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“反比例函数的图象与性质(1)”教学实录与反思

韩建芳 江苏省锡山高级中学实验学校; 214177
  • 授课对象
  • 质疑精神
  • 自学能力
  • 教学实录
  • 初中学习

摘要:1基本情况1.1授课对象学生来自施教区的普通班级,学生经过一年多的初中学习和关于合作学习的培养,有一定的自学能力、合作能力和质疑精神.

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