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首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育综合 > 新课程 > 试析高中语文教学如何培养学生的学科核心素养 【正文】
摘要:核心素养的提出意味着教育现在越来越注重学生的长期发展和激发他们的潜在能力。语文学科肩负着工具性与实用性的双重重任。如何在新形势下让学生既在高考语文中出奇制胜,又可以获得终生发展和适应社会发展的必备能力,这是目前语文工作者在语文教学中要思考解决的问题。
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