摘要：张景中院士:好的老师应当向学生展示数学思维的美妙,我主张'多学少考'做有趣的事情、自己心甘情愿要做的事情,做起来就快乐;做枯燥乏味的事、不得不做而又不想做的事。做起来就痛苦。但这有趣或枯燥又因人因时而异,饮酒、下棋、踢球、学习数学都是这样。学习数学的乐趣类似于下棋,是思考之乐,是挑战之乐。实际上,数学能给我们更多。