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摘要:课堂互动游戏是一种以规则意识主导、参与意识统领、语言知识主宰、教学目标指向的课堂娱乐性交际行为。本文用实际教学案例阐释课堂互动游戏在词汇学习、语法学习、写作训练、口语训练和总结复习等方面发挥的积极作用。
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