《汉语国际教育学报》杂志论文格式要求:
①题目简明扼要,紧扣主题,要有足够的信息,能引起读者的兴趣,便于检索。一般不用符号、公式和缩略语。题目中不建议过多使用定冠词,尤其首字母不使用定冠词。
②摘要包括目的、方法、结果、结论4部分,各部分冠以相应的标题,摘要采用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、文中所有作者姓名(汉语拼音)、单位名称、所在城市及邮政编码,其后加列国名。
③文字必须干净、灵性,拒绝平铺直叙,反对概念化和古板的构架。投稿请用宋体、题目小二号、正文小四号,附作者简介、地址、电话,或所载刊物名、网址。
④作者简介:包括姓名,出生年月,性别,职务职称,学历学位、工作单位、研究方向等。作者简介用脚注,宋体小五号字。
⑤来稿要求观点鲜明、材料翔实、论证得力,具有新理论、新观点、新方法、新材料。
⑥来稿须由作者单位负责保密审查。有本刊编委的各单位作者,投稿前先将稿件交由本单位编委初审。除非作者另有声名,本刊对稿件有权修改。
⑦基金项目:指文章产出的资金背景。如国家社会科学基金,教育部博士点基金等。获得基金项目的文章应注明其名称,并在圆括号内注明其项目编号。
⑧注释:要对文章内的特定内容(引用数据、观点和结论)加以注释。以脚注的形式,采用规范的标识与格式,在文章中的有关词语、内容以及引文出处等的右上角等标识。
⑨参考文献按引用的先后顺序列于文末。所列参考文献在20条左右,以国内外近5年发表的杂志参考文献为主。
⑩公式及正文的变量应使用斜体表示,并在第一次出现时给出具体含义,杜绝同一字母两种含义的现象。行文中需用到的公式应统一顺序编号。
基本信息
《汉语国际教育学报》杂志是由北京语言大学主管,北京语言大学主办的国内外公开发行的学术理论期刊,创刊于2016年,是国内教育领域具有广泛影响力的权威刊物。
该杂志现被知网收录(中)等权威数据库收录。
此外,还荣获多项荣誉,如:中国期刊全文数据库(CJFD)等,这些都体现了该杂志在推动教育理论与实践发展方面的重要贡献。
栏目设置
《汉语国际教育学报》杂志栏目涵盖教育领域多个维度,包括:国际中文教育标准研究、域外国际中文教育史研究、区域国别与本土化研究等等。
作为一本具有较高学术水平和影响力的教育杂志,多年来一直致力于推动教育领域的改革与发展,为教育工作者和研究者提供了一个交流和探索的平台,对促进我国教育事业的发展起到了积极的作用。
声明:本信息依据互联网公开资料整理,若存在错误,请及时联系我们及时更正。