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探索案例教学法提升卫校基础护理教学能力

阳娟 湘潭医卫职业技术学院
  • 基础护理教学
  • 案例教学法
  • 教育场所
  • 临床实践
  • 护理人员

摘要:卫校是我们为医院培养专业技术护理人员的主要教育场所,在所以在卫校尤其是在高职卫校的基础护理教学过程中,应该采取适合学生、正确的教学方式。而我们说案例教学法是卫校基础护理教学过程中将临床实践遇到的一些问题在课堂上当成案例,以课堂呈现的方式,让学生们在案例情景中发现问题,从而提高护理实践能力。本文主要围绕案例教学法结合高效基础护理教学进行分析。

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