岗哨事迹材料篇(1)

下面是我们文秘站的小编给大家推荐的军官个人事迹材料供大家参阅！

武警兵团指挥部第三支队二大队教导员____，是一茬茬官兵嘴里吟唱不绝的一首赞歌，训练中他是战士们处处效仿的楷模，工作中他是战士们时时学习的典范，学习中他是党的创新理论的传播者，生活中他永远都是战士们的老大哥。

吹拉弹唱、琴棋书画、训练格斗，样样精通，日常生活中他总是和战士们打成一片、吃在一起、乐在一块。以和蔼可亲、平易近人的身影穿梭于战士之间，让战士们感受到家的温暖。提起训练，战士们都会为他竖起大拇指，政治工作者在军事训练方面毫不亚于成日里苦研军事工作的中队长、大队长们。____最常说的一句话就是带兵人就是要吃苦在先，要以自身的模范作用带动官兵，敢于喊响：“看我的，跟我上”。他不但以过硬的素质赢得了官兵的尊敬，还时时处处当样板、作表率。练兵场，他给战士们处处做示范、当标兵，哪怕是摔擒、四百米障碍等高危课目，他都坚持一遍遍和战士们一起摔打、比赛。训练小憩，他从不会忘记和战士们一起娱乐，载歌载舞他总是第一个登台献艺，给战士们讲部队的性质宗旨、讲兵指部队的发展历程和优良传统，激发和调动战士们积极训练、热情工作；夜间查勤，他总要在哨兵身边多站一会儿，和哨兵说说话，为的是让战士不至于瞌睡犯困。新疆的昼夜温差大，一些战士夜间执勤总是疏忽增添衣物，一次查勤中，____发现站在冷风中的战士瑟瑟发着抖，他伸手一摸，小战士单单穿着一件迷彩服。____的脸刷的沉了下来，小战士看见黑脸的教导员大气不敢出，谁也没有料到下一幕，____竟是接过哨兵手中的武器站在哨岗之上，并说“快回去加衣服，我先顶着你”。一句“我先顶着你”任寒风凄厉，战士的心便会一直温暖下去。

在近20年的军旅生涯中，他始终保持艰苦奋斗的作风，守得住清贫，耐得住寂寞，经得起考验。无论条件多么艰苦，环境多么复杂，任务多么繁重，他始终保持昂扬的精神状态和旺盛的工作热情，他用扎根边疆、爱岗敬业的行动书写着一名武警警官对部队事业的忠诚，在平凡的岗位上实现着自己的人生价值。多年来，他一直坚持在茫茫大漠、戈壁警营里苦练硬功，默默无闻作奉献，在摸爬滚打、艰苦奋斗、锐意进取中与战士们结下了兄弟般的情谊，在他的不懈努力和影响带动下，所在大队的工作蒸蒸日上，逐年上台阶。他曾所带的中队连续3年被指挥部表彰为“基层建设先进中队”，他本人也先后3次荣立三等功，1次被表彰为优秀党务工作者。

岗哨事迹材料篇(2)

所谓事迹演讲，就是运用演讲的艺术形式和手段，表现先进人物的感人事迹，揭示生活的真谛，反映时代的本质，激励人们奋发进取，创造新生活，推动历史前进。事迹演讲的兴起，极大地丰富了演讲的内涵，增强了演讲的社会作用，赢得了更多的听众，使无数人为之鼓舞，为之感动，为之奋发。

事迹演讲的基本要求有：

一、表现真事真人，令人信服事迹演讲具有严格的真实性，首先要求事迹材料真实，不可添枝加叶，更不可捏造事实。事迹材料真实是事迹演讲的必要条件。有了真实的事迹材料，还要用演讲的艺术手段表现出来，只有如此，才能造成如临其境的现场氛围，才能使听众沉浸其中，深为信服，深为感动。请看张屹、刘铁宏的演讲《军装是一面旗帜》是如何将军人从地震废墟中抢救幼女的“真事”艺术地表现出来的：

……我睁眼一看，顿时被这凄惨景象吓呆了：闷热的空气夹杂着呛人的尘土，眼前熟悉的高楼早已不见踪影，到处是撕人心肺的呼救声。我被一堆瓦砾紧紧地压着，动弹不了，我惊恐地呼喊着：“妈妈！妈妈！”我慌乱中伸出小手在不停地乱抓，多么希望能抓住妈妈温暖的手……忽然，我的眼前闪现了一簇绿色……“解放军叔叔！”只见那眼熟的军装已被血水、汗水和泥水浸透，两只手已经磨得血肉模糊，眼睛也被扎伤了，可他硬是摸索着，顺着我的呼叫声，一步步地爬了过来，从死神的魔爪里把我夺回到绿色的怀抱中。

演讲者以“我”的视角写出了亲眼所见亲身所感，以景物、动作、语言、心理的描写，情景交融、有声有色地再现了那惊心动魄的一幕，以衬托的手法，蓄势的结构技巧和控场艺术，扣人心弦地突现了英雄形象，在艺术上达到了事迹演讲的真实性要求。这种极富形象性、暗示性和感染性的演讲，完全避免了报告式的说教和乏味的陈述，使人甘愿投入其中而不是游离其外。

其次，事迹演讲的真实性还要求表现“真人”，即写出真实鲜活的贴近生活贴近人心的“真人”，可敬可亲可信可学，而不是完美无缺不食人间烟火的神。包霖的演讲《为了共和国大厦永远屹立》写了“我”作为一个共和国税官的高尚行为，但同时也真实地袒露了自己的内心世界：

……那位老板娘拽着我的袖子说：“大兄弟，何必那么较真呢，抬抬手让我过去算了。”说着从兜里掏出了300元钱……我心想：这钱来得太容易了，都赶上我一个月的工资了。此时，只要我稍稍那么一点点……我想起了爸爸常告诫我的一句话：“喝凉酒，花赃钱，早晚是病。”……在这没有硝烟的战场上，让这么点炮弹把我撂倒了，多丢人哪！

演讲者并未无来由地宣扬自己的高尚之举，而是坦陈内心动机和复杂的心理，表现那种常人也能达到的并非高不可攀的向崇高攀援的过程。一个常人凡人才是有血有肉的，才能具有令人信服的“真实性”。

二、奏出时代的强音，给人启迪事迹演讲具有鲜明的现实性，必须把握现实社会的脉搏，奏出新时代的主旋律，表现出新的历史时期的精神风貌，是当代人生及社会的启示录和教育篇。张均的演讲《壮哉，军人的回答》极其敏锐地从现实生活中捕捉了使人无奈又引人深思的现象：在一些人的心目中，军人从五六十年代的“最可爱的人”变成时代的“弃儿”，劈头提出了一串时代性“问题”：

有朋友街头相遇，打量着我橄榄绿的军装，泛白的解放鞋，他问：都啥时候了，咋不换套便装？有亲友来信打听，得知那几十元的津贴，他问：都啥时代了，够吗？有同学提起我的前程，惊讶于当了“官”照样得站岗放哨，摸爬滚打，他问：都啥社会了，划得来吗？

接着用“百万富翁”宋伟清却要扛枪弄炮的事迹对此作出“壮哉”的回答。因为宋遭劫遇一老兵相救，老兵拒绝了他的重金酬谢，向他提出一个意想不到的请求：“如果你真要谢我，请你帮我找一位姑娘。我们的指导员是个孤儿，在边防哨所干了10年，都35岁了，还没成家。这次探亲回来，哨所的战友们把省吃俭用留下的津贴一分一分凑起来，交给我一个特殊的任务，必须给咱找个嫂子。”宋伟清满口答应了下来，可就在他回到家不久，那位老兵来信说：指导员已经在巡逻中光荣牺牲了。他说他有一个冒昧的请求，如果“嫂子”找到了，请那位姑娘给指导员写一封信，哪怕一两个字也行，我们好把它敬献在指导员的坟头，以告慰他九泉之下的孤魂。面对这质朴的请求，宋伟清热泪盈眶。他感到这些当兵人的身上，有一种巨大而神奇的魔力。一个人活着不能没有钱，也不能没有轻松自在的生活，但往往缺乏的正是这种催人奋发、震撼灵魂的力量，带着激动，带着疑惑，带着思索，他来到了河西走廊一个荒凉的戈壁滩上。

岗哨事迹材料篇(3)

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了几代人。

王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛……

王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了，很快创作了这首流传60多年的歌曲。

新中国成立后，王二小的故事被编进了小学课本，二小成了千千万万儿童心目中的英雄。2003年，由网络影视中心投资拍摄的故事片《少年英雄》，在儿童中又引起了强烈的反响。

银幕上的抗日小英雄———张嘎

抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。为了掩护在他家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走了。为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员……电影《小兵张嘎》讲述了一个小八路战斗成长的过程。

这部儿童军事题材影片，通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写，真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象，影响了几代小观众。

这部影片荣获了1980年中国第2届少年儿童文艺创作一等奖。后来，小兵张嘎的故事又被改编成了电视剧。

送鸡毛信的抗日小英雄———海娃

《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃，他的任务是一边放羊，一边放哨，发现敌人，给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天，父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护，携信上路。不料途中却遭遇敌人……

故事的情节一波三折，扣人心弦，深受广大观众特别是孩子们的喜爱。

这部上世纪50年代拍摄的黑白片不仅在国内影响很大，而且在国际电影节上两次获奖。1955年，在英国第9届爱丁堡国际电影节荣获优胜奖，是新中国在国际上获奖的第一部儿童故事片。

小说里的抗日小英雄———雨来

芦花村里有个叫雨来的男孩，他喜欢游泳，也喜欢读书。有一天，村里的李大叔急急忙忙地进了雨来家，挪开了水缸，跳进了缸下面的地洞。雨来将水缸挪回了原位，这时，鬼子也到了……

这是小说《雨来没有死》描述的一段情景。

雨来是抗日战争年代冀东少年儿童的一个缩影，这其中也包括小说作者管桦本人在内。管桦从小就和村里的儿童一起站岗放哨，给八路军送鸡毛信，上树?望，捕捉敌情。1940年，他离家奔赴抗日战场，长年转战南北。他参军以后，童年时代的情景常常浮现在他眼前。于是，他创作了以雨来为主人公的小说《雨来没有死》，发表在《晋察冀日报》上，受到了广大读者的好评。

新中国成立后，教育部一位负责语文教科书的编审专程找到管桦，告知他的小说改名《小英雄雨来》被选进了语文课本。从此，小英雄雨来便成了整整一个时代全国少年儿童心目中的英雄。

最年轻的抗日组织———抗日儿童团

抗日儿童团是广大抗日根据地在抗战中成立的儿童组织。

尽管与敌人的斗争非常艰苦，广大抗日根据地仍处处成立了抗日儿童团，把儿童纳入组织的关怀。和曾多次题词勉励儿童团员。

儿童团的主要任务是学习、生产，同时也担负着“宣传抗日”“侦察敌情捉汉奸”“站岗放哨送书信”等任务。

岗哨事迹材料篇(4)

发热门诊管理个人事迹材料：

***同志始终不忘初心，牢记使命，本着全心全意为人民服务的理念和宗旨，继续兼任广东省预防医学会内分泌代谢防治专业委员会委员、东莞市医学会内分泌分会委员、肾脏病学分会委员、风湿免疫学分会委员，在内一科担任副主任一职，为科室发展出谋献策，利用专业知识，协力管理好科室业务及患者的医疗服务，保障医疗质量及安全。

2020年初，新冠肺炎疫情严峻，全国上下进入高度防控局面，各级政府机关制定严格的防控操施，包括成立发热门诊24小时开诊，针对所有发热病人进行新冠肺炎排查，医院需从各科室调配医护人员组队，我第一时间主动请缨，扛起负责发热门诊管理的责任，并承诺“疫情不退我不走”。根据上级指示与要求，与收费组、客服中心、信息科、检验科、放射科、药房等部门协商，制定发热患者的就诊流程、就诊路线、检查项目等，实现发热患者的闭环管理。由于发热门诊是临时组队，医护配合是全新的磨合，我们定期培训防护知识，包括不同环境与岗位的房护级别、标准穿脱防护服、环境消毒、污物处理等等流程，防控计划与操施随着专家们对其研究的加深不断更新，新型冠状病毒诊疗方案从第一版不断更新至第八版，管核下医护人员定期进行培训与考核。发热门诊从无到有，从不规范到成熟运作，充分发挥发热门诊哨点作用。

岗哨事迹材料篇(5)

20__年，某营在上级党委的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻胡主席关于“三个下功夫，一个真正落到实处”的重要指示，增强按法规制度开展工作的意识，筹划部署工作以条令和法规制度为依据，把从严治军落实到部队建设的方方面面和工作的各个环节，做到按大纲抓训练、按条例条令管部队、按《纲要》搞建设，提高了我营正规化建设的水平。

严领导、明职责，将从严治军作为党委工作的第一要务。营党委“一班人”认真执行军委、海军有关从严治军的规定，统一认识、明确职责、严于律己、扑下身子、深入群众，体现了强烈的责任意识。原创：针对海军安全工作“十项要求”，我们加强了对从严治军的组织领导，成立了营安全管理领导小组，重点对部分官兵条令意识差、作风松散和安全管理制度不落实等问题进行治理。进一步强化了官兵的纪律观念，做到令行禁止，一切行动听指挥。针对营区分散、容易失控的特点，加强人员管理，建立内务岗哨，加大对休假、外训、住院、公差等外出人员的延伸教育管理，做到行前有交待，归队有报告。在营领导身体力行的感召下，全营官兵作风严谨、有章可循、有令必行，部队战备、训练、工作、生活秩序进一步正规。

严制度、抓落实，将条令条例贯彻到部队各项工作中。认真贯彻落实条令条例和各项规章制度是从严治军的基础和前提。我营部队经常开展条令条例教育和训练，强化官兵履行职责、遵章守纪、服从命令的意识，结合团司令部组织的“学习贯彻条令周”活动和周三“条令学习日”，狠抓了条令条例的学习，原我营二连在团条令知识竞赛中取得了集体第二、个人第一的好成绩。严格一日生活制度，保持日常工作正规有序，重点加强了早操、晚点名、查铺查哨等制度，原创：严格控制人员外出；建立健全了各类管理规定，坚决摒弃了违反条令条例和规章制度的“土政策”、“土办法”。上半年，我营部队分驻、两地，管理难度较大，正是依靠严格的制度、优良的作风维护了部队的团结稳定，正规化建设取得喜人的成绩。

岗哨事迹材料篇(6)

公安局强制戒毒所个人先进事迹材料

个人感悟：

这本身就是一种付出

生命的痕迹也许很轻

只是一缕叹息

华章还不曾响起那个最强的音符

早在心底重重落下

告诉孩子们阳光是温暖的

告诉孩子们水滴是透亮的

告诉孩子们大海是碧蓝的

告诉孩子们生命是无限的

我们就是一粒小小的尘埃

我们不忘却所有的来不回想所有的去

用手指着白鸽羽翼

眯起眼睛听取渐行渐远的哨声

自分配到戒毒所工作以来，同志能够认真学习马列主义、思想、邓小平理论，深刻理解“三个代表”精神的实质，并用科学发展观指导自己的工作实践。在工作半年内就系统地学习了法律及业务知识，能够虚心向老民警学习，掌握了管理教育的方法和技巧，学会了本职业务公文写作等内容，作了三万多字的学习笔记和心得体会，短期内就适应了新的工作。

由于该同志工作能力强，工作成绩突出，被所支部安排负责二中队管教工作，担任中队长。在担负中队长期间该同志克服困难，勇挑重担，为民警树立榜样。同志能在负责中队工作事务的同时积极探索新的管理教育模式，为便于日常管理，他自制戒毒人员信息管理卡，使戒毒人员日常管理、探视提审、财物管理等一目了然。在探索管理教育工作的同时，该同志能积极解决管教工作的难点问题，对自伤、自残、绝食等戒毒人员，同志能够耐心说服、找出问题的症结，“对症下药”。戒毒人员王军，入所后开始绝食，同志主动找其谈心，通过多次耐心的说服教育，了解到该王因吸毒欠下外债，前妻因其吸毒与其离婚后留下一子，第二任妻子又刚刚产下一子，家庭十分贫困，遂产生轻生念头。积极将该情况反映到所领导处，所领导非常重视，中秋节前夕又陪同所领导驱车100多公里，带上米面油等生活必需品前往王军家中进行慰问，为了从根本上解决王军的困难，又安排王军到康复基地参加种植、养殖培训，王军思想上有了很大转变，同时又带动了其他戒毒人员。在管理教育工作中起到了很好的示范作用。为戒毒所里争创安全无事故年提供了有力的保障。

在管理教育中，同志善于总结经验并迅速提出新的工作思路：一是必须将管理工作由“重管”向“重教”的转变;二是管理教育必须从“个别性”向“全面性”的转变;三是管理教育必须规范化;四是管理教育必须由单一的“管人”向形式多样、富于教育意义的“感化人”转变;五是必须将追踪回访制度具体落实到每个民警的日常工作中去，每位管教民警必须对出所的戒毒人员进行定期回访帮教。六是必须进一步完善教育计划，所领导带头给戒毒人员讲大课。他深知作为一名管教中队长，如果工作不细致，不以身作则、严于律已，则会犯下错误酿成苦果，同志从上任开始，严格按照支队、所里的规章制度去落实每一项工作。上班期间，同志给戒毒人员集体上课，每周两次，多样化地开展戒毒教育活动，使很多戒毒人员抛弃心理负担，树立了远离，重新做人的信心。通过一系列改革措施的迅速落实，使管教工作取得了很大的进步，为戒毒所达标三级所提供了有力保障。

岗哨事迹材料篇(7)

一、求职简历的特点

(一)真实性

写简历时一定要客观理性地总结自己的经历，做到真实、准确，不夸大、不缩小、不编造，这样才能取信于人。

（二）正面性

简历的内容应当是正面的材料。它应当告诉人们真相，但没有必要告诉全部真相。虽然不能说谎，但不需要全部说出来，负面的内容要远离简历。

（三）精练性

个人简历越短越好——在大多数情况下，一两页就足够了。个人简历可以采用第一人称写，也可以采用第三人称，为他人而写。

二、求职简历的结构与写法

一般来讲，求职简历由五个部分组成，即标题、本人基本情况（个人简介、个人履历）、学习经历、工作经历、其他杂项（求职意向、联系方式、证明材料等基本要素）。本人写的还可以加上署名和日期。

（一）标题

可以直接写“简历”二字，也可以在简历之前冠以“个人”、“本人”或姓名。

（二）基本情况

对个人的基本情况作简要介绍，包括姓名、年龄（出生年月）、性别、民族、出生地（籍贯）、学历、学位、政治面貌、培养方式、学校、专业、毕业时间、职务职称等。

（三）学习经历

可按时间顺序写自己的学习过程，即本人从高中至大学阶段以及到就业前所有的学习经历，起止年月应该相接，如××××年××月至XXXX年xx月。主要写最高学历。还可以列出大学阶段主要专业课程科目及成绩，尤其要体现与你所谋求的职位有关的教育科目、专业知识。

（四）工作经历

主要写参加工作之后各阶段的情况，要注意突出主要才能、贡献、成果以及学习、工作、生活中有典型意义的事迹等。包括做过哪些社会实践工作，有什么建树或经验教训。

（五）杂项部分

1．求职意向（也称求职目标）

主要写自己对哪些工作岗位、行业感兴趣及相关要求。要表明自己应聘的职位，说明自己具备哪些资格和技能，想找什么样的工作。如有一名旅游管理专业的应届毕业生，找工作有一段时间了，求职简历也投了不少，但一直没有消息，后来他在简历的求职意向一栏谈了谈对导游工作的认识：“本人对导游工作有浓厚的兴趣，该工作要求从业人员具备多方面素质：高度的责任心、广博的知识面，组织能力、协调能力、应变能力、语言表达能力、与人沟通能力、流利的英语以及活跃的思维等。从事这项工作，对于青年人将是一个极大的挑战，也是难得的机遇。它将磨砺青年人快速成长，对社会做出应有的贡献。”

果然情况有了变化。几天下来，有几家旅行社要他去面试。经过一番比较，他选择了一家外企，面试通过后，经理让他负责开通中国与埃及的旅游线路，这在旅行社属于独当一面的具有开创性的工作。

2．联系方式

一定要写清楚你的有效联系方式，如区号、电话号码、手机号、邮编、通信地址、E-mail地址等。

3．证明材料

简历的最后一部分一般是列举有关的证明人及附加性参考材料。附加性材料包括学历证明、获奖证书、职业资格证书、专业技术职务证书、专家教授推荐信，所发表的论文著作、出版物，军队服役、发表演讲、社团成员资格、奖励和获得承认的计算机技能、专利权、语言技能、许可证书以及个人兴趣等。证明人一般需提供3—5个，是你求职资格、工作能力和个人情况的保证人。

三、求职简历的形式

求职简历有三种典型的形式，每一种都有它特定的目的和特有的说服力。

（一）年代顺序排列型

按照时间先后次序，将你的个人经历和学习或社会实践活动中取得的成就罗列出来，重点应强调近几年的情况。它的优点是一目了然，条理清晰，因此是最普遍采用的形式。

（二）实用型

采用这种简历，要将个人取得的成就分别列在不同的实践活动名称下，之后将具体日期写上，把它们作为辅助资料。把你认为最重要的成就排列在前面，可以掩饰你就业经历不足的劣势，可以针对你最感兴趣的职位目标组织个人经历背景。