数学学习困难学生的执行功能缺陷及其干预
西北师范大学教育学院; 甘肃兰州730070
- 学习困难学生
- 数学成绩
- 功能缺陷
- 教学条件
摘要：数学学习困难(mathematical learning disability,简称MLD)是指在接受正常的教育和教学条件下,一般智力正常,且无明显的感官缺陷和情绪障碍,但数学成绩显著低于同龄与同年级学生的数学成绩[1].
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
摘要：数学学习困难(mathematical learning disability,简称MLD)是指在接受正常的教育和教学条件下,一般智力正常,且无明显的感官缺陷和情绪障碍,但数学成绩显著低于同龄与同年级学生的数学成绩[1].
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