早教顾问工作总结篇(1)

关于你区婚姻法检查组工作总结报告内所提出的几个具体问题，兹答复如下：

一、在处理过去早婚案件时，应视具体情况作不同的处理。如距离婚龄已不甚远，而身体发育已经成熟，双方同居又是出于两相情爱者，可进行教育，劝令分居，不采强制办法。如距婚龄太远，可向双方父母及子女本人说服教育，使之脱离，否则即予强制分居，俟达到结婚年龄时，如该男女双方仍愿结婚，再行声请为结婚登记。在处理今后早婚案件时，则应采坚决禁止的方针，既不能对一方距离婚龄不远者采取原谅态度，也不能因未发生虐待行为而适用“不告不理”办法。在处理时一般应着重说服教育，劝双方等到均达婚龄再按自愿原则决定婚姻关系。早婚一般都是男女双方家长做的主，在处理时，应按具体情况给造成早婚现象的有关人以批评教育，使其认识到早婚的严重危害性，以扩大法纪宣传，保证今后不再有这种情况发生。

二、童养媳在没有结婚以前，除有关革命军人的另有规定外，其童养媳关系应无条件取消。至于女方愿回家与否，能由自己决定（如愿回家，女方财产应予以适当照顾）。如女方无家可归者，男方家庭仍应妥为抚养照顾，政府亦应适当照顾。已达结婚年龄的童养媳，如她本人自愿与男方结婚，依其本人意见办理。已经结婚而尚未达婚龄的，按照处理过去早婚案件原则办理。

三、招夫养夫，违反婚姻法一夫一妻制的原则，此种现象应予禁止，在婚姻法已进行宣传的地区，尤须严厉禁止。处理具体案件时，在婚姻法颁布以前招夫的，依照你们的意见处理；在婚姻法颁布以后招夫的，如确因丈夫衰老残废使家庭生活发生困难的情形，在男女双方愿意的基础上，可以替他们指出解决困难的办法。如女方愿与“前夫”离婚，与“后夫”结婚，并由女方及“后夫”帮助维持“前夫”的生活，是可以准许的（参照婚姻法第二十五条）。倘女方不愿与丈夫离婚，则应终止招夫的关系。至于生活上的问题，可斟酌具体情况设法帮助其解决。

四、关于站年汉问题的处理，同意你们的意见。

早教顾问工作总结篇(2)

时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，工作总结要做个了结了，那么你知道一周个人的工作总结报告该怎么写吗?为了方便大家，共同阅读吧!下面给大家分享关于一周个人的工作总结报告范文最新2020【5篇】，欢迎阅读!

一周个人的工作总结报告1今天我们又迎来了崭新的一周。本周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，下面我把本周情况总结如下：

一、主要工作：

1、重点加强对学生课间打闹、购买零食、卫生等方面的情况整顿。

2、大队委着重抓学生红领巾佩戴情况的、早晨购买零食和乱丢垃圾的工作。

二、取得成绩及不足之处：

1、学生出勤。

绝大部分同学都能遵守学校规定的作息时间按时到校，但仍有部分同学不按时到校上课，或者提前来到学校门口聚集逗留。针对此情况特提出如下要求：少先队巡查小队在值周教师的带领下认真做好巡查，发现有同学在校门外逗留或是购买零食的，要做好记录，并且督促赶快进教室，巡查小队不仅巡查校门外，还要巡查班级早读情况。

2、清洁卫生。

总体来说各班清洁卫生的打扫都比较好，现在很多班级都养成了良好的卫生习惯，但遗憾的是如：

(1)部分班级的清洁用具没有按规定摆放整齐，更重要的是有部分同学还没有养成良好的卫生习惯，早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾，就连教学楼楼梯上也经常发现有同学乱扔的垃圾的情况;

(2)有些卫生死角的卫生打扫还不够彻底，花池打扫不彻底，还有纸屑、烟头等等。

要求：各班要加强学生卫生习惯的养成教育，做到不乱扔乱吐，不乱涂乱画，衣帽整洁，勤洗澡、勤剪指甲，不留长发。教室及清洁区的打扫要彻底，不留死角死面，并且要保持干净整洁，要让每一位同学都有“我是学校卫生环境的主人”的意识，只要看到有垃圾能主动弯腰把垃圾捡起来，看到有同学乱扔乱吐、乱涂乱画的现象能及时的制止。

3、大课间。

因上周天气原因所以大课间的开展只有周四，但是通过平时观察我校大课间活动质量下滑，主要体现在进出场不整齐，舞蹈动作不规范动作不统一，有些班级有同学在里面打闹等，希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

4、中午用餐情况。

中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想，也请老师们做好陪餐工作。

5、课间及营养午餐后的纪律情况。

一直以来课间安全及营养午餐后的活动安全我们学校是非常重视的，但是我们的教育确收不到好的效果。具体表现在：课间及营养午餐后在楼梯间、走廊、教室、操场及学校的每一个角落都看到同学追逐打闹，高声喧哗。甚至有同学趴在栏杆上将身子往下探，不顾安全的大力奔跑，或是玩各种危险的游戏等等。

5.红领巾佩戴情况。

通过少先队巡查有很多同学没有佩戴红领巾，我们少先队巡查小队有记录的，在这里我就不一一的念出来，希望每位同学每天都要佩戴红领巾，如果再让少先队巡查小队巡查到你没有佩戴红领巾，我们就要将你的情况通报到全校，要把你请到主席台来亮亮相的。

二、几个建议：

1、早上晨读打起精神，让琅琅书声在校园里回荡。

2、请各班同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

3、注意我们的言谈举止。

文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

4、课间及营养午餐后不允许在楼梯间、走廊、教室、操场及学校的每一个角落都看到同学追逐打闹，高声喧哗。

不允许同学趴在栏杆上将身子往下探，不顾安全的大力奔跑，或是玩各种危险的游戏等等。

同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，好的继续发扬，不好的及时纠正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

以上就是对上一周工作的总结，希望同学们继续保持好的方面，改正不足之处。

一周个人的工作总结报告2工作千头万绪，难免会有一些地方顾此失彼。回顾在营业厅的工作，有成功，有失败，又欢乐，也有苦恼。过去的一周中，在领导及班组的关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了更大的提高，现将一周来的工作小结如下：

联通营业厅是公司的窗口。在联通公司营业厅前台工作，接触客户多，需要协调的事情多，除了正常的收费、办理业务等工作外，在接待用户、开展业务、协调关系、化解矛盾、咨询、受理投诉等也发挥着重要作用。

这一周来，各方面都有了很大的进步.在办理业务和解答客户问题方面积累了很多经验，能够及时准确的为客户提供满意的服务。工作中严格要求自己，保持很强的责任心，谨慎的工作态度和良好的心态。不断加强业务学习，努力提高业务水平和协调能力。工作中，热情服务，做到以诚相待、以心换心;靠一点一滴的细致工作赢得客户的信任。

在这么多天的工作中必然存在这一定的问题，主要有一下几点：

一.业务学习和系统操作上都比较慢

与其他营业员相比，我的学习速度确实偏慢。这其中虽然有客观上的困难，但更多的还是自己主观上的原因。在今后的工作中要学习的东西还有很多，应对自己高标准，严要求，尽快尽好的掌握新的知识和技能。

二.对于宁波方言应进一步加强掌握

虽然在___度过了好多年，但由于自己学习宁波话的意识不够，加之朋友，亲戚多为讲普通话者，结果四年下来宁波话虽然听懂已不成问题，可在与年长的顾客交流时由于自己不懂讲宁波话，对方普通话听力又较差，给交流带来一些困难。在今后的工作中宁波话也是一项比较重要的技能，应引起自己重视。

三.有些服务规范做的还不到位

比如唱收唱付，微笑待客等，虽然看似只是一些细节问题，但实际上关系着营业厅的服务质量和企业形象。有时这些服务规范我并没有完全做到，在领导和同事的帮助下。我也认识到了这些规范的重要性，并进行了改进。

四.工作的条理性还应加强

在有时顾客比较多的情况下，我容易出现手忙脚乱的现象，影响了我的服务质量。在今后的工作中，应当学会对工作进行合理的安排。

一周个人的工作总结报告3我镇本届科普宣传周在区委、区政府的领导，在区科协等有关部门的指导下，镇党委、政府围绕科技以人为本---保护生态环境，共建美好家园活动主题，镇科协、环保、妇联、农口等部门积极配合，开展了形式多样的科普宣传活动，取得了较好的成果，深受领导和群众的好评。现将本周工作总结如下：

一、加强领导

镇主要领导对办好本届科普宣传周，给了大力支持，按照区“两办”通知精神，指定由分管书记、镇长亲自负责，镇科协、环保等部门拿出具体方案，，并指定严格按照方案实施。在人力、财力上都给予了大力的支持，使活动取得了圆满的成功。

二、精心安排

5月_日我镇组织相关人员参加了区第三届科普宣传周开幕式和专家报告会，听取了南京地理湖泊研究所研究员___作《保护生态环境，走向持续发展之路》专题报告。5月_日，我镇组织由党政领导、各村支部书记、妇联主任、各企事业单位负责人、机关中层干部130多人参加了专家报告会，邀请了市环保局徐小贴主任作环境保护专题报告会。组织各农民学科村知识竞赛活动，完成800多引竞赛试题。5月_日，我镇组织由计生办、民政办、科协、广播站等部门开展科技集市活动，向广大市民宣传计生政策，发展宣传资料1000多份。

三、做好宣传

为了认真贯彻落实区“两办”关于举办第三届科普宣传周活动的通知精神，我镇在集市即主要路口挂横幅三条，张贴宣传标语50条，农业服务中心利用集市开展科技活动，针对当前农业生产中出现的常见病虫害进行现场解答。

一周个人的工作总结报告4这周有一个清明假期，实际工作天数只有四天，但这周的感悟还是蛮多的，现总结如下：

一，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，只有从工作中的小事做起，从点点滴滴做起，最后方能成就大事;

二，帮助他人是快乐的，被别人帮助是幸福的，在工作中多与同事沟通交流，不会的多向他人请求帮助，在生活中能做到乐于助人，热心公益，我相信这些都是人格高尚的一个体现;

三，做事要有始有终，切不可半途而废，如遇到困难，不轻言放弃，也许胜利只差临门一脚，领导交给给的任务要认真对待并给出回复，体现良好的工作素养;

四，胖子不是一口吃成的，同样工作能力也不是短时间就能学会的，在工作的过程中一定要保持一个积极向上的心态，多散发正能量，保持一颗乐观的心，相信事越做越顺，发展会越来越好;

五，即使是一名普通员工，也应为公司发展多考虑，多为公司发展献言献策，不要怀抱仅仅挣钱养家之心而罔顾公司利益，更多的时候站在公司的角度看问题，站在领导的角度看问题，相信集团的发展会更快些。

一周个人的工作总结报告5近一周来，随着气温的回升。万物复苏，大地春暖花开。我们__专卖店的销售工作也随着温度的转暖，开始了紧张而有序的辛勤与忙碌。

古语有云：磨刀不误砍柴工。就是放在今天的社会工作中，也深刻的指引和提示着我们。要在进取工作的基础上，先找准思想方向，即要有着明确的意识感观和积极的工作态度，方能付诸于努力工作的实践之中。使之事半功倍，取得良好业绩。

回顾这一周来，自己的工作情况，扪心自问，坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此，更要及时强化自己的工作思想，端正意识，提高专卖销售工作的方法技能与业务水平。

首先，在不足点方面，从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客，打动其购买心理的技巧。

早教顾问工作总结篇(3)

尊敬的领导：

我于20xx年xx月成为市郊农信社联社试用员工，到今天6个月试用期已满，根据联社的规章制度，现申请转为联社正式员工。

作为一名法律专业的研究生、有过工作经历。初来信用社，曾经很担心不知道怎么与基层信用社员工、顾客相处、该如何做好工作;但是信用社宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从一名教师到职员的转变。

在实习期间，我一直在储蓄柜台上学习工作。看是简单的个人储蓄柜台，其中之意，只有经历方可体会。以前没有接触过、和自己以前的职业和所学专业知识相差较大;但欣慰的是，有所在的庙李信用社领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内基本适应了前台工作环境，也基本熟悉了基本前台业务操作流程。在工作中，我一直严格要求自己，认真及时的做好领导布置的各项任务;谨慎守法、按规操作、保守秘密、勤俭节约;尊重顾客、不急不躁、尊敬领导、团结同事;工作之余，认真学习，不断总结，勇于创新。六个月以来，无论专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教、不断提高充实自己，希望自己不让领导失望、尽早适应金融工作，早日独当一面，为信用社的发展做出更大的贡献。

这一段基层经历，必将是我人生中少有的可以留下深刻记忆和认真总结的经历之一。“书上得来终觉浅,绝知此事要躬行”，基层的实践更能让我体会到“知者”和“智者”的关系了。也正是这段经历让我不断成熟，在处理各类问题时候考虑的更周全，杜绝失误、减少错误。

经过这六个月，我深深认识到，金融工作不容易做，不好做，但是又必须认真做、负责任的做、全身心的做、不得懈怠。同时，金融工作要力图不犯错误。我总结到，从上级到下级，从领导到员工，从内勤到外勤，无论哪个环节犯错，必有小到赔上几百元，大到犯罪，甚至影响一个企业大生存和一个国家的经济稳定的严重后果。所以，初来乍到，短短的六个月不足以深刻的领会和总结，只有浅显的感性认识，前方的路很长，等待我去做工作更多，我必须恪尽职守、认真负责、漂漂亮亮的完成一项一项的实际工作。

经过六个月，我也深深感到自己压力很大。突出表现在每天面对是钱，是顾客的钱，是国家钱，我们为国家为顾客在服务，唯恐不慎，给顾客和国家造成损失。每当看见一个顾客满意的离开柜台的而时候，其实我的心也很欣慰。而每当稍有不慎，顾客不满意时候，自己心里也在内疚。诚惶诚恐间，我不断的告诫自己：我是一名金融服务者，这是服务，为顾客服务，来不得一丝马虎。

最后，我要特别感谢各级领导和身边的同事对我进 入信用社的指引和帮助，感谢他们对我工作中出现失误的提醒和指正。经过六个月实习，我已经能够独立处理基本业务、学习联社内部各项规章制度，学习体会了各级领导讲话精神，并适应了工作环境。当然我也有很多的不足，办理业务速度赶不上身边的老同事，处理问题的经验有待提高等，这些都需要不断继续学习工作以不断上网提高。

总之，六个月学到了很多，感悟颇深，看到郊区联社的飞速发展，我也为之骄傲和自豪，也更为迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作、实现自己的奋斗目标、体现自己的人生价值。在此，我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己，实现自己理想的机会。我会用更加饱 满的热情做好本职工作，更加谦虚的态度向领导和同事们学习，为郊区联社创造价值和财富，同联社一起展望我们美好的未来。

早教顾问工作总结篇(4)

范文一：

记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时，我的心情是顿时喜悦了起来，因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候，去一个陌生的地方工作，认识一些陌生而又亲切的人，做一些有意义的事，然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。之前听同学说过，当疯狂英语夏令营的助教很有意义，很难忘，是人生一段宝贵的回忆，所以这次机会来了，我一定要好好把握住。

疯狂英语助教的面试分两轮。但是，由于自己真的很想争取到这个机会，所以，即使是第一轮的面试，我也很认真地对待了。我是属于那种不轻易做决定，但是一旦决定了就全力以赴的那种人。我特意上网查了个人简历的格式，然后精心设计了自己的个人简历，将该写的都写进去了，既有所突出又做到不冗长，使简历让人看起来一目了然。然后，到面试的时间了。坐在等候室里，我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。终于到我了，我虽然挺紧张，但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。通过自己的努力，第一轮面试顺利通过。

接着，是培训。现在回想过来，我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度，才坚持了为期三个周末的培训。虽然培训不会很累，但我觉得还是够考验人的意志力的，因为这样的培训就好像平时上课那样子，还是要那么早醒，上课还经常“拖堂”，而且要利用周末的时间，不少通过了第一轮面试的人，最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。但是，我还是自觉地抵制了这样一种气氛。我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度，挺过了这个培训。在培训当中，我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。终于，在复试中，我比较出色地通过了。当然，自己很是喜悦，因为自己的付出得到了收获。

我是安排去惠州的疯狂英语夏令营，时间是8月18号至8月27号，但我们助教要提前两天出发过去准备。所以从期末考试结束到出发，我有六天的时间。在这六天中，我做了很多准备——继续练好自己的美音音标，上网查找了很多实用的名人名言，去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考，还就如何当好一名助教这个问题，咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。因为我知道“不要打无准备的战”的道理，所以既然要做，就要做好充分的准备，全力以赴。更何况，我真的希望自己能实现当初的想法——做一些有意义的事，虽然夏令营的时间不是很长，但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西，起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。

终于，怀着兴奋的心情，我来到了惠州市惠阳高级中学，我的夏令营助教之旅就在，这个现在回想起来充满着回忆的地方，展开了。

但是，现实超出了我的设想，又或者是我将一切都想得过于美好了。在夏令营开始的第一天，现实就弄得我身心疲累了。早上六点起床洗漱——去学生宿舍召集本班学生——集队到操场进行晨练、早读及早餐考——组织学生上好大课——小班课及午餐考——午饭午休——下午大课——小班课及晚饭考——晚饭小息——晚上小课或外教课及睡前考——工作人员开会总结。这就是我们助教每天要做的事情，看起来已经够繁琐的了，但是在这里的每一件事情当中，其实还包括着很多。比如，因为我带的是小学生营，所以不少学生都挺调皮捣蛋的，特别是男生，而且有些学生十岁都没到，早上去宿舍集队时，这些“小小学生”会出现赖床的现象，晨练过程中可能会出现受伤的情况，至于上课时又会出现学生开小差不认真听讲的情况，还有宿舍的学生安全及学生生活问题等等，都是我们助教老师要解决的。以前我也参加过一些社会实践，但是对于这次，我感觉压力是最大的，自己的担子很重，因为在这些小学生面前，我就是他们的老师，很多时候他们累的时候其实我也累了，但是为了激励他们，我必须振奋起来;很多时候遇到一些突发情况，学生慌张了，其实我的内心也很紧张，但是我必须冷静下来去处理。之前我以为来做助教就是和学生一起学习、一起玩，协助主教老师做好教学工作，让学生学一些东西，并且让大家拥有难忘的回忆就行的了。但实际情况比想象中的要困难很多。

但是，既然做了，就坚持下去吧，坚持就是胜利。这是一个中肯的态度，也是我在认识到事实之后的第一个想法。但是很快，我对待助教工作的态度就变得越来越积极了。我想起自己当时最根本的那个想法——做一些有意义的事情。我对自己说，就算现在情况比想象的艰苦了，我也不能忘记当时自己来这里的根本原因啊，我要尽己所能，教育、关怀学生，让他们在夏令营里尽量学多点知识以及掌握学习英语的方法，还有，更重要的是给学生思想上的一些转变及升华，让他们深切体会到师生之间、朋友之间那种平凡而又真切的温情。因此，在接下来的八九天的时间里，我始终充满着热情地对待我的工作，对待我的学生，对待我自己的心灵。虽然也还是很累，但只是身体上的，因为我的内心本着自己的信念和有着大家彼此间的关怀而快乐了起来

现在还有很多或有趣或感人的事情历历在目。记得，仕浩早上起来时流鼻血，然后我和他吃完早餐到校医室，在校医室门口等校医过来的情形——其他一些学生看到我和仕浩在等，所以在还没有上课的时候，他们都陪着我俩，在校医室门口大家排排坐说着趣事笑话的情形，他们真是一群可爱的精灵啊。以前听高中的校长说过，即使她年纪大了，但因为经常和充满活力的学生在一起，她自己也感觉年轻很多。现在到我了，虽然我还属于年青的一代，但和这些90后的小朋友在一起，我真感觉自己又回到了童年，世界都变得简单快乐了很多。还记得，顺顺因为没学过英语，每次通关考试时，她都很难过关，有时她还会因为不懂而着急到哭了，我们大家看在眼里也觉得很难受，特别是我作为老师的，真有一种心疼的感觉。这也激起了我更大的决心和对学生的关爱之心，我对自己说，一定要让顺顺重拾学习的信心。所以，我利用午休的时间，过去顺顺的宿舍给她辅导。终于，在夏令营终考时，顺顺顺利通过了并取得了非常大的进步。依然记得，我们班最小的小朋友芷菡，她几乎是每个晚上大家在上小课时，都会走过我这来，可可怜怜地哭着跟我说想妈妈了，我擦着她的眼泪，安慰她说要做个坚强的好孩子，她起初答应着我，但很快，又还是情不自禁地哭起来了。看着芷菡那憋着劲哭的样子，谁看了都会心疼，很多次我看着哄着，自己几乎也要哭出来了。我跟芷菡说，老师也想妈妈，但是老师为了能让同学们都做个坚强的孩子，老师不哭;芷菡想妈妈，但是为了老师不哭，做个坚强的好孩子好吗?这时候，芷菡好像真的懂得我的意思，很认真地跟我点了头，这之后的最后三个晚上里，她真的都没哭了，而且都很适应过来了。

还有很多很多，例如文俊和沫阳两只小手“辛苦地”为我盛来汤水时，那懂事而又羞羞的表情;梁羽在课室外的窗台前真诚地跟我说着他和爸爸妈妈的事情;宿舍里一推学生扯着闹着要和我聊天的情形;生日派对里大家一起玩一起疯狂的时光;总结大会上我们班荣获“优秀集体”时大家的激动与感动……这一切一切，让我想起来都感到温暖和幸福，因为我有着一班团结、懂事、可爱的学生，我真的感到很欣慰，我真的觉得我不枉此行。

最后，我想说的是，任何收获其实都是要通过自己的努力的，事情的开始总是比较艰难，但是一定要有信念并且要坚持自己的信念，用心去待人处事，不轻言放弃，最终的收获总会令人意想不到的。这也是我参加这次疯狂英语夏令营助教得出的最深刻的体会。

范文二：

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。

因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作，虽然仅有10多天时间，但我觉得受益非浅，基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力，自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

促销是一种很好的工作体验，通过,,人与人的沟通，可以了解一些跟我们专业相关的知识，比如不过的人过春节的习惯习俗，春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。

促销的一天基本工作安排：

促销前的短暂培训，了解电器的，名称、性能、型号、价格行情等方面的知识，面对顾客时的语言组织，仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8：30开始上班，到达指定地点后做好准备工作，摆好宣传资料，礼品赠品，然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时，在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。

促销过程中的体会及感触：

促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者，对于一个促销员来说，促销产品的同时也是向别人推销自己，同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质：

一、要有良好的专业素质

当我们促销一种产品时，首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识，大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题，通过,,自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题，能使客明明白白的消费(3COME文档频道)。

二、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力

促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流，所以语言表达必须合理得当，说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过,,自己层次清醒的说明，把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客，让他们通过,,自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态，不能自乱手脚、语无伦次。

三、要有良好的心理素质及受挫折的心态

促销每天会面对社会上的形形色色的人，由于每个人的道德修养及素质的不同，会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你，此时你必须保持良好的心态，不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大，这时候我们不应气馁，要学会自我调节、自我鼓励，及时的自我总结，自我提高。

四、要有吃苦耐劳的精神，要坚持不懈。

促销是一种比较枯燥的工作，每天站着用一个笑脸面对不同的顾客，这生活需要我们坚持，要让自己在烈烈炎日下磨练。

本次社会实践总结：

不管做什么事，态度决定一切。

做一项服务工作，顾客就是上帝良好的服务态度是必须的，要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，提高服务质量语言要礼貌文明，待客要热情周到，要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度，你就会得到他人的肯定及帮助，用自己的热情去换取他人的舒心。

明确目标，合理的设计规划自己。

早教顾问工作总结篇(5)

出生于1983年的康妮已怀孕4个多月，在今年秋天，她将晋级为母亲。这位24岁的准妈妈，在同事们眼中实在是太年轻，很多人都觉得她自己还是个孩子呢，怎么就要生孩子了呢?她能照顾好自己的孩子吗?

独生子女成长为父母

24岁，怀孕生子，这在上一代人看来，实在是再正常不过了。但是放在上世纪80年代出生的这批独生子女身上却显得有些不可想象。尽管如此，康妮却有一堆早生孩子的理由。“早生好处多，身体恢复快，不怕身体变形，孩子健康指数高，早生以后少烦恼。等年龄大了职位高了，工作压力更大，再生孩子就更麻烦了。”她甚至还想通过生孩子来改变婴儿肥。总之，还带着孩子气的康妮却认为自己应该尽早来完成生孩子这件事，认为生孩子应该顺其自然，而对如何培养教育孩子的问题还来不及深思熟虑。

目前，一大批出生于上世纪70年代末和80年代初的年轻人正在加入到为人父母的大军之中。这一代年轻人大多是独生子女，从小娇生惯养，常常被看作是长不大的孩子。缺乏责任心，自私、生活能力差，几乎成了这一代年轻人身上的标签。当人们还在对“80后”一代的诸多问题进行没完没了的大讨论时，他们却正以每年数以百万计的规模渐次步入生儿育女的生命周期，转眼已为人父母，从独生子女升级为“独生父母”了。而他们的孩子也被称为“第二代独生子女”。

预计在未来10年，“独生父母”养育独生子女的新家庭将超过千万，并将成为社会主流。而这批“独生父母”肯定与上一代父母有着很大的差别，他们将是不同于以往的新一代父母。独生父母的出现已引起了一些社会学家的关注。近几年来，上海社会科学院的陆建强和包蕾萍对此进行了大量的社会调查，他们认为新一代“独生父母”的出现将影响中国的未来。

隔代抚养最常见

言谈中透着调皮的康妮的确带着孩子气，在MSN中，几乎每句话都要带上夸张的表情符号。他们这一代人，给人的印象往往是娇生惯养长不大的孩子，自己都照顾不好，还想照顾孩子?但是康妮对此并不担心。“我的公公婆婆很快就会过来和我们一起住，他们会帮着带孩子的。我快生的时候，我爸爸妈妈也会来照顾我的，他们比我自己还担心。”现在由祖父母承担照顾孩子的主要责任已经成为普遍现象。

根据上海社会科学院的调查显示，有七成的“独生父母”与自己的父母生活在一起，组成三代同堂的家庭，并由父母承担照顾第二代独生子女的责任。而只有三成的“独生父母”自己照顾孩子。这其中既有忙于工作的原因，也有照顾孩子能力和经验的问题。而他们的父母在这个时候又挺身而出，承担了大部分责任。

因为有了父母做后援，康妮并没有因孩子即将出生而感到有什么大压力和大责任，反而从中找到了属于自己的乐趣。“我觉得特别好玩，四个月大的孩子就有动静了。等他(她)出生以后，我可以和他(她)一起玩，就和养只小动物一样，喜欢还来不及呢。”

康妮承认自己依赖性强，也不够成熟，但是因为有了双方的父母做强大后盾，她认为抚养教育孩子的问题都将迎刃而解。她把照顾孩子的责任托付给了公公婆婆，也把教育孩子的重任寄托在他们身上。她说：“孩子的教育有公公，他很有一手，只要我孩子健健康康就行。”这种隔代抚养的现象已非常普遍。新一代父母把抚养孩子的重任转嫁到他们的父母身上，而他们自身将轻松许多。

尽管这一代父母长期习惯于被照顾，生活的自理能力也遭到怀疑，但是当自己要转变身份，为人父母时，又不得不承担起父母的职责。而他们教育孩子的方法也将与父辈们有很大的不同。

新一代育儿观念

康妮的怀孕本不在计划之内，是一个意外。在此之前，他们对孕育孩子的事情几乎是一无所知。当孩子突然来临时，她和丈夫只能手忙脚乱地开始恶补。“我们是摸爬滚打走到了现在。”

网络是康妮获取相关知识的最主要途径。有什么问题，她总是习惯先到网上搜索，寻求答案。“我妈妈和婆婆也告诉我一些东西，但是他们俩所说的却常常不一样，所以我就自己在网上找答案。也上一些母婴论坛和其他准妈妈或妈妈们交流一下。”

和康妮一样，在准备怀孕之前，董常红总是忙于工作，对育儿知识也知之甚少。“我在决定生孩子后，先花了三天时间在网上查询相关知识，很快就了解个大概了。然后再买几本书看看就差不多了。”据调查，这一代父母在育儿模式上更依赖新兴媒体网络的力量。

而在网络上，育儿论坛比比皆是，而且几乎无所不包。从优生优教、胎教、生产知识，到宝宝吃喝拉撒睡，到早期家庭教育，再到入学前后宝宝的教育，话题五花八门，几乎囊括了孩子每一个成长阶段所有常见的问题和解决的方案。方便的网络为这一代父母提供了最全面的知识来源。

因为大多受过良好教育，所以这代父母都比较认同科学育儿经。他们会科学地补充营养，追求优生优育，科学地进行胎教。很多父母还参加了医院举办的培训班，进行专门的学习和训练。

据调查，早期教育越来越受到“独生父母”的重视。大部分孩子还在妈妈肚子里时，就开始接受各种“教育”，听高雅音乐、听英语朗诵、听妈妈和自己讲话……各种早教机构也如雨后春笋般涌现出来，吸引了众多的年轻父母。新一代父母的育儿观念将不再只遵循上一代人的言传身教。

“不宠不惯，教他做人，然后根据兴趣择业，不给他压力。”康妮道出了自己的教育方针。也许是因为同为独生子女，对“望子成龙”的苛刻身有体会，所以“独生父母”与其父辈相比，更倾向于以宽松的方式对待孩子。而且他们也更重视孩子的心理感受，注重对孩子的情商培养。

康妮所说的“和他一起玩”的想法，正是这一代父母的心声。他们喜欢和孩子玩在一起，像个朋友，而不是界限分明的两代人。上海社会科学院所做的《“独生父母现象”及其对未来中国社会的影响》调查显示，74.1％的“独生父母”在为孩子买玩具时，也为自己买过玩具。第一代独生子女，是父母眼中永远也长不大的孩子，他们往往与父母存在很大的代沟，而且在他们小时候总是独自一人，没有玩伴。所以，当这一代人开始养育孩子时，更愿意扮演孩子的“兄弟姐妹”或“同龄伙伴”的角色。

早教顾问工作总结篇(6)

关键词 绥化地区 早期教育 调查分析

中图分类号：G620 文献标识码：A

Survey and Analysis of the Involvement of Fathers in Early Education in Suihua Region

Abstract In early childhood， parents play a different role， and their role can not be replaced. But in real life， the father involved in the child's early education is very small. This paper is to for Suihua father involved in early education to analyze， summarize the reasons for this situation， and the strategy for these reasons.

Key words Suihua region； early education； survey and analysis

家庭教育是孩子适应社会的重要形式，早期教育阶段是儿童重要的成长阶段。在此阶段，家长、老师及同伴都会对孩子的成长产生深远影响。①其中，父亲对于孩子成长的影响是无法替代的。因此，本文对绥化地区父亲参与早期教育情况展开调查，以期提出切实可行的解放策略。

1 问卷调查的基本情况

1.1 抽样调查的方式及回收结果分析

这一次的调查主要分为几下几个步骤进行：

在2012年6月底选取250位父亲作为预调查。根据预调查的结果分析修改调查问卷并定稿。

在2012年7月在绥化市北林区、肇东市、海伦市、兰西县、青冈县、庆安县六个市县的9所幼儿园发放问卷调查700份，其中托儿所阶段50份，幼儿园小班90份，幼儿园中班350份，幼儿园大班210份。

问卷调查是直接发给家长的，并且都是由孩子的父亲来填写，9月初回收到的问卷调查677份，回收率为96.7%，有效的问卷调查为648份，有效率为95.7%。

1.2 问卷调查分析

在问卷调查的内容中，有关儿童的基本情况设立了四道问题，分别是孩子的年级、孩子的性别、孩子的性格和孩子的身体状况。问卷调查的结果显示，性别男女各占一半，孩子的身体状况大多良好。

在问卷调查中，有关父亲的情况设立了十道问题，分别是父亲的学历、父亲是否是独生子女、父亲的空闲时间、父亲在孩子的教育中所扮演的角色、父亲教育孩子的能力、父亲在孩子心目中的榜样程度、父亲阅读教子书籍的情况；从调查结果看出，出生不是独生子女的占多数，父亲的学历主要集中在初中、中专等中等学历，父亲阅读教子方面的书籍是很少的。

在问卷调查中，有关家庭中的其他成员的情况设立了六道题，分别是母亲是否是独生子女，母亲的学历，母亲的文化水平，母亲的空闲时间。母亲为独生子女的比例达到五成以上，母亲的学历和父亲学历的分布等级差不多，与父亲相比，母亲陪在孩子身边的时间较多，大部分母亲是支持父亲参与孩子的早期教育的。

2 绥化地区父亲参与早期教育存在的问题

孩子的发展是遵循一定的发展规律的，每一个阶段都有每一个阶段的任务和体验，家长不能过多的干预，如果家长的人为操作过多，就会不利于孩子的发展。根据调查结果显示，有63%以上的父亲对于孩子的学习是从不插手的，同样，这也不利于儿童的健康成长。通过调查问卷的分析，我们可以知道，有85%以上选择这个选项的都是年级偏低的孩子的父亲。造成这种现象的原因可能是家庭的压力过大引起的。

根据调查资料可以看出，有78%以上的父亲认为，他们是孩子的偶像；有56%以上的父亲与孩子的关系非常冷淡，从调查后的一对一访谈中，我们可以知道，由于生计的压力，父亲没有过多的时间和精力去照顾孩子，一心扑在自己的事业上，这是一种传统的男主外女主内的模式。②通过对绥化地区父亲参与早期教育的调查结果进行分析，总结主要存在以下问题：

2.1 缺乏正确的早期教育理论

在一个家庭中，抚养和教育孩子是一个非常重要的事情。但是传统理论上教育和抚养孩子是母亲的事情，即使提到父亲，也很少与教养子女挂钩。古语云：子不教、父之过。但是现在好像慢慢的被人遗忘了，现在取代的是父亲为家庭的生计在外奔波，这样母亲就主要担负起照顾孩子的责任。相比之下，父亲对于孩子的教育就有所缺乏，随着孩子年龄的增长，父亲对于孩子的教育越来越上心，但是父亲还是投入较少感情的一方。③

2.2 早期教育模式畸形化

在我国，越来越多的全职妈妈涌现出来，她们的主要工作是照顾家庭的生活起居，放弃了自己的生活，不外出工作。全职太太的队伍在不断地壮大，在这些家庭里，孩子的成长教育主要是由妈妈负责，这样导致的后果是父亲有理由对孩子的教育不管不顾。

2.3 外界的工作压力迫使父亲较少参与早期教育

随着时代的进步，生活节奏的加快，要想在这个社会上有一定的地位是比以前更难了。生存压力的增加，使得成年男子越来越重视提升自身的素质，这样用在家庭、孩子身上的时间和精力也就越来越少了。④

3 绥化地区父亲参与早期教育的影响因素

3.1 教育观念影响父亲参与早期教育

父亲参与孩子的早期教育问题受很多因素的影响。调查中有34%的父亲认为孩子以后要面临很多学业上的压力，这么早就让他好好玩下，不要让他学什么东西了；有27%的父亲持放养观念，树大自然直，我自己就是那么长大的，现在不是也挺好的；另有32%的父亲认为孩子本性纯良，不用强加教育；人性本善，孩子继承的是我们的优良基因，性格本身就很好，不用教育；只有剩下极少数的父亲才参与早期教育。

3.2 家庭因素影响父亲参与早期教育

幼儿和父亲的感情不如和母亲的感情，这主要是由于他们与孩子相处的时间比较少，缺乏科学的教子方法。调查中，有80%以上的父亲对于孩子的关注不够，根本没有过多的经历和时间进入孩子的世界。

3.3 传统观念影响父亲参与早期教育

传统观念的影响，父亲母亲的分工明确，这样就降低了父亲的教子的欲望；由于社会教育的发展，男性在育儿能力上力不从心，所以他就会把这个责任转嫁给母亲，让母亲更好的教育孩子。根据调查结果分析，有70%以上的父亲都认为孩子有他妈妈照顾就可以了。

4 绥化地区父亲参与早期教育的解决对策

重建父亲育儿教学模式。传统的文化根据性别来分工，降低了父亲参与早期教育的意愿。现实的社会工作结构和制度抑制了父亲参与孩子的教育中，在家庭生活中扮演顶梁柱的角色。

孩子不同，性格也不一样，智力水平也不可能相同，兴趣爱好也存在一定的差异。如果面对任何一个孩子，家长的教学方式都不改变，那么这样的早教不会得到理想的效果。决定家庭教育成败的关键是孩子的学习态度和学习方法。

在我国，开展以父亲为目标的亲子辅导班是没有的，更多的是将父亲的职责和母亲的职责混淆起来，长期的实践告诉我们，这样的课程教学不能满足父亲教子的知识渴望。针对这一现象，我们可以开展健全的有关父亲的职责教育，为父亲提供学习的机会，增强父亲的教学能力。

在开展亲子课程的时候，一定要考虑课程的吸引力。同时还要考虑一些客观的因素，比如说开设课程的时间、地点以及活动的方式。从各个方面都要方便父亲的参与，时刻能够调动父亲的积极性，提高父亲的效率。

5 结束语

通过对绥化地区父亲参与早期教育情况的调查分析可以看出，父亲在孩子的早期教育中有着巨大的作用。父亲正确处理工作和孩子的关系，对孩子今后的发展非常重要。我们要高度重视父亲参与早期教育的问题，使越来越多的父亲参与到孩子的早期教育中来。

注释

① 王逸文.家庭教育[J].教育月刊，2005（3）.

② 杨玉凤.父亲涉入子女生活及其相关因素的研究[J].幼儿教育，2010（7）.

早教顾问工作总结篇(7)

【导语】以下是为大家精心整理的《小班保育员个人总结1000字》，供您查阅。

秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快，我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少，但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

一、思想工作方面：

在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面：

做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;

不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。

三、保育工作方面：

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上：

本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

五、保育员学习方面：