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预备党员个人总结精品(七篇)

时间:2022-03-21 13:30:53

预备党员个人总结

预备党员个人总结篇(1)

一,严于律己,重视理论学习

在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会十七大精神,"三个代表"重要思想,学习"八荣八耻,"切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,始终保持清醒的头脑。并时刻提醒着自己注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步.我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕.所以我做好了充分的心理准备.尤其,在转正大会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的.我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点.因为我是一名预备党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。

二,勤奋工作,积极参加各种活动

作为一个预备党员,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。在工作中压力也很大,同时因为工作的领域更新也非常快,突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在工作之中以及下班后能够更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务做准备,当然学习之余也应该劳逸结合.

在去年学校公司的“一心一村”活动中,我报名参加了带领结对的小学生游玩,从这次活动中,我感到了作为一个党员应该更多奉献,要为人民服务.自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,做为一个党员,更需要奉献。

三,严格要求自己,养成良好的生活习惯

进入工作岗位之后,,相对来说环境比学校要压力大很多,接触的事物也多很多,同时因为自己有了自己的收入在经济上相对于学校要好了很多,因此我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是乱花钱.但是在一次网上看到通过蹬三轮车而捐款近35万支援教育的模范,我受到了深深的震撼,一位如此平凡的老师,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊,平凡中见伟大!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了.从那一天起,我就再也没乱花钱,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成.我深刻地感到,一个好习惯一生受益.注意将工作,学习,娱乐,休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯.当然,这一年还入党提供最新的原创免费范文!留给我一些缺点和不足.首先,在思想上,与党员的标准之间还存在有一定的差距.还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行.以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平.不断加强对人生观,世界观,价值观的改造,争取成为一名合格的正式的共产党员.

其次是交际能力还有待进一步的提高.这也是我的近期目标和努力方向.通过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心.还有,可能是个人性格因素,该严肃的场合我并不是非常认真,这也是我的一个缺点,也是我为人处事方面的不足.这样很容易造成错觉或误会,这些不足基本还是比较一致的,一个改善了另一个也会有提高.我有信心,有思想准备,更有改正的决心,希望党组织考验我.

预备党员个人总结篇(2)

首先从思想理论方面说起。其实从大一开始,我为了要达到早日成为中共党员的目标,就不断学习党的理论知识,关注党的新闻,了解党的章程,以提高自己的思想程度。但是由于没有系统地学习,所以学习的效果不太明显。但是自从接受了党课培训后,我从各方面了解到党的发展历程和党的最新精神,对中国共产党的认识上升了一个等级。党课培训后,我也知道了如何系统地去学习党的知识,了解党的精神。因此,一直到大三,我都保持着时刻了解党的最新动态,学习党的最新思想的习惯。从学习党的十七大精神中,我了解到党未来的建设和党以后的目标,这使我吸取到党的最新思想的精华,极大地提升了自己的思想水平。除了学习党的理论知识和精神,我还不断地去了解优秀党员的事迹,以此来渲染自己,并从中知道要成为一名中共党员所需具备的素质。因此,我一直都以优秀党员的事迹作为自己的榜样,努力使自己不断前进,使自己的条件向中共党员的标准靠拢,早日成为中国共产党的一份子。尤其在每一次的党员面谈中,我都能从中了解到自己的不足,所以能让我不断改善自己的不足,使自己更接近党员的标准。因此,通过自己的不断努力和与党员的交流指导,我在大三第一学期终于成为了一名中共预备党员。但是,我都会把每一次的进步当做新的起点,不断地向更高的目标迈进。

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在学习方面,在大三开学时,我就对这学期的课程不敢懈怠,因为这学期的科目全部都是专业课,而专业课也是本专业最重要的部分,加上要能成为一位学生党员,必要的条件是在学习成绩上要够优秀,在同学之中形成先锋效应,因此,我本着大一、大二的认真(!)学习态度去对待大三的学习。我在这一学期中,从没有过早退旷课,而且上课的时候认真听讲,对不懂的问题积极向老师提问。对于老师布置的课后作业,我都会认真去完成,按时提交作业,并且协助学委负责收齐男生们的作业,再给学委汇总。在学习方面,哪位同学有问题的时候,我都会尽我所能去帮忙解决。除了学习自己的专业知识外,我还经常翻阅课外书籍拓展自己的知识面,学习更多的业务知识,更好地为群众服务,更好地为社会、为国家贡献自己的力量。

在工作方面,虽然我这个学期没有在学校或学院里担任职务,但是我这学期投身于志愿者的行列,参与了多个志愿者的活动,如广交会服务志愿者、华农百年校庆接待组志愿者等等。通过志愿者活动,我不仅可以运用自己所学到的知识去帮助到别人、使活动顺利举行,并且从帮助别人的过程中提升了自己服务大众的思想,提高了自己的综合素质。这也使我更靠 近党员标准。在以后的日子里,我不仅会继续投身于志愿者活动,还会参与更多其他类型的服务活动,真正为群众做实事。

在班级中,即使我没担任班干部,但是作为班里的一份子,我还是发挥了我应有的作用。在班委工作中,我积极配合和提出个人的建议,协助班委团结班集体和举行班集体活动。在课余的时间或假期,我都保持着与同学联系,并且经常组织大家一起进行运动,放松大家的心情。在成为了预备党员后,我还会继续尽我所能为集体服务,团结同学,在剩余的大学时光中,多为班集体做实事,保持良好的群众基础。

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预备党员个人总结篇(3)

在前两次课上,刘宗武和钟德涛教授为我们讲解了中国***的光辉历程,分别系统阐述了我们党在新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设时期以及建设中国特色社会主义的新时期的光辉历程。通过他们的讲解,我更深入地理解到:中国***的诞生,是近代中国社会及人民革命斗争发展的必然结果;中国***自诞生以来,已走过了90年的艰难而光辉的历程。从一个只有50多人的党发展成为拥有近8000万名党员、执政60多年的世界最大政党。中国社会在党领导人民的长期奋斗中,发生了三次历史性巨大变化:一是结束了几千年剥削阶级的统治,建立了中华人民共和国,实现了民族独立和人民民主;二是建立了社会主义制度,取得了社会主义建设的巨大成就;三是在总结历史经验和教训的基础上,成功地走出了一条建设有中国特色社会主义道路。同时,我们党自身也发生了两大历史性变化:一是历经革命、建设和改革已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握着全国政权并长期执政的党;二是已经从在外部封锁和计划经济条件下领导国家建设的党,成为在对外开放和社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。在两次历史性飞跃中还产生了两大理论成果---毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。90年的历史证明:中国***不愧是伟大、光荣、正确的党!在中国,只有***才能领导人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创建设有中国特色社会主义的道路,实现民族振兴、国家富强和人民幸福。党领导人民在过去的90年里写下了光辉篇章,也一定能够在未来写出更加壮丽的篇章。

在第三次课上,向三九教授为我们讲解了***员必须加强党性修养。通过听讲,我明白了什么是***员的党性修养、为什么要加强党性修养、***员如何加强党性修养等问题。什么是党性修养?党性修养就是***员在实践中通过长期的学习和锻炼,使自己在政治、思想、纪律、作风、道德品质、知识能力、心理素质等方面达到一定的水平。为什么要加强党性修养?加强党性修养是推动社会发展的需要,是新时期反腐败的需要,是完成伟大历史任务的需要,是反和平演变的需要,是完成体制改革历史重任的需要,是经受住各种考验的需要。***员如何加强党性修养?要通过学习革命理论、培养党的感情、投身社会实践、加强经验总结等途径,树立官衔之重在于责的信念,继承传统美德并在实践中塑造人格。

在第四次课上,王建国教授给我们讲解了《***宣言》的基本知识。通过王教授的讲解,我进一步明白了《***宣言》的产生背景和过程、主要观点和内容、历史地位和作用,并得出世界的不断变化并没有否定《***宣言》的基本思想和价值的历史性结论。

在最后一次课上,我们集中观看了影像资料《第一书记》。这是我第一次了解沈浩的感人事迹,对我触动很大,使我更进一步深刻明白了作为一名合格的***员要深入基层、多为人民群众谋福利的道理,要充分利用社会实践活动履行为人民服务的党的宗旨。沈浩的精神值得我们感动、学习,他的事迹值得我们预备党员深思。

和沈浩相比,我发现自己还有很多方面需要提高,例如专业知识不够牢固、党性修养有待加强、社会实践经验不足等等。但是,我坚信自己在接下里的日子里,一定会更加努力,虚心向先进党员学习和请教,接收人民群众的监督,不断改正自己的缺点,提升自己的党性修养,完善自己,以便更好地为人民服务。

预备党员个人总结篇(4)

2、工作上:我不断加强学习和自身修养,在过去的一年中,我认真做好工作,在各级领导的重视和关怀下,我较好的完成了各项任务,与此同时本人还从未间断地把学习知识放在工作的重要位置。因为我深信只有熟悉知识才能更好的运用政策,才能更好的为人民服务。

3、生活上:我以一名共产党员的标准严格要求自己,尽量做到物质生活简单朴素,精神生活丰富多彩。

在思想和纪律上:自觉加强理论学习,加强组织纪律性。在过去的一年时间里,作为一名预备党员,我主动加强自己对政治理论知识的学习,切实提高自己的思想认识。通过多种途径,认真学习xx大的内容,领会xx大精神,与此同时,积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动,以不断提高自己的理论水平和综合业务素质。在实际行动中,认真遵守党纪校纪,能够做到按时离校和按时返校,并时刻提醒着自己,什么是一个党员干部该做的,什么是不该做的,这更促进了我的进步。但是,我认识到自己离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够。

预备党员个人总结篇(5)

对创先争优活动,**部长做了深入的解读,他认为,创先争优就是“争先进、创优秀”,或者说“争当先进、创造优秀”,并认为这是中国共产党的本质特征和不懈追求。

写到这里,我不禁在思考:胡总书记为什么会提出“创先争优”这样一条口号?是啊,我们不是一直在说要时刻保持共产党员的先进性么?中国共产党作为我们国家唯一的执政党,就应该处处敢为人先,就应该时时“争先进、创优秀”啊?那为什么现在还要提出来,并且围绕着它而开展各种各样的活动呢?我想无非有以下几个原因:

第一,创先争优的提出,体现了党组织对这项工作的高度重视,也体现了要把它做好、做实的决心和信心。在这里,“创先争优”并不单单只是一句口号而已,就像我们株洲市的“四创四化”,提出来就表明一定会花大力气将这项任务贯彻落实到底的!

第二,创先争优的提出,预示着我们有些基层党组织在这方面肯定存在着不少问题。就像株洲市提出要“创建国家卫生城市”,就说明原来的卫生状况不容乐观的事实。同样的道理,“创先争优”的提出,是不是我们的党组织发现了我们各个基层党组织在“争先进、创优秀”这方面还缺乏相对应的工作激情呢?是啊,朋友们,共产党的先进性是毋庸置疑的,但也不能排除有些党员同志有不思进取、安图享乐之嫌啊!

有些同志可能就有疑问了,按照你这样说,“创先争优”是不是只有那些落后的基层党组织就要做的啊,像我们本来就“很先进”、“很优秀”的党组织就可以不用开展了吧?如果你有这样的想法,那就只能说明你不思进取,与“先进”、“优秀”之类的词汇越来越远了!我个人认为:“创先争优”的活动对象应该是所有的基层党组织、所有的的党员个人。不但落后的要开展,先进的也要开展,我们为什么就不能“防微杜渐”、“精益求精”呢?我想:追求“先进”、“优秀”的脚步是永远不能停歇的,“不进则退”是一条亘古不变的真理吧!

预备党员个人总结篇(6)

步骤

工作要求

责任人

申请

入党

1

递交申请

要求入党的申请人自愿向党组织递交《入党申请书》。

申请入党人

2

审查资格

党组织审查入党申请人的入党资格。

党支部

3

找入党申请人谈话

党支部书记、副书记或组织委员一个月内同入党申请人谈话,全面了解基本情况,给予勉励,提出要求,形成书面记录并签名盖章。

党支部

入党

积极

分子

教育

培养

考察

4

教育引导

对申请入党人进行培养教育。

党支部

5

列为

入党积极分子

1、采取党员推荐、群团组织推优等方式,从入党申请人中推荐入党积极分子人选(递交入党申请书至少6个月以上)。

2、党支部认真听取有关方面意见。

3、党支部召开支委会(不设支委会的召开党员大会)确定入党积极分子。

党支部

6

入党积极分子

备案

1、设立党总支的,由党总支对各支部确定的入党积极分子汇总、审议,并报上级党委备案;不设党总支的,党支部直接报上级党委备案。

2、党委对备案的入党积极分子进行审查(主要看是否具备条件、手续是否完备),将备案意见及时通知党(总支)支部。通过的正式列为入党积极分子。

3、对入党积极分子进行公示。

党支部

党委

党支部

7

入党积极分子

教育培养考察

1、发给《入党积极分子考察表》。

2、指导入党积极分子填写《入党积极分子考察表》、撰写自传。

3、指定1-2名正式党员作入党积极分子培养联系人。

4、做好教育培养工作,要对入党积极分子进行培训。

5、党支部组织委员保管《入党积极分子考察表》,要求入党积极分子一般每季度党组织汇报一次自己的思想和工作情况,培养联系人、党小组、党支部每半年填写一次考察意见。

党委

党支部

党支部

党支部

组织委员

8

分析入党积极

分子队伍状况

1、建立入党积极分子档案,主要包括:入党申请书、入党积极分子考察表、思想汇报等。

2、每半年对入党积极分子队伍进行一次分析,及时调整不符合条件的,并报上级党委调整备案。

组织委员

党支部

发展

对象

确定

考察

9

“公推”

(确定为发展对象)

1、对经过一年以上培养教育的入党积极分子,听取党小组、培养联系人、党员和群众意见后,由党支部和上级党委商定“公推”范围。

2、党支部召开公推会议,超半数以上有表决权正式党员和群众代表参加,以无记名投票形式进行“公推”。党员推荐票和群众推荐票要分别统计,两种推荐票一般都达到实到会人数60%以上(含60%)的方可列为发展对象。“公推”结果两年内有效。

3、根据“公推”结果,召开支委会(不设支委会的召开支部大会)研究确定发展对象人选。

党支部

10

发展对象备案

1、设立党总支的,由党总支对各支部确定的发展对象人选汇总、审议,并报上级党委备案;不设党总支的,党支部直接报上级党委备案。其中,非公企业和社会组织等新社会阶层入党积极分子确定为发展对象的,由各党(工)委报市委组织部审查同意。

2、党委进行审查(主要看人选是否具备条件、手续是否完备),下发书面的备案意见。备案同意的人选,正式列为发展对象,发给《发展对象登记表》并填写。党委备案同意时间即为确定发展对象时间。

3、对发展对象进行公示。

党支部

党委

党支部

11

列入

当年发展计划

1、支委会研究讨论列入当年发展计划,并报上级党委。

2、上级党委根据总体计划安排,通知党支部是否继续当年发展并履行程序。

党支部

党委

12

严格政审

1、确定2名正式党员作为入党介绍人,指导发展对象撰写自传。

2、进行政治审查,主要内容是:对党的路线、方针、政策的态度;政治历史和在重大政治斗争中的表现;遵纪守法和遵守社会公德情况;直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系政治情况。

3、形成政审结论性材料,并经党总支报上级党委。(存档的政审材料一般由党支部出具并盖章,加盖上级党委公章,政审材料一年内有效)。

党支部

13

短期集中培训

1、由基层党委负责组织,培训时间不少于三天(24个学时)。

2、学习内容:党章、《关于党内政治生活的若干准则》等文件和中央组织部组织编写的《入党教材》等,使其对党的性质、纲领、宗旨、组织原则和纪律、党员义务和全力有深入了解。

3、培训结束时要求进行个人总结或统一组织考试。培训考核合格但一年内未被接收为预备党员的,吸收入党前要重新参加培训。

党委

预备党员接收审批

14

“公评”

1、经党委同意,党支部召开公评会议,超半数以上有表决权正式党员和群众代表参加,以无记名民主测评进行“公评”。

2、党员评测和群众测评分别统计,两个测评平均分达70以上者,经支委会(党员大会)集体讨论作为拟吸收为预备党员人选。

党支部

15

“公示”

将拟吸收为预备党员的人进行公示,公示有问题的要进行调查核实,确认无问题的人选报上级党委预审。公示时间一般为7至10天。

党支部

16

上报党委预审

1、支委会广泛征求党员群众对发展对象的意见,由党支部负责同志或组织委员同发展对象谈话,进一步了解情况。

2、召开支委会听取入党介绍人关于发展对象的情况汇报,对发展对象有关问题进行严格审查。

3、将支委会讨论通过的发展对象有关档案材料,经党总支报具有审批权限的基层党委预审报上级党委预审,主要包括①入党申请书②《入党积极分子考察表》、《发展对象登记表》③政审结论性材料④短期集中培训情况⑤党支部征求党内外群众意见原始记录⑥拟确定为发展对象、拟接收为预备党员公示情况登记表⑦其他材料(包括思想汇报、团组织推荐意见等)。

党支部

17

党委预审

1、党委组织部门对预审材料进行审阅,材料不齐的要求党支部补报,发现不清楚的应调查核实。

2、党委组织部门要根据发展对象实际情况,听取纪检、公安、信访、计生、工商、税务等相关执纪执法部门意见。

3、党委对预审情况进行讨论并书面提出预审意见,并反馈给党支部,同意的发给《入党志愿书》。一般在一个月内完成预审,原则上要经党委会讨论,一般情况下可由党委组织部门负责把关。

党委

18

填写《入党志愿书》

党支部指导发展对象填写《入党志愿书》,填写情况要经党支部审阅把关,确保符合规定要求。

党支部

19

支部大会讨论

接收

1、发展对象所在单位的党小组酝酿讨论、提出意见后,党支部召开支部大会,逐个讨论和表决。

2、主要会议程序为:①发展对象汇报党的认识、入党动机、本人履历、家庭和主要社会关系及其他需说明的情况;②入党介绍人介绍有关情况,并对其是否入党表明意见③支委会报告发展对象审查情况④与会党员发表意见并讨论⑤发展对象对支部大会讨论情况表明自己态度⑥与会党员采取无记名投票方式进行表决。

3、请注意:出席会议的有表决权正式党员要超过应到会有表决权正式党员人数的一半,发展对象及其入党介绍人必须参加,会议方才有效。表决中,赞成人数超过应到会有表决权正式党员数的半数,方可通过决议。

党支部

20

党委

审批预备党员

1、向党总支上报接收预备党员决议,并报有关材料进行审批:①《入党志愿书》②入党申请书③《入党积极分子考察表》、《发展对象登记表》④政审结论性材料⑤短期集中培训情况⑥党支部征求党内外群众意见原始记录⑦拟确定为发展对象、拟接收为预备党员公示情况登记表⑧支部大会计票单⑨支部大会决议⑩其他材料

2、党总支审查有关材料,对支部大会通过接收的预备党员是否符合条件充分讨论,提出能否接收为预备党员的意见,连同有关材料向上级党委报告。如发现不符合条件或手续不完备的,要及时调查处理,并将处理情况报上级党委。

3、党委审查有关材料,如发展材料不全或其他问题,应了解情况或通知补报。

4、指派党委委员或组织员同发展对象谈话,整理好的谈话情况和表明自己的态度的意见,如实填入《入党志愿书》。

5、召开党委会集体讨论,逐个进行审议和表决。(党委审批时间距党员大会通过时间一般应在3个月内,最长不得超过6个月)。

6、党委审批意见及时填入《入党志愿书》,写清预备期起止时间,并通知报批的党支部。审批的预备党员要及时报县委组织部备案。

7、再上一级党委组织部门备案。掌握预备党员结构、分布、质量等情况。

党支部

党总支

党委

党委

党委

党委

再上一级党委

预备

党员

教育

考察

转正

21

预备党员

教育培养考察

1、党支部书记、副书记或组织委员与被批准的预备党员进行谈话,并及时将党委审批结果在党员大会上宣布。

2、将被批准接收的预备党员及时编入党支部和党小组过组织生活。

3、入党介绍人继续做好预备党员教育考察工作,要求预备党员经常汇报思想和工作情况。

4、适时举行入党宣誓仪式。

党支部

党委

22

预备党员转正

1、预备期满一年,本人向党支部按时递交转正申请;

2、党小组提出意见;

3、党支部征求党员和群众意见。

4、预备党员转正答辩。党支部召开答辩会议,有表决权正式党员和群众代表参加,个人陈述、现场问答、现场评议,汇总形成答辩情况报告。

5、支委会进行审查,并在召开支部大会前进行公示。

6、召开党员大会进行讨论,以无记名投票方式进行表决,最终形成决议。

党支部

23

转正审批

1、将党员大会决议经党总支报党委审批。

2、召开党委会集体讨论审批(一般应在3个月内)。

3、党委审批意见及时填入《入党志愿书》,同意按期转正的写清党龄起始日期,同时通知党支部。

党支部

党委

党委

常规管理

24

纳入党员管理

1、党支部及时将党委审批结果通知本人,在党员大会上公布,并将其纳入党员管理。

预备党员个人总结篇(7)

姚安县各级党组织把发展党员作为基层党建工作的重点来抓,在党员发展中,严格按照《》规定和“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针,坚持标准,规范程序,严把“入口关”,坚持做到“五个不讨论”,确保党员的先进性和纯洁性,全县党员的数量不断增加,党员质量明显提高。

一、严格坚持标准,不断规范党员发展程序。全县基层党组织按照《》和“三个代表”的要求,严格遵守发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”十六字方针,严格坚持党员标准和条件,做到成熟一个发展一个,不降低标准,不放宽条件。针对部分党组织和党务工作者对发展党员程序不够熟悉的实际,县委组织部制定下发了《发展党员工作程序图》,《程序图》把一名入党申请人从写入党申请书到转为正式党员的过程详细划分为列为入党积极分子、确定发展对象、预备党员的接收、预备党员的教育与考察转正四个阶段共29个步骤,简化明晰了发展程序,方便了基层组织操作,基本实行了党员发展的科学化和规范化。

二、严把“五个关口”,坚持做到“五个不讨论”。一是严把教育培训关。各党(工)委把本年度各支部列入发展的对象,进行集中培训,培训时间不少于三天,培训内容以党的基本知识、党性党风党纪教育为主,通过培训学习,增加入党积极分子党的基本知识,提高政治觉悟,端正入党动机;二是严把公示关。发展对象经过支委会讨论酝酿后,提交支部大会讨论前,利用张榜公布、广播、发书面通知等形式进行10至15天公示,广泛征求意见,接受党员和群众监督;三是严把考察关。党(工)委在支部(总支)考察的基础上,对发展对象德、能、勤、绩、廉进行全面考察,掌握发展对象的入党动机是否正确、理想信念是否坚定、政治思想是否合格、工作表现是否出色、遵纪守法是否自觉、能否发挥表率带头作用,考察不合格的不列为发展对象。四是严把审查关。对党支部已研究同意,报党(工)委审批的新党员入党材料和预备党员转正材料进行审核,材料不齐备,不坚持发展程序的一律不予审批;五是严把发展对象素质关。支部大会同意为发展对象后,上级党委找发展对象谈话,询问入党动机、对党的基本知识、方针政策、党的地位作用认识程度和入党后工作打算等相关问题。问答结果作为入党的重要依据,并记入个人档案,问答结果达不到要求的,不讨论发展。各党(工)委在把好五道关口的同时,坚持做到五个不讨论:未参加入党积极分子培训的不讨论;培训考察期不满一年的不讨论;发展对象未经公示的不讨论;审批材料不齐全的不讨论;支部讨论发展党员不符合程序的不讨论。2003年全县16个党(工)委共培训入党积极分子631名,发展新党员232名,其中高中以上文化131名,占总数的56.5%,35岁以下189人,占总数的81.5%,少数民族党员64人,占27.6%,女党员66名,占28.4%,从企业、农村和教育生产一线发展169名,占总数的72.8%,党员发展既做到了好中选优,又兼顾了妇女、少数民族和生产一线比例,初步实现了年轻化、知识化和专业化。

三、加强对预备党员的教育管理。入党积极分子正式吸收为预备党员后,党(工)委注重进行教育管理。及时与预备党员谈话,明确指出存在的不足和努力的方向,提出预备期的工作要求。组织预备党员按时参加党的组织生活,认真履行党员的权利和义务。支部(总支)加强对预备党员的教育管理和跟踪培养,同预备党员签订《党员目标管理考核责任书》,从政治思想、党内组织生活、遵纪守法情况、本职工作情况进行综合管理考核,确定培养联系人定期对预备党员进行指导和帮助,党支部做到每半年进行一次考察。积极开展“争先创优”和民主评议活动,激发预备党员的先进性和荣誉感。通过培训教育进一步端正预备党员的入党动机,树立共产主义理想信念,增强党性观念,确保预备党员能按期转为一名合格的正式党员。

2003年底,全县共有党员9987名,占全县总人口数的5%,其中女党员1626名,占党员总数的16.3%,少数民族党员2568名,占党员总数的25.7%;45岁以下4853名,占党员总数的48.6%;中专(高中)及以上文化2856名,占党员总数的28.6%。全县逐步形成了一支以年纪轻、文化高、素质好为主的党员队伍。

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