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党性分析材料精品(七篇)

时间:2023-01-21 18:51:38

党性分析材料

党性分析材料篇(1)

    从检查指导情况来看,支部全体党员结合各自思想工作实际,认真撰写党性分析材料,认识比较到位。主要体现在以下几个方面:一是绝大多数党员能以“三个代表”重要思想为指导,认认真真地按照党章的规定和局支部保持先进性的具体要求,认真总结自己近年来在思想、政治、组织、作风和工作、学习方面的表现,重点查找存在的突出问题或在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距,剖析思想根源,明确努力方向。二是每位党员能够把支部提出的反馈意见充实到个人的党性分析材料中。三是每位党员能够根据支部提出的修改意见,进一步的反思,认真修改。

    在检查中,也发现了一些不足,主要表现在:一是个别党员思想认识还不是很到位,谈学习体会的多,谈成绩多,查找问题少,泛泛而谈,不符合要求。二是部分党员的党性分析材料中存在着查找问题,剖析思想根源不深刻或内容偏少。三是今后的努力方向和整改措施不够具体。四是部分党员,特别是局属基层党员,由于文化根基及工作性质的原因,党性分析材料格式不够规范。针对党性分析材料中存在的上述问题,局支部与相关党员交换了意,并要求认真修改。

    局支部对分析评议阶段前期的各项工作作了比较充分的准备,为民主评议,进行批评和自我批评工作打下了较好的基础。

党性分析材料篇(2)

自述性。党性分析的一个重要特点,就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾,反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题,达到正确认识自我的目的。这就要求党性分析材料使用第一人称,采用自述的方式,向党组织报告自己的真实情况。

分析性。党性分析要对照“三个代表”重要思想和的要求,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,对党员的党性状况作出实事求是的评价和剖析,在查找问题的基础上分析原因,明确今后努力的方向。因此,党性分析材料要求对个人在党性方面存在问题的原因、危害、后果,以及克服、纠正存在问题的措施和办法,进行认真深入的分析、说明。

党性分析材料的格式与结构

党性分析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成。

一、标题

党性分析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《党性分析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素质??xxx的党性分析材料》。

二、正文

党性分析材料的正文,由开头、主体两部分组成。

(一)开头

开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育活动第一阶段,即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获,这部分要求简明扼要。

(二)主体

主体部分是党性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。这部分由于内容多、涉及面广,写作时间可分条项。“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。

1.查摆问题与不足。

这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”方法,根据中央和党组织关于先进性教育活动的具体要求,对照规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”、“八个坚持、八个以对”,特别是同志最近在保持共产党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查存在的问题,特别是影响党和国家形象、影响党的执政能力建设、影响党群干群关系、影响本单位工作正常开展的突出问题,从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”:即查思想,看理想信念强不强,党员意识强不强,执政意识强不强,事业心和责任感强不强,带领群众前进的能力强不强:查宗旨,看群众观念牢不牢,执政为民、服务群众的意识强不强;查廉政,看自身形象正不正;查作风,看干群关系亲不亲;查纪律,看遵纪守法的模范作用好不好。

2.剖析思想根源。

这部分要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使对问题的剖析具有一定的深度和高度。

3.提出整改措施与思路。

这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。

三、落款

落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。

党性分析材料的写作要求

1、查摆问题要准确。

党性分析是在找准问题的基础上进行的。因此,找准问题是写好党性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际,联系群众评议的情况,找准自己的问题。把重点放在查找党性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚,避免“假、大、空”,敷衍应付。

2、解剖思想要深刻。

搞好自我剖析是搞好先进性教育活动的关键,严格解剖思想根源便成为写好党性分析材料的重要环节。剖析时,要从思想上去剖析自己,这就需要紧紧抓住在坚持理想信念、党的宗旨、民主作风和工作作风等方面存在的突出问题深刻剖析,做到切口小、挖掘深。不仅要摆出问题。更要上升到实践“三个代表”重要思想的高度来找原因、挖根源,真正实现增强党性修养、达到自我教育的目的。

党性分析材料篇(3)

党章党性分析材料范文一

通过这次对新党章的学习和思考,对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解。党章是一面镜子,反观我自己,看到了很多自己的不足。另外,响应系里的号召,最近和十名其他党员或群众进行了谈心活动,他们的是另一面镜子,指出了我在思想、工作和生活上的缺点及需要完善之处,让我觉得如醍醐灌顶,更加看清楚了自己。因此,进行了自我剖析,具体表现有如下方面:

一、理论学习较松懈

主要原因是:思想认识不深。曾经认为,马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和xx同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在基层、一线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。

现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、 宗旨观念不够牢固

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党 员一面旗的良好形象。

三、工作作风欠踏实

主要原因:作为一名支部书记,应全面抓好电气党支部的建设,积极有效的开展各项组织活动,认真作好组织发展工作。但工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。譬如在党支部制度的执行上,之前没有认真执行“三会一课”制度,召开支部大会、支委会后没用及时做好记录。一直到学校进行检查时,才忙着补材料,敷衍了事,没用达到成效。另外,做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

在学习了新的《中国共产党章程》、《做一名合格的共产党员》等书后,对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时,也有过一点点的内疚,但很快便会原谅自己。现在对照那些甘愿平凡却正不断创造着不平凡的优秀党员们的优秀事迹,我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话的含义。如果在教学中每次碰到类似的现象都这样应付,或不引起重视,形成一种习惯那后果是非常严重的。因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任,对学生的不负责任,对学校的不负责任,还够得上党员的资格吗?又怎样来发挥作为一名党员应有的模范作用,怎样让群众心服口服呢?

四、 业务知识不够钻研

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

学院一直致力于国家级示范的目标实现,而我,总觉得国家级示范是院系领导们的事情,与己无关。自己只要完成正常的教学任务即可。所以存在一定的懈怠心理,在教科研、精品课程、实验室建设、教学能力测试等方面要么没有主动做,要么只做最必需的,缺乏钻研、进取精神。

党章党性分析材料范文二

通过这次对新党章的学习和思考,对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解。党章是一面镜子,反观我自己,看到了很多自己的不足。另外,响应系里的号召,最近和十名其他党员或群众进行了谈心活动,他们的是另一面镜子,指出了我在思想、工作和生活上的缺点及需要完善之处,让我觉得如醍醐灌顶,更加看清楚了自己。因此,进行了自我剖析,具体表现有如下方面:

一、理论学习较松懈

主要原因是:思想认识不深。曾经认为,马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和xx同志提出的“三个代表” 等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在基层、一线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。

现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、 宗旨观念不够牢固

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党 员一面旗的良好形象。

三、工作作风欠踏实

主要原因:作为一名支部书记,应全面抓好电气党支部的建设,积极有效的开展各项组织活动,认真作好组织发展工作。但工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。譬如在党支部制度的执行上,之前没有认真执行“三会一课”制度,召开支部大会、支委会后没用及时做好记录。一直到学校进行检查时,才忙着补材料,敷衍了事,没用达到成效。另外,做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

在学习了新的《中国共产党章程》、《做一名合格的共产党员》等书后,对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时,也有过一点点的内疚,但很快便会原谅自己。现在对照那些甘愿平凡却正不断创造着不平凡的优秀党员们的优秀事迹,我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现” 这句话的含义。如果在教学中每次碰到类似的现象都这样应付,或不引起重视,形成一种习惯那后果是非常严重的。因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任,对学生的不负责任,对学校的不负责任,还够得上党员的资格吗?又怎样来发挥作为一名党员应有的模范作用,怎样让群众心服口服呢?

四、 业务知识不够钻研

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

学院一直致力于国家级示范的目标实现,而我,总觉得国家级示范是院系领导们的事情,与己无关。自己只要完成正常的教学任务即可。所以存在一定的懈怠心理,在教科研、精品课程、实验室建设、教学能力测试等方面要么没有主动做,要么只做最必需的,缺乏钻研、进取精神。

党章党性分析材料范文三

党的进一步提出:要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。报告关于教育事业发展的论述,温暖人心,而“教育优先,教育公平,素质教育,立德树人”就成了人民满意教育的关键词。这是对人民教师莫大的鼓舞和鞭策。

根据学校《学习宣传和贯彻落实党的精神重点工作方案》和支部报告和党章学习计划的具体安排,作为一名党员教师,个人对照党员先进性标准和纯洁性要求,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况,剖析如下:

一、目前自己存在的主要问题

1、业务水平有待于进一步提高。专业知识精、业务水平高是现行市场经济,信息时代的社会特点中,少花钱,办好事的重要条件。由于自己专业业务水平不高,就比较重视按程序办事,有时对一件事做完了,也难以肯定此事是否最佳方案。

2、理论功底不够扎实。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。

二、原因分析

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的思想。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课内容而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。

3、在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,后勤管理中,条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事时,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的“沉”下去。

三、整改措施

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

党性分析材料篇(4)

20xx年党校党性分析材料范文一

近期,我作为一名入党积极分子很荣幸地参加学校举行的党课学习,课程虽然短暂,内容却丰富多彩。老师们的深入浅出但不失精彩的讲解深深地吸引着我,使我对党有了更加深刻的认识。学长及其他党员独到的见解和积极的思想都带动我逐步向党靠拢。在这段集中学习的日子里,我对党的性质﹑指导思想﹑基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解,入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。

我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。

通过党校学习,我深切地感受到中国共产党是一个伟大的党,其伟大就在于全心全意为人民服务的宗旨。从毛泽东同志的“为人民服务”题词,到邓小平同志的“三个有利于”标准,到xx同志的三个代表重要思想,反映的都是我党全心全意为人民服务的宗旨。党的这一根本宗旨并不停留于书面口头,而是始终贯穿于党的一切活动中。在新民主主义革命时期,人民的根本利益是推翻压在人民头上的三座大山,我党就提出了符合全国各族人民意志和要求的民主革命纲领和路线,并最终建立起了中华人民共和国。而在新的历史条件下,人民的根本利益是物质文明和精神文明的双丰收。我党就实施了改革开放的政策和“两手抓,两手都要硬”的思想,践行“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队”的诺言,在不长的时间里使我国的综合国力有了质的飞跃,人民的生活水平也有了大幅度的提升。而且更加可贵的是,我党勇于自律,以铁一般的纪律要求共产党员必须吃苦在前,享受在后,密切联系群众,维护群众的正当利益;要求党员干部权为民所用、情为民所系、利为民所谋,正确使用手中权力,廉洁奉公,以公仆精神真正为人民谋利益。正是由于我党大公无私地立党为公、执政为民,我党才能在各个历史时期中始终为人民所拥护和爱戴,我党的纲领、方针、政策才能始终为人民所贯彻和执行。尽管目前在改革的道路上仍有阻力,尽管我国的“三农”问题仍然突出,尽管当今国际上敌视我国的反动势力仍然猖獗,但我坚信只

要我党为人民服务的宗旨不变,人民将一如既往地信仰、拥护中国共产党,我党的执政党地位将岿然不动。

作为新时期的先进青年,先进的大学生,我们应该在生活中克勤克俭,严格要求,时刻提醒自己是先进思想的代表;学习上要以“书山有路勤围为径,学海无涯苦作舟”的精神,“路漫漫其休远兮,吾将上下而求所”不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,要明白我们社会不容许我们休息。努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

20xx年党校党性分析材料范文二

通过此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我们在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。做为学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士,而不能混同于一个普通学生。今天的学生党员,特别是像我们这样的一代学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。

那么,怎样才能体现一名合格的学生党员的先锋模范作用呢?我觉得应该包括一下几点:

第一,要提高自己的学习能力。XX民同志也再三要求'学习,学习,再学习。'可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬,这就要求大学生党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,认真对待大学四年生活,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。同时,要能和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和>邓小平理论,培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。其次,要有先进思想。大学生党员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。共产党员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。

第三,大学生党员应具备较高的理论水平。作为党员,必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和xx提出的'>三个代表'思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一。这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终生的志向。另外,现代社会的开放性要求大学生党员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出'解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是'.他要求大学生党员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。大学生党员思想先进,容易接受新事物,他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土,诱惑相对少,然而,要求大学生党员更应该注意提高自己共产党员的素质和修养,特别是思想上的改进,以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。 第四,学生党员要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来,何以解放全人类?或许这种说法有点夸张,但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问

题。现在有的学生党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。总归我认为,学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己;诸如此类看似微不足道,但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。其实同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的学生党员特别是他们身边的学生党员来认识的。总之,一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用,以此来影响周围的同学。

大学生党员应作为党的代言人,大学生的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。要知道,一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名学生党员,我一定要加强学习,提高自己的>政治理论素养及党性修养,成为一名合格的共产党员。

20xx年党校党性分析材料范文三

党校学习已经进行了四次课程了,这两次课我们学习了党员发展和党的宗旨。

党员发展这次课是关乎我们切身发展的实际问题,我们作为入党积极分子关心着自身的发展方向和过程,党组织也很关心我们的有质有量的党员发展和培养。其中一条标准我印象十分深刻,注重发展党员的质量,严把入党积极分子选拔关、预备党员入口关和转正关,保证吸收的每一个新党员都合格。 我想,是的,只有在这样的标准下,才能始终保持党员队伍的纯洁和高质量。课上,我们还了解到,党员发展的程序一般是以下几个程序,个人申请——入党积极分子的培养、教育与考察——发展对象的确定——预备党员的接受——预备党员的教育、考察和转正。这个程序完整的几乎要两年时间,从这可以看出,党员发展是一个严格的谨慎的过程,而作为入党积极分子,要最终转正也是要经过仔细的考察和不断学习的,我们应该脚踏实地地诚恳地学习党校课程,履行党员准则,经受起所有的考察,努力成为一名合格优秀的正式共产党员。

党性分析材料篇(5)

本人积极地参加了保持共产党员先进性教育活动,第一阶段学习教育阶段的学习教育活动,较系统地学习了党的有关知识,党的有关纲领性文件,特别是认真学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想,通过学习撰写心得体会,相互讨论等形式,对我的教育可以说是深刻的,首先是提高了对“保持共产党员先进性教育活动”的必要性、重要性和及时性的思想认识,其次是提高了思想政治理论水平,党性观念、党性修养得到了升华,同时自己的人生观、价值观又一次得到锤炼和矫正,通过学习讨论触动了灵魂,激活了思想,进一步增强了党性和全心全意为人民服务的宗旨观念,使自己能够正确地面对自己、面对群众、面对未来,更加认真自觉地开展“保持共产党员先进性教育”活动,为更好地为党为人民工作打下良好的思想基础。

一、本人存在的主要问题

1、学习上与时代的要求和工作需要有差距。在现代科学飞速发展,时代步伐加快,党和人民要求不断提高的今天,必须经常坚持学习,不断提高自己,才能跟上时代的步伐,才能完成党和人民交给的各项任务,回想以下自己的学习,一是对学习的认识存在问题,总认为自己年龄偏大,工作时间长,对学习可有可无,能完成本职工作就行了。能挤时间学习也没有挤时间;二是理论学习不够,工作中遇到实际理论问题时,才去被动地学习相关的法律、法规,而没有主动地经常地坚持理论学习;三是对新技术、新知识学习得不及时、不系通、客观以上工作忙,主观上认识上不去,所以对新知识、新技术只是一般性地了解,而没有系统地学习,所以在一定程度上跟不上时代步伐,在某种程度上已成为现代的半文盲;四是理论联系实际不够,在平时工作中,在处理各种矛盾中,只求解决问题,没有理论和实践结合认真反思总结。

2、创新意识和解放思想程度与改革和发展的要求有差距。一是创新意识不强,总认为干好自己的本职工作,就算尽到了责任,不想出风头,不想新点子,有时出现不求有功,但求无过念头;二是实际工作中凭老经验、老方法办事情多,用新思路、新举措少,思维方法单一,不能很好地开创性地展工作;三是自己敢思、敢闯、敢冒险的思想和气魄不够,总是怕搞偏了或搞不好一败具败,一事不成。工作中求稳怕乱思想时有出现,所以有时工作力度上不去,工作效率上不去,实际上是没有把发展和稳定的关系处理好,在一定程度上束缚了思想,影响了工作。

3、工作作风和办事效率与党和人民群众的要求有差距,一是深入基层,深入农户不够,因自己分管工作较多、会议多、事务多,因此下基层少了,到村组到农户了解民情、民意的时间不能保证,在一定程度上脱离了群众,不能及时准确地了解民声、民意;二是工作主动性不够,凡有明确要求或领导交办的工作能认真完成,缺少主动性和创造性,有时有能少管就少管的思想;三是工作效率不高,由于分管的部门多,时间上精力上未能很好地摆布,有时有顾此失彼的现象,特别是为部分企业服务上,有时因为其它工作,而影响了为企业服务的质量和效率;四是工作方法单一,创新工作方法不够,对一些问题的处理,凭经验解决问题多,深入工作创新办法少,有时影响了办事效率。

4、履行党员义务和工作职责与党的要求有差距。一是自己全心全意为人民服务的思想树得不够牢固,无私奉献,执著追求的精神在自己的思想上有所淡化,特别是看到社会上一些人一夜暴富,钱袋丰满,自己有一种心理不平衡感,这实际上是思想深处甘愿为人民服务的意识的淡化了;二是处理工作与家庭的关系上有一定问题,由于母亲长年有病,妻子体质差,有时处理家庭的事务用了一定时间,在精力上和时间上影响了实际工作;三是批评和自我批评作得不够,自己在工作和生活中存在有很多需要改正和提高的问题,平时没有很好地及时地去查找和改正,有时有得过且过现象,对分管部门的管理也有失之于宽现象,在思想上有怕伤感情,碍于面子情绪,所以存在对分管部门要求不严,监管不到位问题;四是做为纪委书记,对纪委工作点子少、办法少,特别是在查办违纪案件上思路不新,力度不够,在查找案源线索上办法不多,在财务监督上也有一定漏洞。

二、存在问题的原因

以上问题的存在有客观因素,但更重要的是主观因素造成的,认真分析原因主要有以下几点:

1、没有妥善处理好工作和学习的关系,放松了理论学习。理论上清醒,才能做到政治上坚定,放松了理论学习,特别是用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己头脑做得不够和不及时,是产生以上问题的重要原因,在工作繁忙,事务复杂,身心疲劳情况下,自己在思想上对学习有所放松,学习和思考不能很好地结合,对政治理论学习积极性有所淡化,自觉性和迫切性不强,除了统一组织的学习外自己只是看看报纸、电视新闻而没有抽时间学习,所以在改革开放不断深入的今天,很难做到方向明思路清,同时自己对新知识,新技术学习得也不主动不及时,所以在工作中影响了指导工作的正确性和准确性,也影响了工作效率。

2、思想观念的进步跟不上时代步伐,放松了世界观的改造。自己存在以上问题,认真分析起来都与放松了世界观的改造有关,无产阶段世界观、人生观、在自已的意识深处,树立得还不牢固,对党的事业和奋斗目标还缺乏矢志不移,至死不谕的奋斗精神,全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化,说明自己还没有真正树立全心全意为人民服务的人生观和价值观,说明自己还有患得患失的个人思想,有时还有心理不平衡感,创新意识不强,工作作风不实,也说明自己放松了世界观的改造,说明自己还没有真正学好、用好,树立起马克思主义世界观、人生观和方法论,世界观决定着人生观、价值观、荣辱观,所以放松了世界观的改造,就很难跟上时代的步伐,就很难履行共产党员的职责。

3、在新的历史条件下历史使命性不强,放松了对自己的要求。随着工作时间和阅历的增长,随着工作担子的增加和社会的变化,自己放松了对自己的严格要求,有时认为自己为党为人民做了一定工作,取得了一定成绩,加之工作繁忙,应酬增加,对政治学习不那么有兴趣,对工作也不象原来那么主动和努力,没有真正认识到先进性是一个不断提出新要求新内容做出新努力的实践过程,自己做为一名党员,需要不断严格要求自己,不断充实自己,不断努力工作,不断努力实践入党誓言的责任和义务。有时工作不够深入,密切联系群众作得不够,忽视了群众是智慧和力量的源泉,自己也常要求自己要多为群众办好事、办实事,但随着时间的推移、事务的增多,应酬的频繁,深入基层、深入群众往往作得不够,有时面对新形势、新情况、新问题自己研究分析得不透彻,工作上有急躁情绪和应付现象,这些都与自己的主观要求有关。

三、整改措施和努力方向

1、进一步坚定理论信念。共产主义理想信念是共产党人的精神支柱,是人类美好未来的向往和追求,在我国全面建设小康社会,建设有中国特色的社会主义,进而不断努力,为实现共产主义而奋斗,是我们共产党人共同的的崇高理想,共产党员保持先进性必须首先要坚定理想信念,尽管实现理想是一个漫长的过程,更不是一凡风顺的,但无论多么艰难险阻,作为一名共产党员,决不能动摇自己的信念,改变自己的信仰,要用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论武器不断消除思想上的困惑,进一步坚定对建设特色社会主义的信念要不断剖析自己的主观世界,认真改造自己的世界观和价值观,扎扎实实地做好当前自己的本职工作,坚定不移地为实现党的最终目标而奋斗终生。

2、坚持不断学习政治理论和业务知识,要真正加强学习,做学习型干部,树立活到老,学到老,工作不止,生命不止,对党的理论知识学习不止的思想,特别是“三个代表”重要要思想是当代的马克思主义,要扎扎实实地学,深入领会精神实质,同时学习必须结合实际,不断提高活学活,用马克思主义理论的能力,着力提高“五种能力”,在学习上不仅要学习政治理论,还要学习业务知识、法律常识,市场经济知识等,特别要学习一些为人民群众服务的知识和技术,学习要结合自己本职工作的实际,不断提高自己政治和业务素质,不断提高自己为人民服务的本领。

3、牢固树立为人民服务的宗旨观念。要牢固树立为人民服务的宗旨观念,经常用共产党员先进性标准检查对照自己。认真学习优秀共产党员的先进模范事迹,并用之激励自己,鼓舞自己。正确对待个人功过荣辱,牢固树立全心全意人民服务的世界观和人生观。在单位和部门中起模范带头作用,积极认真的做好本职工作。做到为民、务实、清廉,老老实实的做人,踏踏实实做人,勤勤恳恳的工作。多为人民群众办实事、解难题,努力做保持党与人民群众血肉联系的模范。

4、真抓实干,不断提高服务群众的水平。真抓实干,就是要以身作则,率先垂范,一件一件抓落实,树立起勤政务实的良好形象。真抓实干,贵在“真”,重在“实”,关键在“干”。是真干还是假干,是实干还是虚干,实践自会检验,群众自有评说。真抓实干,我将在四个方面做出努力。一是扑下身子,亲自抓,亲自干。二是认准了的事情,紧紧扭住不放,一抓到底,不搞半截子工程。三是发现矛盾,想方设法、积极主动去解决,不等待观望,左顾右盼。四是在抓落实下真功夫,下实功夫,下苦功夫。下真功夫,就是拿出能解决问题的新招、实招,用新的思路和办法应对新情况,解决新问题。下实功夫,就是要转变作风,少说多做,用事实来说话,用行动来落实。对自己分管的各项工作要有计划、有步骤、有措施、有检查、有监督,一抓到底,见到实效。下苦功夫,就是要深入实际,深入基层,深入第一线,了解实情,听取民意,集中民智,总结经验,完善工作思路和方法,切实解决人民工群众最现实、最关心、最直接的问题。在具体实践中,要在“求真务实、真抓实干、深入基层、心系群众、清正廉洁、公道正派”六个方面严格要求自己。

5、努力工作强化责任。在工作中,要始终坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,把共产党员的先进性的要求落实到实际工作中,体现到行动上,脚踏实地干好本职工作,要不断观察新情况、新问题,积极探索经济发展的新路子,不断研究为民服务、为企业服务的新领域,不断增强事业心和责任感,对工作要主动承担敢于负责,要加大工作力度,提高工作效率,不断创新工作方法,努力做到创造性地开展工作,深入基层,深入实际切实为民办实事、好事,树共产党员的良好形象。

党性分析材料篇(6)

学习党章党性分析材料范文一

通过这次《中国共产党党章》的学习,我对新党章有了更新更高的认识,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现在就我从入党的动机和对党的认识、个人政治思想、作风纪律、能力素质几个方面对自己进行审视。

一、政策理论水平明显提高。通过学习,自己更加深了对党的性质、宗旨的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固,通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。

二、提高素质,充分发挥共产党员的先锋模范作用。对自己工作进行反思,我认为:自己待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实工作, 在工作中我更是克服个人困难,尽心尽职。遵守党规党纪,严以律己,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要拒腐蚀、永不沾,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,始终把自己的职位看作是对自己的一种约束,看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬拼搏奉献精神,自身建设全面加强。

三、工作作风扎实。牢固树立科学发展观,做到以人为本,坚持一切从实际出发,讲实情、说实话、办实事、求实效。深入官兵,联系群众,倾听官兵意见,树立士兵第一、基层至上的观念,想官兵所盼,急部队所需,解官兵所难,切实把领导就是公仆的要求体现到具体行动之中,群众基础牢固。

个人存在的问题分析:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。2、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。3、工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按照要求完成工作任务,但把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。4、工作有时急于求成。在我一开始参加工作,就抱着通过在工作中的不断努力,出色的完成工作任务而实现自身的价值,把自己的知识和热情献给热爱的事业的愿望。但在工作中,对事物内在规律把握得还不好,一心只想干出成绩,处理问题有时考虑得还不够周到,急于求成。

面对这些问题,今后我一定做到以下几点:

1、加强理论学习,提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要想把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分自我加压。每个星期均要挤出一些自学时间,重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习后勤管理理念,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。才能提高自身工作能力,提高运用科技知识解决实际问题的能力。

3、对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标,克服小成即满的思想,对待工作多思、多想,研究规律、研究特点,发现问题,逐步提高,善于总结,善于挖掘。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。促进自己工作不断上台阶、上水平。4、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再下不为例,做到防微杜渐。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,要把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。

总之要以这次教育活动为契机,使自己纠正一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,和全体同志齐心协力,不断完善,不断创新, 以一流的业绩做好各项工作,为推进全面建设作出自己的贡献。

学习党章党性分析材料范文二

我于1984年加入中国共产党,现任南和县县委副书记。按照市委的统一部署,自保持共产党员先进性教育活动开展以来,努力做到自觉安排,主动学习,积极开展谈心活动,广泛征求各方面意见和建议。现将自身党性分析情况汇报如下,有不真、不深、不实之处,请党组织和党员同志们予以指正。

一、学习、分析评议情况及自我评估

学习、分析评议情况:在先教活动学习动员阶段,我积极参加了县委会组织的集体活动,积极进行讨论和交流,并利用业务时间进行自学,认真撰写学习笔记和心得体会。转入分析评议阶段后,我广泛征求意见,主动开展谈心活动,通过基层提、群众评、组织点、互相帮,党员互谈、上下交谈,征得了宝贵的意见和建议,经过认真反思,努力整改,使自身素质得到了明显提高。

自我估价:一是能够牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,坚持共产主义信念,自觉的用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想来武装自己的头脑,做到解放思想,与时俱进,迅速适应新形势要求,较好的解决新矛盾、新问题。二是能够在思想和言行上与党中央保持高度一致,认真贯彻执行党的各项政策、方针,服从上级和党委的决定,树立大局意识,积极协调配合,维护班子团结。三是能够较好地保持批评与自我批评、密切联系群众的作风,走群众路线;养成自觉、主动的良好学风,积极向书本和他人学习,努力向学习型党员干部靠拢。四是能够以一名党员领导干部的标准带头遵守党纪国法和党风廉政建设的各项规定,树立践行三个代表重要思想的权力观、地位观和利益观,做到自重、自省、自警、自励,时刻高标准、严要求对待自己。五是在工作上能够尽职尽责,紧紧围绕全县的中心和重心认真谋划制定工作措施,并持续加大督促力度,加以落实。

通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,对照优秀共产党员的先进事迹和征求到的意见和建议,切实感觉到自己与党员先进性要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。

二、存在的问题及表现

1、政治理论学习仍有欠缺,运用理论指导实际工作不够。一是学习时间不充足,先教活动开展以前,自己没有注重挤时间、抽时间学习政治理论。二是学习的深度不足。学习中集中通读文章、听辅导报告,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正升华到思想境界的不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距。对理论知识的理解与实际应用存在脱钩现象,没有充分发挥好理论的指导作用,使学习变得形式化、教条化。四是需进一步加强分管工作的业务知识的学习。因分管部门较多,虽也注重学习业务知识,但存在实用主义的思想,急用先学,有时紧时松现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。

2、作风有时不够扎实,主动创新的思想观念不足。一是工作中有时只重于安排部署、上传下达,而到基层督促落实的时间少,深入单位部门和基层了解情况少,调查研究不够。二是在日常工作中,对分管部门无关自己工作以外的事过问很少,关心少,指导帮助不够,对他们的困难没有主动出好主意、想尽办法去解决。三是在分管部门工作如何服务好全县大局上想的不够,工作中少了一些创新意识和争先精神,多了按部就班,墨守成规,按经验办的习性。工作中结合实际进行开拓创

新少,没有形成自己的工作新思路。

3、分管工作还存在一些亟需改进的地方。一是在农业结构调整上,和先进地区相比,还是初级的、阶段性的,产业规模不大、效益不高,没有新的特色和突破点,产品的市场竞争力差,农业增效、农民增收不明显。二是基层组织建设存在薄弱环节,仍需进一步建立健全支部领导班子,加快后进支部转化进程,大力抓好大学生村官工程,充实新鲜血液。三是农业专业科技人才不多,农业发展缺少理论支持和技术保证,农民的经营方式落后,抵御风险能力差。四是群团、协会和宗教工作基础仍然薄弱,人手不足,队伍素质不高,维护社会稳定的能力差,不能进一步适应新形势下的发展要求。

4、在坚持贯彻民主集中制上主动性不足。有时认为只要认真贯彻落实县委决策,抓好自己分管的工作就行了,在开会讨论的时候,讲自己的工作多,为他人提建议少,发言时也存在人云亦云、随声附和现象。在上级和主要领导倡导干部群众提合理化建议时,老顾虑自己思考和研究问题是否全面合理,缺乏出谋划策,提建设性意见的主动性。

5、廉洁自律方面仍有差距,存在不足。虽然自己没有干预和插手过建筑工程项目、土地使用权出让、房地产经营等活动,也没有利用职权接受过单位或个人馈赠的现金、有价证券,自己的家人也无从事经商办企业活动,但是自己有时也出现过碍于情面而违反规定超标准接待、公车私用的现象,影响了党员干部的形象。

6、在工作和生活小节上与同志相互交流、沟通不够。一是在工作上有时候和同志之间相互通气不够,相互不甚了解各自工作的具体情况,或者是了解不多,使得在工作安排上有时产生了冲突,给落实工作的人员带来不便。二是在生活小事上,由于与同志们联系沟通的不够,对反映上来的问题能够热情、妥善解决,而主动深入到他们之间进行关心和帮助不够。三是有时候批评同志不讲究方式方法,过于严厉,使同志们不好接受,工作达不到预期效果。

三、问题的原因分析

1、政治理论知识学习的不透彻。平时在学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想时,没有进入深层次思考,没有密切联系实际思考,只从字面上理解,没有深刻认识其思想的精髓和实质。学习的时间不充裕,缺乏坚持不懈、时刻挤和钻的刻苦精神,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到掌握先进知识也是发挥先进性,加强政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

2、自己头脑中存在惰性,有时有小进即满的错误思想。思想上有时存在松懈现象,产生松口气、想歇歇的念头,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,致使工作有时不够深入。缺乏把钻研工作当作一种乐趣、一种境界的自觉行动。创新意识不高,在工作标准上有时要求不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去要求自己,少了些时刻钻研、争优创先的劲头。

3、有时犯经验主义错误,认为自己工作时间长了,有丰富的经验,业务上驾轻就熟,因而工作中动脑筋办事情的精神差了,深入实际、深入基层调查研究少了,工作作风也没以前那么扎实了,经验主义的毛病时不时又犯了,小进则满的思想也有所抬头,进取意识、创新意识有所低落,坚持科学发展不够。

4、有时存有怕找麻烦的错误思想,认为多一事不如少一事,各项工作都有各自的主管领导,怕工作越位,抓好自己分管的工作就行了,从而与大局工作结合的不密切,没有充分把握好相互支持帮助、搭台补台的合作关系。

5、有关廉洁自律规定学习不够,存在自我迁就意识。有时认为自己不

违反党纪国法,就放松了警惕,认为公务接待是正常工作,公车私用是人之常情,这些问题和贪污腐败现象相比是微不足道的。也存有爱面子思想,认为工作上有客来访,不招待一下面子就过不去,标准低了显的寒酸,没有诚意,没有做到时刻坚持我党艰苦奋斗的优良传统。

6、平时与同志们的相互谈心不够,自己有时考虑不够全面,批评同志有时不讲究方式方法,存在好人主义,没有对同志们的缺点和不足提出良好的意见和建议,帮助改进。没有时刻站到一名领导党员干部的高度上去和同志进行感情交流和思想沟通,从工作、学习和生活等方面给同志们提供全力支持与细微照顾。

四、整改措施和努力方向

一是要努力改造主观和客观世界,不断提高政治素养。在思想上要坚定正确的理想和信念,树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,努力践行三个代表,任何时候都不动摇。在工作上,要把自己的思想和行动统一到全县工作的总体安排部署上,立足本职岗位,带头贯彻执行县委制定的各项决策。在学习上,要切实把理论学习作为自己的第一需要,把学习理论与实践紧密地结合起来,克服两张皮的现象,以我县改革发展中显现的突出问题为中心,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展。

二是要不断完善自身知识层面,抓好分管单位队伍素质建设。自己分管的部门和单位比较多,自身首先要主动学习各方面知识,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。同时教育分管部门同志要积极钻研业务知识,建设学习型机关,培养学习型人才,增强在新形势下做好工作的实际能力,尤其是要对党内法规条文、国家的法律知识进行认真学习,坚持依法行政,切实提高为人民服务的本领。

三是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。时刻要求自己做到坚持真理,坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争。勤俭节约,廉洁奉公,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,自觉抵制资产阶级极端的利己主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀。同时多与同志们交流沟通,多关心同志,善于和自己有不同意见的同志多谈心,多了解,多体谅。严于律已,要宽以待人,常为多予之举,常做宽容之事,凝聚一切可以团结起来的力量,达到促进工作的目的。

四是时刻牢记群众,增强公仆意识。古人有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的宽广胸怀,作为一名新时代的共产党员,更应该有多

为全县事业发展出谋划策的积极态度,多为群众谋利益的真心实意。所以,在今后工作中我要努力做到想为群众所想,急为群众所急,尽自己的所能帮助群众,为群众排忧解难,为各部门和单位搞好服务,提供帮助,并在服务中,注意自己的服务方式和服务态度。以认真实践三个代表重要思想的高度,把最广大职工群众的根本利益放在第一位,切实把关心群众的工作做好、做深、做细、做实,让党放心。

五是要坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,在科学理论的指导下不断创新,锐意进取。就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,积极协调配合各方面工作,使工作成效不断提高。在今后工作中要深入基层,积极寻找新问题,探索新情况,总结新经验,集思广益,积极采纳群众的意见和建议,时刻以党员领导干部的标准要求自己,为建设我县和谐小康社会作出自己的贡献。

学习党章党性分析材料范文三

近期,根据视统一计划安排,我再一次对《党章》进行了学习,对党员标准的内容有了更深入的理解。遵循实事求是的原则,按照自己找、群众提、上级点、互相帮的要求。本着扬长避短、实现自我发展、自我完善的目标,根据自身情况和一年来的工作实际,对照军提出的五个标准,师提出的八个问题,从思想和工作两个方面,认真思考、正反对照、深刻剖析对照检查如下:

一、好的方面

(一)注意理论学习,坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。不断追求思想进步,努力学习新时代的精神和关于实现中国梦的一系列重要讲话,对党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识,从而坚定了永远跟党走的信心,树立了要成为一名合格的共产党员的志向,紧密团结在党组织周围,坚决拥护党和国家的各项决定和精神,认真完成上级布置的各项工作。

(二)积极主动的开展工

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近期,根据视统一计划安排,我再一次对《党章》进行了学习,对党员标准的内容有了更深入的理解。遵循实事求是的原则,按照自己找、群众提、上级点、互相帮的要求。本着扬长避短、实现自我发展、自我完善的目标,根据自身情况和一年来的工作实际,对照军提出的五个标准,师提出的八个问题,从思想和工作两个方面,认真思考、正反对照、深刻剖析对照检查如下:

一、好的方面

(一)注意理论学习,坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。不断追求思想进步,努力学习新时代的精神和关于实现中国梦的一系列重要讲话,对党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识,从而坚定了永远跟党走的信心,树立了要成为一名合格的共产党员的志向,紧密团结在党组织周围,坚决拥护党和国家的各项决定和精神,认真完成上级布置的各项工作。

(二)积极主动的开展工作。作为一名年轻机关参谋,能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足,虚心向经验丰富的同志请教,刻苦钻研业务知识,力争做好各项工作,扩大自己的知识面弥补自己的缺陷;兢兢业业,确保按时完成各项工作任务,保持了较高的工作热情和较饱满的精神状态。通过广泛和全面地接触各项工作,丰富了自己的阅历,锻炼了自己的能力。

二、突出问题

(一)学习欠缺,理论与实际工作脱节。理论学习不刻苦,没有系统的深入学习,只重表面学习,没能准确把握其深刻的内涵和精神实质,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作结合起来。

(二)冲劲不足,创新进取能力欠缺。一是在工作中存在求平求稳的心态,对部分把握不足或准备不十分充分的工作任务,不愿迎难而上,存在抵触情绪。导致工作缺乏激情和动力,往往影响工作效率,没有时刻以高标准要求自己。二是缺乏创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,产生的新想法大多停留于心动而无行动的状态,三是对有关的相关业务知识研究的少,工作方法简单,致使工作效果不佳。

(三)随意性大,完成任务标准不高。对自己认可的,与自身利益相关的工作,比较尽心。而对于不太认可的工作任务,往往存在尽快完成的应付心态,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,导致工作缺乏耐心,易产生急躁情绪和盲目下结论的不良后果。

(四)针对性弱,服务基层时效性不足。在工作中多数时间停留在办公室内,未能做到从基层中来,到基层中去,没有关心基层官兵想什么、盼什么、急什么、要什么,没有及时深入到基层一线,解决官兵训练、工作中面临的实际问题。

三、问题根源

(一)政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家,对学习自觉性差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题。究其原因:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实际隔离,忽视了理论与实践的辨正唯物关系,只满足于记住几条重要论断和讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用理论知识认识问题、解决问题的能力。

(二)缺乏艰苦奋斗的精神。由于对自己的要求标准不高、不严格,导致大错误没犯,小错误不断。

(三)群众工作经验不丰富,宗旨意识淡薄。未能在行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,缺乏虚心向人民群众学习的思想。

四、努力方向

(一)加强政治理论学习,努力提高自身素质。加强政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,坚持不懈地学习理论,实现理论与实际相统一。

党性分析材料篇(7)

党性分析材料样本一

自开展创先争优活动以来,思想变化很大,内心感慨很深,为进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作增添了信心和决心。对照创先争优目标和要求,结合当前重点工作和自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。

一、存在的突出问题:

1、政治思想上有差距

我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。平时认为只要政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,由于认为自己只是一个小小的社区工作人员,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

2、深入学习上有差距

在平时的工作中,我虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在懒的思想,还缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

3、工作作风上有差距

有自我满足情绪,只安于表面,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求,安于现状,不求有功,但求无过,工作争创一流业绩的意识不强,不能够很好的创造性地开展工作,需要进一步增强事业心和责任感。

4、创新意识上有差距

对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求,只求过得去,不求过得硬,还有待于进一步加强学习,提高业务工作能力。主要是认为只要业务目标任务完成了,工作目标就实现了,导致开拓创新思路不宽、工作积极性不高,工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

二、产生问题的根源:

1、先进性标准不高,认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,领导怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

2、在工作中,总觉的自己只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想。工作干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。

3、业务用的着就学一点,用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透,钻的不深,不愿过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。

4、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力

三、改进措施:

针对自身的问题和不足,在以后的工作中,我一定做到以下几点:

1、要更一步加强政治学习,使自己的理论知识更加系统化、全面化,努力提高自己的政治修养和道德水平;

2、加强个人的业务水平、提高自身修养,不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。提高为居民服务的水平,提高居民对社区服务的满意度评价;

3、加强批评与自我批评,虚心向优秀党员同志学习,保持优良的工作作风和品质;

4、同事之间多沟通、多交流,相互协助,共同为社区的发展贡献力量。

今后,我将在党支部的领导和帮助下,紧紧围绕在党组织周围,明确思想,端正态度,廉洁奉公,遵纪守法,开拓进取,大胆创新,使自己在各个方面都有长足的进步,更加符合一个优秀党员的标准。

党性分析材料样本二

近期,通过对新党章的学习和思考,对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解。党章是一面镜子,反观我自己,看到了很多自己的不足。另外,响应系里的号召,最近和十名其他党员或群众进行了谈心活动,他们的是另一面镜子,指出了我在思想、工作和生活上的缺点及需要完善之处,让我觉得如醍醐灌顶,更加看清楚了自己。因此,进行了自我剖析,具体表现有如下方面:

一、理论学习较松懈

主要原因是:思想认识不深。曾经认为,马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在基层、一线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。

现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、 宗旨观念不够牢固

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有事不关己,高高挂起的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。一切为了群众是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党 员一面旗的良好形象。

三、工作作风欠踏实

主要原因:作为一名支部书记,应全面抓好电气党支部的建设,积极有效的开展各项组织活动,认真作好组织发展工作。但工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。譬如在党支部制度的执行上,之前没有认真执行三会一课制度,召开支部大会、支委会后没用及时做好记录。一直到学校进行检查时,才忙着补材料,敷衍了事,没用达到成效。另外,做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

在学习了新的《中国共产党章程》、《做一名合格的共产党员》等书后,对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时,也有过一点点的内疚,但很快便会原谅自己。现在对照那些甘愿平凡却正不断创造着不平凡的优秀党员们的优秀事迹,我才真正理解了原谅自己就是堕落的表现这句话的含义。如果在教学中每次碰到类似的现象都这样应付,或不引起重视,形成一种习惯那后果是非常严重的。因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任,对学生的不负责任,对学校的不负责任,还够得上党员的资格吗?又怎样来发挥作为一名党员应有的模范作用,怎样让群众心服口服呢?

四、 业务知识不够钻研

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

学院一直致力于国家级示范的目标实现,而我,总觉得国家级示范是院系领导们的事情,与己无关。自己只要完成正常的教学任务即可。所以存在一定的懈怠心理,在教科研、精品课程、实验室建设、教学能力测试等方面要么没有主动做,要么只做最必需的,缺乏钻研、进取精神。

党性分析材料样本三

自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我认真学习了《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,对照《新时期共产党员先进性标准要求》,我认识到本人存在着以下几个主要突出问题:

1、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。总是在单位统一组织学习时,才被动认真学习一下,对三个代表的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少;业务知识学习只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。

2、对自己要求不够严格。工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。

3、工作的标准要求不够高。满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与党性标准紧密联系起来,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的

工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。完成工作任务,就有满足感。

存在问题的原因

一是放松了理论学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是三个代表重要思想学习不够,政治理论水平不高,总觉得自己是一个普通的党员,能够依法做好本职工作就是讲政治了。

二是进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下人大工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展和工作的要求。

三是在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其是在工作作风上,不够严谨细致,工作责任心不强。

下一步整改措施

加强理论和业务知识的学习,提高素质。把有关党的路线、方针、政策学深学透,学习三个代表重要思想,学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。

学用结合,不断增强为人民服务的本领。

定期开展自我批评。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再下不为例,做到防微杜渐。不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

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