《读与写·小学生之友》杂志论文格式要求：
①第一作者（通讯作者）简介按姓名（出生年一），性别，职称／学位，研究方向要求写出，通讯作者同时提供E-mail和长期有效的联系电话。
②投稿文章要求论点鲜明，逻辑清晰，论证充分，格式规范，有一定的深度和新意。
③文题避免使用简称、缩写、标点符号、化学结构式及药品商品名等不规范名词。论著类文章应有英文题名，其含义应与中文一致，一般以不超过10个实词为宜。
④第一作者（通讯作者）简介按姓名（出生年一），性别，职称／学位，研究方向要求写出，通讯作者同时提供E-mail和长期有效的联系电话。
⑤来稿要求内容科学有据，观点新颖明确，材料充实可靠，语言简洁流畅。来稿应遵守科技工作者的道德规范，文稿的著作权属于作者，文责自负。
⑥注释是对文章中某一内容的进一步解释或补充说明，也可以是作者对自己观点的阐发。注释随页标注，采用“①、②、③……”符号排序。
⑦基金获国家、省部级及直辖市级科学基金资助的稿件请在首页页脚注明基金来源及编号，重要文稿可优先发表。
⑧参考文献按文中出现顺序编号，内部资料和未发表文献不可列为参考文献。引文内容须与原文献核对无误。
⑨正文中的数据组不能同时采用图、表、文字描述，可选用其一，选择次序为：首先用图、次之用表、最后用文字。
⑩文稿原则上必须原创，发表过的作品须在投稿时声明，如有抄袭现象，文责自负。
基本信息
《读与写·小学生之友》杂志是由四川省南充市文学艺术界联合会主管，四川省南充市文学艺术界联合会主办的国内外公开发行的学术理论期刊，创刊于2003年，是国内教育领域具有广泛影响力的权威刊物。
该杂志国内刊号为51-1650/G4，国际刊号为1672-1578，现被知网收录(中)等权威数据库收录。
此外，还荣获多项荣誉，如：中国期刊全文数据库（CJFD）等，这些都体现了该杂志在推动教育理论与实践发展方面的重要贡献。
栏目设置
《读与写·小学生之友》杂志栏目涵盖教育领域多个维度，包括：第一视野、阳光跑道_智慧之光、阳光跑道_成长路上等等。
作为一本具有较高学术水平和影响力的教育杂志，多年来一直致力于推动教育领域的改革与发展，为教育工作者和研究者提供了一个交流和探索的平台，对促进我国教育事业的发展起到了积极的作用。
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