《小学阅读指南·高年级版》杂志论文格式要求：
①文中插图与表格放在相应正文之后，分别按出现顺序用图1、图2……或表1、表2……统一编号。
②作者单位加圆括号排在作者署名下方，单位应写全称、所在省份、城市和邮政编码。外国作者单位应注明国名。不同单位的作者应标注清楚。
③关键词：论著需分别在中、英文摘要后标引2～8个中、英文关键词。
④在正文中引用处右上角加注序号，所列文献应为原始参考文献，网络文献应给出和引用日期；除非作者人数在4人或4人以上，否则、应列出所有作者姓名，不能用“等”代替。
⑤来稿或其主要内容必须未在任何其他公开出版物发表过，不存在任何违反学术规范情形，不存在知识产权争议。中文以外的其他语言的翻译稿需同时提交附原文，并附作者或出版者的翻译书面授权许可，文责自负。
基本信息
《小学阅读指南·高年级版》杂志是由黑龙江出版传媒股份有限公司主管，黑龙江报刊出版有限公司主办的国内外公开发行的学术理论期刊，创刊于1993年，是国内教育领域具有广泛影响力的权威刊物。
该杂志国内刊号为23-1422/G4，国际刊号为1008-0090，现被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等权威数据库收录。
此外，还荣获多项荣誉，如：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等，这些都体现了该杂志在推动教育理论与实践发展方面的重要贡献。
栏目设置
《小学阅读指南·高年级版》杂志栏目涵盖教育领域多个维度，包括：刊首·寄语、美文·感悟、何出·此言、历史·钩沉、阅读·训练_阅读主题一:启智寓言、阅读·训练_阅读主题二:西部美景、阅读·训练_阅读主题三:名家名篇、俗语·趣谈、师说·讲坛、作文·金榜、素材·专列、寓言·思辨、成语·问津、百科·发现_动物篇、百科·发现_生活篇、未解·之谜、智力·挑战、国学·知礼等。
作为一本具有较高学术水平和影响力的教育杂志，多年来一直致力于推动教育领域的改革与发展，为教育工作者和研究者提供了一个交流和探索的平台，对促进我国教育事业的发展起到了积极的作用。
《小学阅读指南·高年级版》杂志往年文章平均引文率
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