时间：2022-12-24 13:33:42
序论：写作是一种深度的自我表达。它要求我们深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隐藏在内心深处的真相，好投稿为您带来了七篇团总支工作总结范文，愿它们成为您写作过程中的灵感催化剂，助力您的创作。
二、团校是教育共青团员，培养团干部，提高团员素质，推动团组织的建设的阵地。我系在本学期举办了第三期团校，培养团员146人，使新的一批有思想、有内涵的团员青(本工作总结来源于kxren.com)年进入到团校学习，在今后的日常学习生活中能够起到积极的带头作用，从而进一步提高我系学生的整体形象。本期团校共设有七节课程，前四节是由院系团务工作的老师授课，从生层次发掘共青团的深刻内涵。后几节安排的是观看爱国电影及其组织团校学院进行拓展训练。使广大团员青年能够在团校这样一个组织中互相认识，交流学习。
三、为丰富我系同学的课余生活，提升我系文化氛围，我系特举办第四届书画展。本次书画展进一步提升了我系学生的认同感，为书画这种高雅艺术在学生中扎根发芽起到了积极的推动作用。在活动最后还举办了书画展颁奖仪式，使参赛同学的荣誉感和使命感增加，从而使更多的同学认识书画，热爱书画。
四、在本学期大雪清扫活动中，我系团总支行动迅速，快速及时的清扫道路积雪，由于清扫及时，省去了很多同学路滑的担忧，同时也给各系部起到了积极的示范效应。
五、本学期甲流肆虐，学院为保证同学们的安全采取封校措施。我系团总支及时组织专人的对各班级、宿舍进行消毒，以保证同学们的身体健康。同时要求广大团员青年要树立正确意识，正确理解学院采取的措施，积极配合学院的各项举措，在同学们中间起好带头作用。使学院的各项措施能够及时有效地在我系实施。
六、升旗仪式是我院的优良传统，本学期有我系参加的升旗仪式均组织得力，秩序井然，特别是在学生干部着装、纪律上，我系学生干部在升旗仪式上均服装整齐划一，唱国歌时能够响亮一致。对提升我系广大同学的爱国意识做好了引领工作。
在我院建设全国高职示范院校的进程中，全院师生团结奋进，为学院建设而积极投身于各项工作实践中。随着2010年团总支工作接近尾声，现对我系XX年-2010年度工作情况作一个总结。工程管理系积极响应院团委的号召，紧紧围绕院团委的中心工作，积极投身于基层团组织建设，在各项工作中都有所创新和突破。我系团总支学生会勇于创新，大胆尝试，并通过不断的理论学习和实践探索，逐渐形成了以“创新、团结、服务”为指导思想的工作模式，以“更好地服务于广大团员青年”为宗旨，增强其团队凝聚力，提高同学们的综合素质，为同学们营造良好的学习和生活环境而不懈努力。为了能实现这一工作目标，我系团总支学生会本着民主、自愿、创新原则开展了一系列富有特色的活动，并且取得了一定的效果。
二.工作原则
1.加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。
2.加强团的组织建设，增强团组织的凝聚力和战斗力。
3.积极开展文化活动，丰富广大团员青年生活，丰富第二课堂内容。
4.积极开展青年志愿服务活动，学会感恩，学会回报，学会奉献。
5.认真研究思考综合素质拓展建设方略。
三.各项工作开展情况简介
（一）组织工作方面
一.前言
XX年——2010年的团组织工作中，我系团总支贯彻并执行了院团委本年度的主导思想和总体计划，认真落实上级团组织布置的工作，积极配合院团委各部门工作。一年以来，我系团组织工作更加成熟且更加团结和稳健。而各项活动的开展也让我系团组织工作越发和谐。
（1）常规组织工作开展
组织系统承担的团内工作任务较为常规，周期性较强且一般的任务量较大。在这一年的团组织工作中我系不断探索，积极创新，在组织系统注入“新鲜血液”后马上制定了团支部工作手册收发批改的工作流程表和团组织关系转入，整理及转出的详细操作步骤，安排具体人员承担一定的工作，形成了良性的工作循环和责任制，组织系统的常规工作大有改观，得到了上级团组织的肯定。另外，帐务管理和团费收缴也安排有专人负责，从而使组织系统在工作中找到了一条“流水线”式的工作方法。
（2）组织生活的开展
团的组织生活是团内政治生活的重要组成部分，是团组织对团员进行思想政治教育和团员自我教育的具体形式，是加强团的思想建设和组织建设的重要途径。根据团章规定，每个团员都必须编入团的一个支部，参加团的组织生活，接受团组织的教育和监督。组织团员过好团的组织生活，是共青团组织先进性和严密性的重要体现，也是团内生活与青年活动有所区别的一个重要标志。因此，我系把团的组织生活作为一项重要工作，不断建立和健全团的组织生活制度，不断提高团的组织生活质量。我系团组织生活以“严肃、灵活、合作“为特点，在保证团组织生活的政治严肃性的前提下，不断拓展丰富组织生活内容，通过游戏、情景剧、分组讨论、问卷调查等形式穿针引线充分传达了组织生活主题，同时也极大得调动了广大同学参与组织生活的热情，更重要的是让同学们在参加完组织生活后，有所感悟，有所提高。另外，我们还从分发挥先进模范带头作用，在每月开展完组织生活后，选出办得好的团支部，让它们讲经验、谈方法，从而带动了我系组织生活的体质量。
图为我系组织生活略影。在深入学习文件和理论知识的同时，进行一些主题鲜明，内容丰富的活动，有助于广大团员青年对主题的进一步理解。
（3）大型活动组织协调工作
“五四”表彰、“12.9大合唱”、以及我系“表彰大会”等大型活动中都活跃者我系组织部的干事的身影，无论是在台前还是幕后，他们都充起到了桥梁和纽带的作用，正是有了他们的努力工作，使得团工作内在凝聚力增强，全系各部门更加齐心协力。在本年度的组织工作中，我系加强了团组织意识的教育，加强了组织队伍的建设，丰富了组织形式，提高了我系团总支的整体组织协调能力，为我系组织工作的开展打下了良好的基础。
金无足赤，不足之处我们认真总结。在下年度的组织工作中，我们会改善我们的不足，发扬我们的优点，并不断探索创新，努力提高我系组织工作开展质量，深入研究和实践如何进一步增强团队互助精神和凝聚力。
（二）青年志愿服务工作
一.前言
我系自开展青年志愿服务工作以来，一直坚持一手抓内部机制建设，一手抓活动深化，积极行动，大胆探索。紧紧围绕党政关心，群众急需的问题，开展社会公德公益教育实践活动、社区志愿服务活动，倡导团结互助、积极进取、服务社群的文明新风，树立了我系青年志愿者的社会形象，使青年的参与面、社会的发动面不断扩大。而该项工作的另一要义在于深化“服务精神”教育，促进服务意识的形成，使广大团员青年懂得感恩，懂得回报，懂得奉献。
二.我系的青年志愿服务工作包括三个方面的内容：
（1）深化品牌项目拓展服务领域。深入社区志愿服务和谐行动，定点服务计划。推进实施大型活动志愿服务工作、绿色志愿者工作，不断创新扶贫开发志愿服务工作，探索开展应急救援志愿。
（2）加大宣传力度，弘扬志愿精神。突出宣传重点，通过宣传活动项目、树立优秀典型,广泛普及志愿服务理念，凸显青年志愿者行动在志愿服务事业中的主体地位和示范作用；整合宣传资源，营造社会支持志愿者工作的态势与氛围；培育志愿文化，增强志愿者对志愿服务的认同感、归属感和荣誉感。
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（3）加强基本建设，夯实发展基础。不断充实青年志愿服务的骨干力量，逐步完善青年志愿者工作的组织体系，探索构建青年志愿服务项目体系，建立健全青年志愿服务的工作机制，积极开展青年志愿服务的理论研究，努力在做大的基础上做强青年志愿者事业。
三.我系青年志愿服务工作具体实践：
(1)在XX年—2010年度的青年志愿服务工作开展过程，我系通过不断的思想政治理论学习和社会综合实践，逐步形成了青年志愿者服务的一大品牌：定点服务。定点服务——它的服务范围包括德阳市8大社区和一些孤、老人院，以及特殊学校。其开展方式就是通过建立一种固定的长期的服务关系，由我系青年志愿者给于定点服务。
如：2010年12月3日，是第十七个国际残疾人日。上午9时20分我系青年志愿者来到德阳市特殊教育学校，进行志愿者服务活动。
志愿者们精心为那些特殊同学准备了跳绳比赛、火车过隧道、踩气球、老鹰抓小鸡和趣味接力赛等活动。在活动中，我系青年志愿者充分发挥“奉献、友爱、互助、进步”精神，发扬人道主义精神，积极帮助特殊小朋友，调动现场气氛，给他们带去社会的温暖和关爱。小朋友们用手语来表演《感恩的心》来感谢志愿者以及社会各界人士的关心和爱护。（本次活动已被“中国共青团网”记录ccyl.org.cn/place/news/sichuan/201012/t20101208_111292.htm）
此外，我系还开展了：德阳市市容市貌清洁活动，“宣传奥运，服务奥运”活动，以及“抗震救灾，青年志愿者在行动”等一系列得青年志愿服务。这些工作的开展，得到了社会各界的一致好评，充分展示了我系学子助人为乐、无私奉献的精神，我系青年志愿者也将继续秉承“奉献、友爱、互助、进步”的精神，做好青年志愿服务工作。
左图为2010年春期，工程管理系青年志愿者代表参加德阳市志愿服务平台启动仪式，并且被授予德阳志愿者旗帜。
左图为我系青年志愿者到贫困户姜婆婆家中进行志愿服务工作。同学们了解了婆婆的家庭情况和生活状态，并帮助婆婆进行一些简单的家务劳动。随后和婆婆一起谈心，给婆婆表演节目。婆婆也给同学们讲了很多往事，让大家受益匪浅。
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（2）为加大宣传力度，弘扬志愿精神。在5。12特大地震，我系青年志愿者发扬不怕牺牲的奉献精神,积极投身于抗震救灾中，涌现了一批先进个人和先进事迹。我系团总支给予了表彰，并以此为典范，组织先进个人做报告，采取各种形式宣传先进事迹，取得了积极得效果，在广大同学中间产生了积极的影响，使更多得同学参与到青年志愿服务的队伍中来。另外，我系还组织青年志愿服务者集中学习团委青年志愿服务的相关文件，增强服务意识，提高服务质量。
（3）青年志愿者服务工作的开展，必定离不开一支青年志愿者服务队的建设。在的志愿者队伍建设探索和实践中，我系本着志愿的原则，以各团支部为单位组建了一支工管系志愿服务总队，开展了一系列的志愿服务活动。我系注重对青年志愿者的思想教育，以及志愿者服务热情的激发，同时加强了志愿队伍的组织性和纪律性，优化了组织方式以及组织机构，从总体上提高了我系志愿者服务队的服务意思和服务质量。
青年志愿服务工作，是工程管理系团工作开展的一个重点。我系将结合理论，联系实际，不断大胆创新，发扬服务精神，使我系青年志愿服务工作更上一层楼。
（三）文化活动开展方面
一.前言
校园文化是学校精神文明建设的重要内容，是凝聚和激励学校师生的重要力量，文化活动的开展状态直接影响学生综合素质的发展。校园文化活动是在学校的组织和领导下，或在学校的倡导和指导下由师生组织的为实现学校教育目标而举行的各种健康有益的教育活动。目前，要提升校园文化活动的品位和层次，促进校园文化建设，要凝聚、服务、团结、教育广大师生，就必须创新校园文化活动。
二.我系开展校园文化活动的原则
1.弘扬主旋律，注重多样化
2.独树一帜”。“独树一帜”就其本质而言就是要有“精品”意识，它是创新校园文化活动之方向。
3.因地因时制宜，追求实效。
4.整合资源，增强合力。
一、积极稳妥，开展日常工作
随着新学期的开始，团总支也迎来了新的工作、新的任务。回望这一学期，团总支有效稳妥的完成着一系列的日常工作。
1、团总支办公室秉承着以往的工作作风，负责着团总支日常工作安排，协调每个部门之间的工作。每周二召开的团支书会议让各个支部很好的了解团总支的工作。
2、组织部这学期主要负责新生团情统计，团关系转接，以及系学生的团员注册。及时有效地做好团员的转入、注册、申请、补办工作方便了很多团工作的开展。
3、实践部这学期首次接管城环系心理协会的工作，每两周收取各班心理监控报告，以便辅导员更好的了解班内同学的心理状况。
4、宣传部密切配合各部门的工作，敏锐捕捉信息，在画板上宣传着我团总支大大小小的活动。
5、采编部报道团总支的各个活动，让更多的人了解我们展开的丰富活动，同时也通过报道让更多的人受益。
6、青协一如既往地开展着一系列志愿者行动，带领着我系志愿者为社会付出着自己的力量。
在团总支的日常管理与领导下，各部门各司其职、相互配合，共同为我系团学工作做着努力。
二、弘扬特色，开展丰富活动
除了上述日常工作外，团总支在本学期中陆陆续续还开展了一些特色活动。
1、迎新
新学期，学校迎来了新同学，为了让刚踏入大学的新生感受到学校的温馨，我们参与了迎新工作。炎炎烈日下，我们的迎新志愿者们奔波在校园各个角落，耐心地为新生搬运行李，讲解要了解适宜，毫无怨言。
2、主题团日活动
为增强团员对团的认识，加深团知识的了解，团总支办公室开展了主题团日活动。“共庆建国六十周年”团日活动让每个同学更加深入了解我们伟大的祖国伟大的党，“加强学风建设”团日活动让我们树立起了更加严格的学风。
3、苏州大讲坛
为了丰富同学们的知识，提高自身素养，办公室还组织学生到苏州图书馆参加苏州大讲坛活动。我们在苏州图书馆听取了由北大教授主讲的从《诗经》和《周易》里看近代恋爱与婚姻。大家获益匪浅。
4、心理电影赏析
心理健康在这个高压的社会显得尤其重要。为提高学生的心理健康，实践部在本学期初组织观看了心理健康的相关电影。让同学们在轻松娱乐的同时提高心理素质，明白更多人生道理。
5、无偿献血
无偿献血是满足患者临床用血需要的保证，也是建设文明社会的一项重要内容。我系团总支积极配合团委，鼓励和组织学生无偿献血，为社会尽自己的一份力。
另外不得不提的是，隶属于团总支的青年志愿者协会在上级的关怀及正确领导下，不断成长、不断完善，在这一学期也取得了令人称赞的成绩。他们积极展开了一系列的活动，如护树行动、敬老院之行、消防知识宣传活动等等，这些富有深刻意义的活动，无一不让大家受益匪浅，让我们在付出的同时学到更多道理。
在团总支的统一调度下，城环系学生会在这一学期中同样取得了更大的进步。新生篮球赛、知识竞答比赛、演讲赛等等，有些是我系的传统，有些是这学期的创新，相同的是这些活动都丰富了同学们的生活，为城环的团学工作添上了不可或缺的一笔。
三、深思缺陷，扬长避短
每每到了学期结束的时候，在自我肯定的同时，我们都不忘总结这一段时间以来工作的不妥之处，不断纠正、不断改善才有更好的明天。本学期也不例外，为此我们总结了一下几点的缺陷，望团总支能够深思缺陷，扬长避短，越来越完善。
1、团员证的问题。新生报到时团员证转交代班，代班收理过程中未做详细登记——登记收齐多少份，有多少名同学未转交团档案关系。致使组织部注册团员证和整理团档案关系时需要做多份工作，且不能确保每班同学的档案资料完整。希望在以后的代班收理过程中能够规范。
2、办公室组织的团日活动，各个团支部虽然都积极主动地展开，但在评比参观的过程中发现有些支部不是特别重视，支部成员的主观能动性也没有很好的调动起来。忘以后团支书能够加强团思想的宣传，让每一个同学都已主人翁的态度参与进来，把我们的活动越做越好。
3、在第十七期青共校考试中，我系参考团员的成绩不够理想，团总支有很大一部分责任，我团总支以后会汲取教训，积极主动地做好宣传与监督工作。
4、团总支的活动，有时候报道的不够及时，通讯稿也不够生动、精彩。望采编部再接再厉，把报道工作越做越好。
四、回望过去、展望未来
回望过去，取得的成绩令人欣喜，展望未来，我们有更长的路要走。为了能够取得更加傲人的成绩，现提出以下几个需要改进的方面：
1、团总支各个部门增强交流，能够更好的配合。增强部门凝聚力和提高团总支的精气神。
2、系团总支在完成例行工作基础上，创新工作方法，让活动开展更具成效；
3、校里系里文件传达更及时，避免多渠道重复通知，以免信息错乱和失真，以便我们更好的提高工作效率。
4、改变同学的思维定势，团总支的活动不单单是组织部的活动，而且需要各个部门的协调配合，改善各个部门工作协调。
5、加强对海报的系统的整理，并保留照片，做好存档工作
关键词：高职院校；系级；学生管理；体系
中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）53-0014-02
网络信息时代的来临，使高职学生的价值取向呈现多元化特点，他们具有更为复杂和个性化的道德观念和行为标准，其思维模式、行为方式、人际交往等具有明显的“90后”特点。大多数高职学生浮躁不安，心理空虚，目标缺失，没有学习热情。高职教育以面向生产、管理、服务一线，培养技术技能人才为目标，学生的特点对系级学生管理提出了新要求。笔者结合当前形势和课题“系部学生管理工作体系的构建”的研究，以如何围绕高职培养目标，按照育人为本、德育为先的原则，科学、规范管理，探讨和实践出适合自己工作实际的系级学生管理工作新体系。
一、践行群众路线，树立管理、服务、发展意识
践行群众路线教育实践活动，对于高等职业教育来说，应当以服务为宗旨，以就业为导向，走工学结合、产教一体、校企合作的发展道路。对于系级学生管理而言，应当以学生为本，变单纯的管理意识为“管理+服务+发展”的意识，将传统的“管学生”转变为“以学生为主体，为学生发展服务”。不管是实施教学活动，还是学生管理工作，应以学生为主体，多鼓励、多勉励、多奖励、多激励，为学生成人、成才、成功、成就服务。不断规范学生管理，促进高职学生的关键能力、方法能力的培养，以满足社会对高职学生的要求。
二、创建一支学生管理工作的专家队伍
1.辅导员队伍需专业化、高层次、高素质。高职学生管理工作是一项较为复杂和系统化的工作，辅导员是管理工作的直接实施者和参与者，是最重要的中坚力量。通过6年自身管理辅导员工作的实际经验发现，选用相对年轻的专职辅导员，可以通过加强对他们的培训，给予他们充分的学习、交流和参观的机会，积极帮助他们解决生活和工作中的难题，激发他们的工作热情，并设置一定的考核、激励机制来稳定这支队伍。常此，在面对自我意识强、拥有新的价值标准体系、擅长并广泛使用网络语言的“90后”学生时，辅导员不仅能高效工作，全面管理，深入教育引领学生，而且能以创新的思路启发自己开发使用较为新颖的管理方式和手段。
2.学生干部需发挥管理骨干作用。学生干部既是学校各项规章制度的履行者，又是代表学校对班级和学生进行管理的领导者。充分调动学生会、班干部、学生社团这个团学干部群体，挑选具有高度责任心，满腔工作热情，有无私奉献精神的一批团学干部，构建出团总支（学生会）―班级（团支部）的层级管理队伍网，明确部门和个人工作职责。将明确到个人头上的工作职责和任务分工，挂牌上墙，层层落实。将工作成效与奖惩考核挂钩，记录各层团学干部负责人和部门的每一次工作情况，通过QQ群、例会等形式及时通报，累计绩点，有请退、通报批评、取消评优评奖等惩罚措施，也有奖励“小红花”、通报表扬、优先取得评优评奖资格等奖励措施。经过近2年的实践，形成了目前这个有集体精神和责任感、有较强的组织管理能力和创新精神、有良好的个人修养和道德水准、有团结协作精神的团总支（学生会）―班级（团支部）学生干部队伍网。
每学期组织这部分团学干部骨干培训1次，日常工作中精心培养他们的自我管理意识，培养他们的工作思路、工作能力和沟通协调能力。经过两年多的努力和实践，这部分团学干部能如实反映同学的意见和要求，已成为团结同学、完成各项任务及实施教育的一支骨干力量。既锻炼了自身沟通协调能力，提升了自主分析问题、解决问题的能力，同时也能积极、有效地配合学校和教师做好管理工作。
三、加强制度建设，规范资料管理
1.健全学生管理的各项制度。①学生安全管理制度：日常教学实训安全制度；日常缺课、旷课去向跟踪制度；节假日去向安全教育及去向记录制度；顶岗实习期间安全管理制度；防盗防骗教育管理制度；班会常态化安全教育制度。②日常管理主要制度：分管学生工作的党总支书记、团总支书记工作职责；辅导员工作职责；团学部门（干部）工作职责；宿舍卫生、纪律检查制度；学生违纪三级谈话制度；与家长联系制度。③主要评优制度：优秀、特色辅导员评选制度；优秀、文明宿舍评选制度；优秀团学干部评选制度。④贫困生管理办法：建立特困生档案；贫困生认定办法；贫困生勤工助学实施管理办法。⑤定期制订工作计划和工作总结，要求工作计划有明确性、针对性，把握规律且富有创新，切合实际，有可操作性，包括年度学生管理工作计划、团总支工作计划、辅导员工作计划、团学部门工作计划等。党、团每学期进行细致的学生管理工作总结，辅导员按照“辅导员工作手册”，每日检查及记录、每月小结、学期考核、学年评优评特色。
2.完善各种资料。①学生基本情况表格化汇总管理。对学生的基本情况进行表格汇总，使学生管理工作便捷化，还为今后工作长远发展提供依据。具体表格有班级学生基本情况一览表；学生住宿情况一览表；学生党员发展情况一览表；团学干部信息一览表；学生获奖情况一览表；学生综合人才信息库；学生违纪情况一览表。②健全学生档案。入学个人基本情况登记表、参加校内外活动（比赛）及获奖情况登记表、学期违纪谈话记录表、受助困补贴情况统计、综合素质测评记录表等。毕业生个人成就、就业单位基本情况、毕业生用人单位反馈表、毕业生为母校服务情况等。
四、全体动员，系统考虑
1.“三线并行”取得全面、深入、长久的显著实效。多数高校都存在教学管理与学生管理“两张皮”的现象。几年来，我们动员了系部全体教师以不同角色、不同程度融入到学生管理工作中，构成了辅导员―任课教师―导师“三线并行”的管理体系，将教学管理与学生管理有机结合，以学生为本，以育人为中心，使得管理效果全面深入，长久平稳。在实际工作中，领导层面主动思考、主动协调、主动合作，分管教学和学生工作的领导经常交流与沟通，合理决策。辅导员从培养目标出发，围绕教学中心，积极配合，主动服从、服务于教学工作，有计划地开展、实施学生管理职能。任课教师除了面对面上课“教书”外，充分发挥“育人”功能，专业教学活动与学生管理、思想教育相互交叉融合。依照正在实施的学生导师制，导师指导学生根据自己的专业特长、学习兴趣、发展方向等进行选课，为学生的学习解疑答惑，为学生的个性化发展和因材施教提供条件，使学生正确处理和面对在校学习、专升本、择业就业的关系和问题，辅助并加强学生的日常行为管理和思想教育。
2.分级进行目标教育管理，注重学生系统发展。以高职教育的人才培养目标及特点，进行大一做“合格高职生”、大二做“合格职业人”、大三做“合格社会人”为目标的分级教育管理。依托《学校学生综合素质测评办法》和《学院“三风”建设活动方案》为主要保障制度和激励机制，较好地实现了学生综合、系统发展和管理。据每年的新生素质调查发现，约75%以上刚入学的一年级学生对专业认识不足，学习无热情，活动无兴趣，生活无目标。根据心理健康系统测试显示，一少部分学生出现自卑、焦虑、嫉妒、怨恨等心理障碍和行为问题，个别学生还有自杀倾向等严重的心理问题。因此，这一阶段教育管理的重点是引导学生进行合理的职业生涯规划，树立明确的人生目标、学习目标，激发学习动力和热情，增强法制观念，树立集体意识、职业意识。可依托入学专业介绍，开展主题班会，鼓励学生多参加团学活动、主题实践活动等，较好渡过这一阶段。大二是学生学习生活的黄金时期，也是学生分化最明显的阶段。高职学生面对考取各种证书及奖惩的压力，学校要注重团学干部任用和参与社团活动等方面的综合发展。注重推动具备优势的学生冲击各种国赛、省赛等专业或综合比赛，引导中间段的学生合理定位，及时辅导、引导、疏导发展不顺利的学生，帮助其明确人生目标，树立正确的价值观和职业观。可依托丰富的比赛项目、评优受助、团学活动、企业人讲座等实施开展。进入大三，高职生迅速进入综合实训、顶岗实习环节，他们一边对未来充满期待，一边对职场充满恐惧。只有不到50%的学生求职目标明确，对自己未来岗位环境、薪酬的要求，是否应该专业对口就业等认识趋于理性。一部分学生对工作预期认识模糊，定位不清，思想和价值观产生理想与现实的矛盾冲突；一部分发展不顺利的学生，浑浑噩噩渡过三年，专业能力和非专业能力都不强，动手能力不高，易出现严重焦虑、怨恨学校和社会等心理障碍。这一阶段工作的重点是帮助学生做好就业准备，引导学生找到适合自己的就业定位，加强就业指导和创业教育，使其树立正确的择业观，从而认清工作环境和就业形势，明确求职目标，提高自身的综合素质，增强就业竞争力。
高素质技能型，是社会对高职人才的要求，也是高职院校人才培养的目标，也是学生自我发展、自我生存的要求。通过规范学生管理工作，“树立管理+服务+发展意识”，建设好学生工作队伍，实实在在落实“三线并行”等各项具体措施，学风、系风、校风这“三风”建设就能够功到自然成，合理、规范的系级高职学生管理体系就能全新出炉，贴近实际，取得实效。我们努力着，希望着，把社会的要求转化为学生的自我要求，把学校的培养目标转化为学生的追求目标，引导学生素质拓展、技能提升、综合发展，以学生为主体，为其发展提供条件，为其发展创造机会。
参考文献：
[1]杨东益.更新观念 科学管理 构建高职院校系级学生管理工作体系[J].工业技术与职业教育，2013，（1）：50-52.
总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料。下面就让小编带你去看看大学创新工作总结报告范文3篇，希望能帮助到大家!
大学创新总结报告1
今年以来，大学生创业园强化服务理念，创新服务方式，知难而上，开拓进取，各项工作取得了扎扎实实的新成效。自2012年开展大学生创业园创业项目征集工作以来，目前共征集了70余个项目。经过评审现已有16个项目入驻创业园，一个项目因经营不善退出。目前，创业园处于正常运营阶段，各创业园项目工作正有条不紊的开展工作，创业园解决的学生就业人数为61人，其中09级6人、10级3人、11级18人、12级34人，预计可解决就业人数总计达150人。目前园区内3个项目已完成工商注册，另有3个项目正在进行注册相关工作，预计7月内将完成注册工作。本学期创业园工作总结为以下几个方面：
一、紧跟就业工作以创业促进就业的工作理念，向广大学生宣传创业理念，增强学生的创业意识。
1. 及时通过宣传栏、报刊、网站等形式进行创业相关政策及申请入驻创业园流程的解读与宣传。这样不仅增强了园区内各项目负责人的经营管理能力，同时对校内的学生传达了创业的信息与知识。
2.规范入园流程及考核方式，严格按照：“提交入院申请书 →专业评委评审→现场答辩→入驻创业园试营业→正式成为创业园创业项目”的流程。项目入驻创业园后，依照制定的大学生创业园管理制度，每月定时召开全体业主会议与管理人员会议，收集意见并安排工作;定期收集经营报表，进行经营考核;每月进行一次综合考评。
3.积极参加招生就业处组织的宣传讲座。在3月至5月间分别组织园区内业主参加区人才举办的 “大学生创业政策解读”、“创业能力提升”两场与创业相关的学习讲座，帮助学生了解新形势下的创业政策法规，进一步树立正确的创业方向和创业观念，提高了创业自我认知度。
二、做好服务工作，营造良好创业环境
1.招生就业处根据园内业主的经营需要，在各项宣传和申请活动中积极配合并利用自身业务优势提供一定的支持帮助其逐渐成长。
2.积极配合业主办理工商申请及注册业务，邀请银达工商所及高新工商分局的领导和工作人员进入园区进行参观指导，并组织各项目负责人与工商人员进行交流，了解相关政策和企业注册流程。
3.创业园严格实行考核制度，各入驻项目每月需向招生就业处提交经营情况报表，同时采取定期考察与随机搜查方式对创业园内各项目业主的出勤、卫生、安全等情况进行评估。采取每月一小核，3月一大核的方式对入驻项目的经营情况进行综合评估并给出整改意见，同时对新入驻的项目进行3个月的试用考核，试用期期间重点关注入驻项目的经营和成长。
三、拓宽商业途径，创造良好创业机会
1.持续进行创业项目引进(招募?)，邀请校内有创业经验的教师组成评审组对申请项目进行评审，并提出修改意见，帮助有创业意向和有强烈创业愿望的学生完善自己的创业道路。
2. 展开形式多样的宣传方式，利用招生就业处宣传编辑出版部出版发行的《大学生创业与就业》宣传创业园及入驻项目，并采取整体宣传与专访形式对现有项目进行大力宣传，同时充分利用宣传橱窗以板报形式宣传新入驻项目，尽最大努力扩大创业园的影响。
3.组织校内学生进行创业园参观，提升创业园人气及知名度，同时植入创业意识并推动校内学生进入创业园消费。
4.引进项目多元化，避免重复单调，丰富创业园内容，吸引不同领域消费团体与我院创业园接触。目前涉及领域有：机械制造安装、化妆品销售、产品及版面设计、摄影、电子商务、电子产品销售。
四、 存在的问题及解决设想
(一)存在问题：
1.人员管理问题：安排校内兼职学生对园区进行安全管理及考勤，但由于执勤时间长、奖励少、内容枯燥，因此难以吸引兼职学生，无法达到保证安全及准确考核的目的。
2.管理范围问题：创业园使用及管理区域时有被外来商业行为侵占现象。
3.网站建设问题：目前创业园缺乏专门的网站进行宣传，不利于有创业意向的学生了解创业政策、交流创业经验、学习创业方法。同时影响创业园在校内外扩大宣传的程度、速度、广度、深度，也不利于展示学院创业基地建设及学院对创业重视程度的宣传。
4.项目经营问题：部分创业项目业主对其生产及经营等方面仍不熟悉，主动性不强，对学院仍有较大依赖，由于缺乏专业团队对创业项目持续管理和指导，部分业主缺乏长期规划和专业营销技巧。同时因为创业项目涉外业务较多，出勤时间有不规律现象，加上兼职值班人员难以招募，导致安全保障存在一定漏洞。
5.园区设施问题：因创业业主各种用电设备较多，偶尔出现跳电现象，同时出于安全考虑，无法将园区内所有门口完全打开，同时园区内无散热及促进空气流通设备，夏季通风不畅导致园区内闷热。
(二)解决方案：
1.执勤由兼职学生转为园区内业主轮值，并重新制定执勤轮值方案及工作内容。
2.与相关部门沟通，明确尚卓超市范围及创业园使用范围，避免越界经营，造成纠纷。
3.拟计划暂时由学院就业网开辟2个新模块对创业园及创业政策等有
关创业的方面进行宣传，并积极学习相关知识，总结网络宣传方法与宣传经验，寻求独立完成网络宣传的方法，掌握网络宣传手段。
4.组织校内外有创业经验及创业培训的专业人员成立指导小组，对各项目进行指导。
5.申请散热设备，改善园区内环境。
大学创新总结报告2
不知不觉，20____-20____学年第二学期马上就要结束了，这一个学期在创新实践部的磨练，又让我成熟了不少，改变了不少。在第一个学期时，还充斥着许多对部门职责和部门职能的不解和迷惑，如今，我已经能够用自己独特的见解来对自身未来的规划了，这一切，都要感谢在我创新实践部一年的坚持和坚守。
首先，新学期开始之初，我们进行了对上学期工作的总结，以及上学期出现的部内问题和解决方法。在本学期的工作中：一方面，我们积极的参与到创新实践活动中去，为部门的工作提出意见和完善部门工作。另一方面，我们要提高自身创新思维，完善自身的不足，改正浮躁的情绪，端正自己的工作态度，从而，使我们创新实践部有更好的发展和进步。
其次，在部门在第二学期初次例会时，部长就与我们讨论本学期我们创新实践部的工作，以下是本学期我部所负责的工作：
1、我部本学期负责十二个班级的主题团日活动，监督各班级策划书格式，积极参与各班级的团日活动，活动会结束后，上收各班级团日活动总结和活动简报。
2、我部积极开展假期(包括周末)的社会实践实践活动，策划实践活动的方案，并且与勤工俭学相结合，搜集相关社会实践活动的信息。
3、3月中旬左右，我部进行第一次有关“挑战杯”的`社会
实践调研活动，由部长带领干事，分成两组，对文法外语系的九个班级进行问卷调查。
4、4月初的新华学院运动会中，我部负责前期工作及运动会中的人数出勤情况，和保证运动会中的安全秩序，我们积极认真的完成了所分配的工作。
5、4月中下旬，我部进行了纳新工作，入部四名新干事，了解认识我部的职能和目标对其分配新工作，以及参与到我部的各种社会实践活动中来。
6、在5月初我部申报成功了“菜篮子”的社会实践活动，有我部干事进行对我院周边流动的便捷蔬菜水果销售点的相关调研。干事分别组成三组，对三个蔬菜水果便利销售点进行社会实践活动。
最后，在本学期中，我们还参加了英语PK 大赛的前期准备工作，配合文法外语系学生会女生部完成了“仙度瑞拉”美好心愿活动、参与了文法外语系学生会生活安教部的公寓文化艺术节活动。
本学期的工作就要结束了，总结以上工作，我们发现了在工作中的各种不足，同时也在不断地改正和完善工作。而我对于团总支的工作有了更深的认识，对于我们创新实践部的建设和发展方面有更多的见解。在文法外语系团总支工作了一年，发现又一次锻炼了自己的适应能力，学到了更多的东西。并且因为在部门工作中有了新的战友，有了新的战友情。在各种活动中，由于个人原因有请假的现象，对待工作可能有怠慢的趋向，在下学期的工作中，我会努力克服本学期的不足，用积极地态度迎接新学期的工作。同时我对我未来的干事生涯充满了希望，我能用我的青春再次见证我的未来是由自己创造和把握的。继续努力吧，为自己加油!
大学创新总结报告3
首先真的很高心可以有机会参加大学生创新训练项目。兴趣是最好的.老师，在大学生创新训练项目中我学到了很多。在多次和指导老师交流的过程中对现在的中国的能源和照明情况有了更深一步的了解，对国家的节能工作也有了进一步了解。
由于这次只是以小组成员的身份参加大学生创新训练项目，工作量不是很大，但却需要持之以恒的精神，每周五晚上都需要去612、613进行测量照度和相应的用电量。学会了如何使用照度计，也了解照度是什么含义。并利用寒假期间查了相关资料，对国家节能环保中心、北京发改委最新的政策做了更深了解，深刻体会到国家对节约能源、保护环境的重视。而我们作为新一代的大学生更有义务肩负这项使命，努力学习科学文化知识，在大学生创新训练项目中多多学习，多多思考，争取在以后的人生道路中可以对国家节能这方面做出贡献。而且在查找有资质的节能认证机构的过程中，也了解到国家关于节能这方面相应的法律、法规。
项目的开展需要学会自主的学习，这是参加大学生创新训练项目与课堂学习最大的不同与收获。平时的课堂学习，老师都会给我们强调什么是学习的重点，同时又通过课下作业进行强化，把握知识相对较容易;但是在项目中，遇到的问题往往需要宽广的知识面及一定的开发经历解决，没有人能直接的告诉你问题原因所在，不能及时的解决问题。在这种情况下，自己就要能够分析出问题可能出现的原因，并通过网络资源及相关书籍进行学习，与自己的实验条件等信息进行比较，经不断的修改调试去解决问题。因此，具有自主学习的能力显得比较重要。