早抓实,学校在教学楼醒目处悬挂了励志横幅,激发毕业学生的学习斗志和为校争光的意识;学生定出了中考成绩目标,做到了目标上墙、决心书上墙、优生模拟成绩上墙;通过开好“三会”,提高毕业班的管理水平工作实效。学生座谈会解决学生学习中的困惑,优生鼓劲会激发优生的昂扬斗志,教师教学情研讨会,分析考试方向和命题趋势,达到重实效、出高效的目的。

7、抓好了培优辅差工作。为迎接下学期区局举办的七、八年级语数英竞赛活动,我校利用星期一、三、五下午第三节时间,有组织开展培优辅差工作,做到定对象、定时间、对内容进行辅导,突出了辅导工作的针对性,为全面提高学科教学质量奠定了坚实的基础。

8、丰富了第二课堂活动内容。在开展第二课堂课外兴趣小组活动中,做到定计划、定目标、定内容,拓宽学生的视野,激发学生的求知欲,丰富了学生的课余生活。在广东省首届中小学师生摄影作品比赛中,我校XXX同学的摄影作品获市一等奖,XXX同学的摄影作品获市二等奖,XXX同学的作品获市三等奖。学校的文学社建设更是硕果累累,繁荣了校园文化,净化了校园风气,打造了书香校园。

五、夯实后勤管理工作,突出服务意识

1、端正思想,树立服务意识。总务处在要求全体后勤职工坚持签到制度,强化集体观点和纪律观点的同时,通过加强学习,不断提升了员工的思想素质。同时端正服务态度,主动、热情、微笑服务,树立良好的自身形象。

2、坚持三条线管理住宿生安全。一是行政值日领导管理一条线,行政值日领导把住宿生管理情况列为重要的工作内容,加强寝室巡查和督查。二是班主任管理一条线,班主任对住宿生的一切情况做到了心中有数,能随时巡查住宿生的各种情况,发现问题及时处理;三是住宿生管理员管理一条线,住宿生管理员对住宿生的安全、纪律、卫生、内务的管理负责,坚持了二十四小时在岗,管理积极主动,发现问题能处理的能及时处理,不能处理的能及时报告。

3、师生食堂管理工作不断得到强化。学校制订了师生食堂管理方案,成立了食堂管理领导组,购置了师生食堂和餐厅必备的设备,设立了师生用餐的饭表,确立了食堂“保本微利”的经营目标,提高了师生生活质量。学校食堂被广东省食品安监局、广东省教育厅评为广东省食品安全示范食堂。

4、学校办学条件进一步改善。本学期学校共计投入了40多万元,采购了教师办公电脑,电教平台,办公室桌椅、学生铁架床、钢制讲台,电子阅览室桌椅、水晶班务栏。投入校园基建维修60多万元,完成了男、女生宿舍修缮工程、广场砖铺设工程、篮球场坪漆铺设工程:教学楼铝合金窗安装工程、电子阅览室改造工程等等。目前学校教育教学设施进一步完善,环境优美,干净卫生,为师生的工作、学习、生活提供了良好的条件。

六、存在问题与建议

1、待进生教育手段滞后,严重制约着学校教育教学质量全面的提高。

2、多媒体教学平台建设工作跟不上我校目前教育教学工作发展形势的要求。

七、下学期学校工作设想

1、教育教学工作高质量。以新课改为载体,继续推进“先学后导”课堂教学模式,建设高效课堂;做好毕业班考试科目的研究工作,为中考取得好成绩奠定扎实的基础。

2、规范办学行为高规定。组织教师认真深入学习《教育改革与发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关制度规定,严格控制学生的课业负担,严格执行国家课程计划,严格禁止乱收费,严防教师参与有偿家教等不良行为。

3、学校三支队伍高素质。加强学校领导干部队伍、教师队伍和班主任队伍建设,加强师德师风教育和业务培训,打造高素质的教职工队伍。

4、学生行为养成高要求。以学生行为规范养成教育为重点,积极把心理健康教育、生命教育、交通安全教育、节日教育、诚信教育等纳入日常教育体系。

班务安全教育篇(5)

在本年度工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,进一步学习领会“两学一做”重要思想的内涵和精髓,以科学发展观指导工作,始终如一的贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵循教育规律,积极参加学校组织安排的各类培训活动,撰写读书笔记和学习心得,政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高,认真学习和领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,全面发展,安全第一的管理宗旨,从各方面严格要求自己,不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质,为成为有创新精神的领导而不懈努力。

二、工作认真负责,周密细致,能迎难而上,创造性地开展工作,成效良好。

(一)狠抓财务工作

作为学校的财务人员,我深知学校财务工作的重要性。我严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与账目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。坚持财务手续,严格审核(发票上必须有的经手人、验收人、审批人签字方可报账,对不符手续的发现坚决不付款。面对每一笔开支,我都会细心核对,以保障学校财务收支的准确无误。在过去的一年里,不断改善工作的方式方法的同时,顺利的完成了各项日常工作。一是做好文件规定的收费,事先公示收费标准,及时发放收费票据,保障经费及时归拢到位;二是与保险公司办理好了对学生的校园责任险以及教师人身意外险。

(二) 牢固树立德育工作为教学服务的思想,树立安全意识第一重要的思想。

1、明确德育工作目标,强化常规教育和管理。

每学期初,学校和少队部及全体教师共同确定学校德育工作目标,制定学校德育工作实施计划。分解目标任务,提出阶段性目标要求,明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性各种主题教育;及时处理德育管理中的问题,及时召开德育工作例会,专题研究德育工作。加强了对学校各年级德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。修定了《大寨中心小学班级评分细则》、《班级日志》、《值周班级管理办法》等制度。总体上说,在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求,这样就使得班主任在管理时有章可循,学生在行为上有规可依,同时,还建立了以学生干部为主体的检查队伍,做到及时检查,及时反馈,加之以每周、每月的常规检查书面通报。完备的管理制度,规范了班级、学生的行为,加大了奖优罚劣的力度,使得学生常规管理的质量有了一定的提高。

2、加强班主任的常规管理

学期初,我和大队部的全体同志精心思考,挑选有活力的教师推荐给教导处安排其担任班主任,使班主任队伍趋于年轻化。此后,学校加强班主任岗位培训。召开了班主任工作德育研讨会,讨论“增强责任心,做实班级工作”‘“班主任在班级管理中应起哪些作用”等问题,德育研讨会不仅是工作总结和布置会,也是经验交流和研讨会。通过经验交流,岗位培训、教育管理理论学习,增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识,提高了他们的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。本学期,学校还出台了班主任常规管理的若干规定,从制度上规范班主任工作,同时还加大了检查、反馈的力度,及时表扬、批评,促进了班主任良好工作作风的形成。

5、狠抓安全不松懈。

狠抓安全,是我分管德育的重中之重.我做到了安全工作时时讲,会会讲,做到了警钟长鸣,并时刻保持清醒的大脑强化安全管理.尤其是安全工作形成了以“校长负总责,副校长分管,总务部门主抓校舍安全和食品安全,德育部门主抓安全教育、活动安全和课间安全,教学部门管理课堂安全,教师日常管理学生安全”的管理体系,签定层层安全责任状,把安全责任落在实处。学校建立修定多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案,利用班会课组织全校学生进行2次地震应急逃生演练。在广大师生员工的共同努力下,学校未发生一起重大的安全责任事故。

三、 今后努力的方向

班务安全教育篇(6)

结合当前工作需要,的会员“开心小郡主”为你整理了这篇县第一中学2020年工作总结范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

2020年工作已经结束,在这一年里,在学校全体教师齐心努力和团结协作下,我校全面贯彻教育方针,突出德育工作,狠抓教学工作,优化内部管理,提升办学理念,在抓好学校常规工作的同时,积极采取有效的措施,保证正常的教育教学秩序。

一、学校管理

教师是学校发展的基石,更是学校发展的灵魂。学校的发展归根到底决定于教师队伍的素质,我们每位老师虽然都在平凡的工作岗位上,但我们努力做到“爱生如子,爱校如家,爱业如己”。

班主任是学生与学校、家长与学校连接的纽带,学校大部分活动的落实是由班主任来完成,班主任的工作尤为重要,如何培养好学生、如何使学校的教育教学活动真正落、学生能否真正有所收益等等生活中细无巨细的小事,要想做好真的很难,要端正班主任的工作态度,积极调动班主任的工作热情,有好的教师队伍,每个活动才真正落到实处,掷地有声。

学校秉承着“以人为本”的管理理念,提高教师的服务意识,以教师考评细则为指导,对教师进行工作量,出勤,班级管理等方面考评,注重实操性,积极调动教师工作的积极性。

二、德育工作

坚持以德育为首,全面实施素质教育。

开展丰富多彩的活动。每周一坚持升旗仪式,利用国旗下讲话,班队会活动,对学生进行文明礼貌教育以及养成教育,开展流动红旗评比活动,给学生创造一种积极向上的学习氛围,让学生学会自己管理自己,有自我约束力。

注重常规化教育,以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准规范学生。

三、教学工作

在教育局领导大力支持下,在全体教师的共同努力下,我校紧紧围绕“提高教师专业化水平和教学效率”这个核心目标,进一步深化课程改革,追求高效课堂,全面提高教育教学质量,做真正适合的教育。

严格执行教学计划,开足开全课程。对教师备课、听课、评课、作业批改、业务学习、班级管理工作记录等方面做到每月一查,检查时抓实抓细,并将检查结果及时反馈。每月的教学常规检查能督促教师们不断总结、反思,发现问题及时纠正,采取恰当的措施,改进教育教学方法,努力实现教学质量的稳步上升。

四、安全工作

学校安全直接关系到广大师生的生命安全,安全无小事。提高教师安全意识,维护学校正常的教育教学秩序是我们的首要任务。

“没有规矩,不成方圆”,我们将学校每个岗位的安全职责落实到人,明确“一岗双责”的职责,从而构成教育教学管理与安全管理两位一体、紧密结合的体制。 坚持开展常规检查,坚持做到每月一次安全大排查,每周一次小排查,坚持天天巡视,对学校校舍、电线、电器、消防器材、教学设施设备等进行安全检查,对存在安全隐患的进行逐一整改。

班务安全教育篇(7)

一、暑假工作领导小组组 长:xx

副组长:xx xx xx

成 员:xx xx xx

二、教师工作安排

1、要利用假期认真学习邓小平理论、"三个代表"重要思想,学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》等教育法律、法规,积极参加各种业务培训、业务进修等活动,丰富自身的教育理论和教育教学业务水平。

2、认真贯彻落实《****中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,做好未成年人的思想道德建设工作。

3、建立健全家校联系制度。学校、班级要主动与家长沟通,随时掌握学生的有关情况,及时了解学生在假期的学习生活情况,指导家长督促子女完成学校布置的假期作业和读书计划,科学有序地安排子女的假期生活,不盲目参加社会各种补习班。

三、加强安全教育工作。

1、学校和各班主任老师在放假前认真组织一次以假期安全教育为主题的班会,内容以防溺水、防雷击、防触电、交通安全、文明上网、饮食卫生等为主,重点加强中学生防止溺水的教育。

2、发放以假期安全教育为主要内容的《致家长的一封信》,让家长对学生的假期安全教育予以重视。

四、排除校园安全隐患,保障学校财产安全

1、假前对学校安全隐患进行一次彻底排查,对发现的问题要采取措施立即整改,排除一切安全隐患。学校领导组织专人对学校进行一次安全大检查,特别要注意校舍安全检查和火灾隐患,发现问题要及时上报,并采取有效的措施加以解决,要进一步明确和完善学校的安全制度,加强学校的财产安全,坚持学生非正常伤亡报告制度。重视防汛工作,恶劣天气安排人员值守,确保万无一失。

2、本次暑假学校将有校园安修工程,带班值班人员须按时上、下岗,不得擅自离开岗位(巡视时除外),做到手机电话不离身,二十四小时开机,不允许做任何与值班无关的活动;绝对禁止酒后上岗或聚众赌博玩耍。值班的时间一经排定,原则上不予变更。值班期间,要认真履行值班工作职责,要做到二十四小时不离校。一旦发现问题或案件,必须在第一时间内向校长和公安部门报告,保护好案发现场。

五、落实减轻中小学课业负担的有关文件精神,严格遵守学生放假时间,按照区文件要求,控制好学生作业量。

做好学校和教师行为规范的落实工作。严禁学校、个人以及非教育机构占用学生休息时间组织集体补课和上新课;学校不得在假期为各种文化补习班提供教学场所;学校和教师个人不得为组织文化补习班的机构提供宣传、动员、代收费、代组织等服务;根据自治区教育厅的规定,严禁在职教师从事有偿补课活动。

六、学生工作安排

1、各班要成立以班主任为首的假期领导小组,制定班级暑假工作计划,建立好班级联络网,做好学生的安全教育工作,制定好班级安全公约。

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