生物学探究性实验导学案的设计与教学实施
安徽省肥西中学; 肥西231200; 合肥师范学院生命科学学院; 合肥230601; 安徽省合肥市第一中学; 合肥230000
- 生物学核心素养
- 探究性实验设计
- 导学案
摘要：本文依据生物学学科核心素养的要求,结合导学案编写和应用现状,确立探究性实验设计的导学案应包含学习目标、问题导航、基础自查、资源链接、进阶练习和问题札记六要素,并通过对照实验证明了该导学案有利于提升学生的自主学习能力和实验探究能力.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
