《广西高教研究》杂志论文格式要求：
①文题要简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。
②中文参考文献原文若有对应英文，须附英文内容；若无对应英文，无须翻译。
③摘要内容从研究“目的”、“方法”、“结果”及“结论”之后分别填写。写成报道性文摘，尽量用量化指标进行描述，请勿笼统泛谈。
④多作者文稿署名时必须排序，应注明每位作者的工作单位和邮政编码。第一作者还须提供性别、出生年、学位、职称、是否为研究生导师等方面的信息。通信作者应注明联系电话及其电子信箱。
⑤本刊收到来稿后，将尽快审读处理，采用与否，均在3个月内告知作者。
基本信息
《广西高教研究》杂志是由广西高等教育学会;中国高等教育学会主管，广西高等教育学会;中国高等教育学会主办的国内外公开发行的学术理论期刊，创刊于1985年，是国内教育领域具有广泛影响力的权威刊物。
该杂志国内刊号为45-1065/G4，国际刊号为1004-0811，现被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等权威数据库收录。
此外，还荣获多项荣誉，如：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等，这些都体现了该杂志在推动教育理论与实践发展方面的重要贡献。
栏目设置
《广西高教研究》杂志栏目涵盖教育领域多个维度，包括：院校长论坛思想政治教育、教育与教学改革、课题研究、高校管理、高校卫生保健、高校图书、师资建设等。
作为一本具有较高学术水平和影响力的教育杂志，多年来一直致力于推动教育领域的改革与发展，为教育工作者和研究者提供了一个交流和探索的平台，对促进我国教育事业的发展起到了积极的作用。
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