首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 高等教育 > 课程教学研究 > 新中国成立70周年师范教育发展成就与经验 【正文】

新中国成立70周年师范教育发展成就与经验

罗晓燕 首都师范大学教育学院
  • 新中国成立70周年
  • 师范教育
  • 发展历程
  • 成就与经验

摘要:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。自新中国成立以来,我国政府高度重视师范教育,师范教育作为我国社会主义教育体系的重要部分,在教师培养、培训方面发挥着重要作用。自1949年起,我国经过70年的不断探索研究,形成了具有中国特色的师范教育体系,为我国教育事业的发展培育出大批优秀教师。本文通过对新中国成立70周年以来我国师范教育发展历程的梳理,总结我国在师范教育发展中取得的成就与经验,为新形势下我国师范教育的进一步发展提供依据。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

投稿咨询 文秘咨询

课程教学研究

  • 预计1个月内 预计审稿周期
  • 0.58 影响因子
  • 教育 快捷分类
  • 月刊 出版周期

主管单位:南方出版传媒股份有限公司;主办单位:广东教育出版社有限公司

我们提供的服务

服务流程: 确定期刊 支付定金 完成服务 支付尾款 在线咨询