首页 > 期刊 > 自然科学与工程技术 > 工程科技II > 综合科技B类综合 > 重庆高教研究杂志介绍

重庆高教研究杂志

重庆高教研究 CSSCI南大期刊北大期刊

1个月内审稿 审稿时间

2.69 影响因子

综合科技B类综合 期刊类别

重庆市教育委员会

重庆文理学院;重庆市高等...

1673-8012

50-1028/G4

1个月内

¥160.00

1985

科技类

双月刊

中文

重庆文理学院学报(自然科学版);重庆师专学报;渝西学院学报(自然科学版)

重庆高教研究

402160

严欣平

78-283

200

投稿咨询 免费咨询 杂志订阅

重庆高教研究杂志简介

《重庆高教研究》杂志(CN:50-1028/G4)内容丰富、思想健康,1985年创刊,目前以双月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。

《重庆高教研究》杂志主要栏目:高教政策研究、高校校长论坛、院校研究、高职高专发展研究、人才培养研究、校地(企)合作研究、教师发展研究、大学生教育研究、国外高教研究、教改探索、研究生教育、高教评论、高教书评和其他。

重庆高教研究杂志投稿方向

高教政策研究高校校长论坛院校研究高职高专发展研究人才培养研究校地(企)合作研究教师发展研究大学生教育研究等

重庆高教研究杂志特色(不代表本站观点)

1.《重庆高教研究》来稿要求论点明确、重点突出、文字精练、数据。每篇论文必须包括(按顺序):题目、作者姓名、作者单位及单位地址、邮政编码、中文摘要及关键词、中图分类号、正文、参考文献、英文摘要及关键词等。

2.稿件须为Word文档,要求主题明确、论点新颖、论据可靠、语言简练、具可读性。

3.中文摘要和关键词[摘要]一般200字左右。采用第三人称表述,摘要内容包括研究目的、方法、成果和结论等。尽量反映文间的主要信息,具有相对独立性和自含性,不加评论和补充解译,不带主观色彩,并突出其创新性。[关键词]反映论文重要内容的名词性术语,一般每篇3~5个为宜,各关键词之间用分号分隔。

4.英文摘要和关键词英文摘要应与中文摘要相对应。写作需符合英语语法规范。一般采用被动语态表达,谓语动词一般用现在时或过去时。英文摘要一般包括标题、作者姓名(用汉语拼音)、单位、所在地名、城市名、邮政编码、摘要正文、关键词。

5.参考文献列于文后,并将其在文中依序标出。文献作者不超过3位时,全部列出,超过3位时,列出前3位并在其后加“等”或“et al”,中外人名均采用姓前名后著录法。

重庆高教研究杂志收录与荣誉

万方收录(中)
国家图书馆馆藏
知网收录(中)
维普收录(中)
上海图书馆馆藏
北大期刊(中国人文社会科学期刊)
CSSCI 南大期刊(含扩展版)
JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
中国期刊全文数据库(CJFD)
中国优秀期刊遴选数据库
RCCSE学术期刊
北大图书馆收录期刊

重庆高教研究杂志数据统计注:由于版面限制,此处仅列出部分数据信息,了解详情请联系客服 了解详情 >>

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

重庆高教研究杂志被引半衰期、引用半衰期

重庆高教研究杂志影响因子、被引次数

重庆高教研究杂志发文量、期刊他引率

重庆高教研究杂志平均引文率

重庆高教研究杂志文章分期部分汇总

  • “双一流”建设学科团队青年教师晋升标准对科研产出的影响--基于高校国家重点实验室的调查分析

    李欢; 杨希
  • 英国私立高校第三方评估模式及其借鉴

    李先军; 陈琪

关于好投稿网站介绍

好投稿提供增值税专用发票,支付成功后可单独寄出。本站所公布信息均由律师团队进行把关,是受法律保护的第三方独立杂志服务平台。本站不是重庆高教研究杂志官网,直投稿件请联系杂志社,地址:重庆市永川区红河大道319号,邮编:402160。

我们提供的服务

服务流程: 确定期刊 支付定金 录用通知 支付尾款 在线咨询

期刊导航

常见问题