高等教育研究学报杂志论文格式要求：
①本刊禁止一稿多投或一稿多用行为。
②摘要应突出论文关键内容，不应为标题的摞列。尤其英文摘要更应逐句认真推敲，力求准确无误。
③文稿中插图要符合国标要求，图中说明文字用序号标示。序号文字说明标注在图名之下。
④注释在文中以脚注形式标注：参考文献在文中以（作者，发表年份）形式标注，并按规范列于文末。
⑤来稿内容为作者未曾公开发表过的研究成果，不涉及泄密问题；表述力求充实精炼；引用数字、资料应给出参考文献；凡被国内外正式出版物公开发表或已录用的稿件本刊不予受理。
高等教育研究学报杂志往年文章平均引文率
高等教育研究学报杂志往年文章摘录
“互联网+”时代信管专业认知调查与分析
研究生学术交流英语能力培养的优化途径——整体任务型教学模式探索
大学的保守与超越
翻转课堂和传统课堂教学模式比较研究——基于南京某高校翻转课堂教学调查
学习小组和SPOC平台在工程结构课程教学改革中的应用
美军研究生教育的政策体系框架及解读（中）
英国高校招生考试研究及其启示
麻省理工学院创新型人才的培养模式与启示
美国高校教师教学评价研究及启示——以加州大学伯克利分校为例
基于结构方程模型的军校学员学习性投入影响机制研究
