新工科背景下中澳安全类专业本科教育体系比较与优化探讨
河南理工大学安全科学与工程学院; 河南焦作454000
- 新工科
- 安全类专业
- 澳大利亚
- 本科教育体系
- 培养模式
摘要：以我国安全类专业的发展历程为切入点,对国内安全类专业本科教育体系的现状及主要特点进行了分析;结合澳洲安全类专业本科教育体系的情况,对中国和澳大利亚两国的安全类专业本科教育体系进行了比较;并通过借鉴澳大利亚安全类专业本科教育体系的建设经验,对我国新工科背景下优化安全类专业本科教育体系提出了建议,以期能够进一步完善我国安全类专业本科教育体系。
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