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优秀先进班组申报材料精品(七篇)

时间:2023-03-07 15:05:56

优秀先进班组申报材料

优秀先进班组申报材料篇(1)

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三好学生申报材料范文4篇本文目录三好学生申报材料范文三好学生申报材料(中学生)初中三好学生申报材料省三好学生申报材料(大学生)我是北塘小学三(4)班的尹宇阳。我学习刻苦。

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土地革命的聂荣臻简介1927年7月中旬,聂荣臻被指定为中共前敌军委书记,赴九江准备组织武装起义。1927年8月1日,聂荣臻在南昌起义中组织张发奎部第25师两个多团起义,后任起义军第11军党代表,与军长叶挺率部南下。潮汕战斗失败后,聂荣臻转赴香港。

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优秀团申报材料4篇本文目录优秀团申报材料学校优秀团支部申报材料优秀团员申报材料班级优秀团支部申报材料岁月如梭,白驹过隙,沐浴着新世纪的曙光,建筑与艺术学部团总支走过三年风雨历程。

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县级文明单位申报材料4篇本文目录2018县级文明单位申报材料县级文明单位申报材料[司法局]农机局县级文明单位申报材料关于创建县级文明单位的申报材料今年以来,我们在县委、县政府的正确领导下,在上级主管部门的大力支持帮助下,以邓小平理论和xx同志“三个代表

红旗团支部申请材料12中草药班是一个一团支部为核心的团结集体,从入学军训开始同学之间就有了“同吃苦共患难”的真情。从此在团支部的带领下班里不仅形成了良好的学风,还想成了“团结友爱互帮互助、开拓进取”的班貌。

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高中申报学雷锋活动示范点材料作为xx雷锋文化名片,学校努力传承雷锋精神,深化学雷锋活动与志愿服务的有机结合,致力打造雷锋文化。我们认为:传承雷锋精神,打造“雷锋文化”,能够实现教育过程中的具有价值意义的生命享受;“学雷锋”不只是做好事。

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优秀团干申报材料范文4篇本文目录优秀团干申报材料范文优秀团干申报材料学生会优秀团干申报材料大专优秀团干申报材料我是资环学院07地信的周美宁,于XX年6月加入中国共青团,在进入大学的六年里努力做好团员的角色,思想不断提升,学习努力,全面发展,XX年9月就

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三好学生申报材料我叫沈俐 ,生于XX年7月,是金瑞小学学校六年级四班的一名小学生。我是个乐观的女孩。在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、旷课,学习刻苦、认真,有较强的进取精神。

优秀少先队员申报材料3篇本文目录优秀少先队员申报材料优秀少先队员申报材料优秀少先队员申报材料我是个品学兼优的好学生,是老师的好助手,是班上同学学习的楷模。我喜欢阅读各种书籍,如《哈利·波特》《围城》《边城》等,数量达四百多册,阅读量超过四千万。

三好班集体申报材料九年4班是一个朝气蓬勃、团结向上的班集体。一直以来在学校领导、老师们的关心帮助下,在各项工作活动中都表现优秀,尤其在去年学校进行现代化达标验收工作,我们班代表全校展示的班会课得到了专家组领导老师们的高度肯定,为学校争得了荣

文明班集体申报材料4篇本文目录文明班集体申报材料文明班集体申报材料“文明班集体”申报材料小学市级文明班集体申报材料本学年已经过去大半的日子了,经过老师和54名同学的共同努力,五年级三班已经成为了一个有着极强的凝聚力的班集体,一个文明、团结、严谨

示范单位申报材料3篇本文目录示范单位申报材料公安系统执法示范单位申报材料文明规范服务示范单位申报材料新东方幼儿园自申报莱芜市学校卫生规范化管理示范单位以来,首先抓住爱卫工作的首要环节,组织全园教职工认真学习,确立正确的工作指导思想,使全园教

大学红旗团支部申报材料**年9月,缘分让我们34个来自全国各地的青年聚集在了武大这个美丽的校园。近一年来,34颗心一起生活,一起学习,一起面对挑战。我们本着“勤学,慎思,志远,不抛弃,不放弃”的共同信念,谱写了08电科一班班史里一页又一页的绚丽篇章。

中学优秀文学社参评申报材料高州市第四中学星光文学社在学校的大力领导下,以及历届星光人的努力下,经过二十年的变化发展,现已成为校内社团中最灿烂的星光。一、社团简介高州市第四中学星光文学社于1992年11月成立,在学校领导和社会各界人士的关怀和支持下,在学

示范学校申报材料4篇本文目录示范学校申报材料交通安全示范学校事迹申报材料语言文示范学校申报材料教育信息化示范学校申报材料xx,位于x、x、x三省交汇处,自古就有“一脚踏三郡,天下也太平”的美誉。

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优秀团干申报材料4篇本文目录2018优秀团干申报材料优秀团干部申报材料高一优秀团干申报材料大学生优秀团干标兵申报材料xxx同志1995年进入xxx日报印刷厂照排室工作至今。

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优秀大学生党员推荐事迹材料王xx,男,中国共产党党员,xx学院艺术设计学院xx装潢艺术设计专业学生,先后担任年级长、团总支学生会办公室主任、xx级装潢专业班主任、艺绘工作室社长、校书画协会主席、校大学生通讯社网络部部长、xx省预青e网的驻xx学院记者等职。

优秀先进班组申报材料篇(2)

关于开展20__年度“优秀员工”及“优秀班组”评选活动的通知各部门:历史的脚步已经跨过20__年,承载着众多期盼和希冀的20__年已经来临。20__年,对于____来讲,是极不平凡的一年。一年来,全体__员工在公司统一领导下,团结合作、努力奋斗,取得了产值过4000万元、__销售突破120台、顺利通过ISO9001质量体系认证、新开发三种型号__、新建展厅办公综合楼一座的巨大成绩,并且进一步完善企业整体格局,群策群力,真抓实干,取得了明显的成效,并涌现出了一大批优秀的员工和班组。为总结经验,表彰先进,经公司研究,决定开展20__年度“优秀员工”及“优秀班组”评选活动。现将评选的有关事项通知如下:一、评选名额:“优秀员工”30名“优秀班组”5个二、评选办法:部门推荐与个人自荐相结合,经评生产供应部、质检部初评,张榜公示后,交公司核准;三、评选条件:(见附件)四、申评时间:20__年1月3日起至1月6止;五、公布时间:20__年1月8日;六、其他:(一)所有参加评选“优秀员工”的人员和“优秀班组”,必须提交“主要事迹材料”一份(500字左右);(二)“优秀班组”的初选由生产供应部、质检部组织申报,候选名额为4个;(三)所有申评名单、申报材料请于1月6日前交行政部;(四)表彰时间另行通知。各部门负责人见到通知后,希望立即行动起来,广泛宣传,深入动员,认真摸底,以“民主集中制”为原则,认真开展此项工作,真正评出卡特重工员工心目中的楷模。特此通知______*20__年1月1日 附件:20__年度“优秀员工”、“优秀班组”评选条件一、优秀员工(一)范围:公司全体员工(二)在公司工作连续达6个月以上者;(三)遵纪守法:遵守公司各项规章制度,无旷工、无迟到早退、无任何违法乱纪活动,未受任何处罚;(四)积极学习:按时参加公司组织的各项培训,无旷课记录,刻苦钻研使自身工作能力得到提高;(五)文明礼貌:语言文明,行为规范,对人有礼貌,遵守公共秩序,遵守社会公德;(六)热爱企业;对企业忠诚、积极,具有高度的主人翁意识,不做不利于企业的事,不说不利于企业的话;(七)尊重领导:尊重上级,服从工作分工,工作主动积极,富有热情;(八)团结友爱:团结他人、关心他人,积极参加公益活动,和睦相处、为人诚恳;文秘站网-(九)安全生产:严格遵守消防安全生产规章制度,不违章操作,不在禁止吸烟的区域吸烟。(十)技术领先:技术过硬、基本功扎实、严格按工艺标准操作,产品质量领先;(十一)工作勤奋:工作勤劳、任劳任怨、作风正派,积极主动;二、优秀班组(一)范围:车间全体班组;(二)安全生产:模范遵守消防安全生产规章制度,全年内无任何安全生产事故,班组成员具有较高的安全意识;(三)产品质量:质量稳定,无重大质量事故发生,积极开展质量意识培训学习;(四)员工士气:班组成员富有激情,对工作热忱,士气高昂;(五)团队精神:合作意识强,成员间团结友爱,互相合作;(六)劳动纪律:模范遵守公司各项规章制度,班组成员无严重违规违纪记录;(七)培训学习:积极组织培训学习,参与热情高,能有效完成各项培训计划;(八)组织协调:组织纪律性强,全体成员富有集体荣誉感,与上下工序班组合作无间;(九)清洁卫生:班组卫生责任区域内,在平日的监督检查中无严重不良记录,设备整齐有序,物品摆放规则,成员无随地吐痰,乱扔垃圾等不卫生现象;附表一20__年度“优秀员工”评选申报表姓名性别年龄民族政治面貌文化程度入厂时间所在部门工作岗位曾获荣誉推荐理由(可附页)部门意见行政部意见总 经理意见附表二20__年度“优秀班组”评选申报表所在部门:班组名称人数班组负责人曾获荣誉推荐理由(可附页)部门意见行政部意见总经理意见

优秀先进班组申报材料篇(3)

某大学学院优秀班集体考核评选制度范例一. 总则

1. 为认真贯彻西南财经大学的教育方针,加强工商管理学院各个班集体的班级建设,鼓励班集体成员奋发向上,实现德智体全面发展和为班级的整体进步而不断努力,特制定本制度。

2. 根据本制度评选出来的优秀班集体,将作为学院各班级评选校级或以上级别优秀班集体的重要依据。3. 考核对象和时间。评定对象为西南财经大学工商管理学院各班级;每学期开学之初对上一学期的班级工作进行测评,每学年进行一次优秀班集体评选。4. 考核办法基本原则。(1)评选过程秉承“标准统一,过程细化,结果公开”的原则; (2)相关评选人员务必发扬民主、务实、求真的精神,注重实绩,严格考核,确保表彰对象的先进性、代表性;5. 考核程序。分为申报,考核,公示,表彰四个步骤。(1)申报: 有以下情形之一的,取消该班级本学年评选资格:① 班内有学生受到通报批评(含)以上纪律处分的;② 班级上交的申报评选材料弄虚作假的;③ 每月开展团组织生活会少于两次的;④ 班级有重大责任事故的;(2)考核:工作组相关人员对班级提交的申报材料进行审核,并对各项细则进行评估打分。(3)公示:评选结果确定后,将在学院网站和张贴的海报上对获奖班级名单进行三天公示。公示期间将设立反馈邮箱,接受全院师生的监督。(4)表彰: 公示期后,将所确定的我院“优秀班集体”择时统一进行表彰。二.考核项目及标准1.学习成绩(30%)学习是作为一名学生的基本义务,也是评判个人及班级的重要指标。本项指标主要考察班级整体的学习氛围和学习效果。该项考核有如下计算公式:总分 = 班级学习成绩平均分×30%+优秀人数×0.3-挂科人/次×0.2学习成绩考核表 专业 班级 班级学习成绩平均分 优秀人数 挂科人/次 总分 评分标准具体说明:本项指标所考核的成绩是指在过去一学期中的所有学习成绩。其中,“班级学习成绩平均分”指各科目的总平均分,“班级学习成绩平均分×30%”所得结果为基础分;“优秀人数”指班级中平均学习成绩≥90的人数,为鼓励性加分;挂科人/次指的是本班挂科人数和次数的总和。

优秀先进班组申报材料篇(4)

2014年“双学”活动将根据各学院活动材料上报情况、全校观摩评比情况、校团委检查小组成员完成工作情况、每月“双学”抽查情况等方面进行综合评定,并最终依据得分高低评定六个优秀组织奖。具体细则如下:

一、“双学”材料上交情况考核

1.全年需上交材料如下:每个月月末后3天上交下一个月的《学院双学活动策划》电子稿,《各班级双学活动安排表》、《学院班级双学材料上交统计表》及《学院推荐观摩双学班级名单》电子稿和纸质稿,纸质稿需加盖分团委公章;每个月月初前3天上交上一个月的《学院双学活动总结》和《班级活动总结表》电子稿,其中要求推荐观摩双学班级需附2-3张活动照片,其他班级附1-2张活动照片,所有照片都采取JPEG格式,照片文件名更改为:“学院+专业班级+活动名称”;每学期初上交学期计划,每学期末上交学期总结,年终上交先进申报推荐材料等;

2.考核评分情况(每次基础分100分,实行扣分制):

(1)材料上交时间合格基础分50分。每月计划书、每月总结书、学期计划、学期总结﹑年初计划﹑年终总结﹑年度先进申请材料等材料,未报一次扣10分;迟报一次扣3-10分(迟报时间在3天以内扣3分,迟报时间在4至10天扣6分,迟报时间超过10天以上视为未交扣10分)。

(2)材料具体情况基础分50分。每月计划书(计划、计划表)﹑每月总结书(总结、总结表)、学期计划、学期总结﹑年初计划﹑年终总结﹑年度先进申请材料﹑盖章等项目,上交材料内容不合格(如内容不全、未按要求报送信息等)扣0.5-1分。在班级活动安排表、总结表中缺少班级的,按缺少班级数量比例扣分。数量占该学院总班级数的1-5%,扣0.5分;数量占该学院总班级数的5-10%,扣1分;以此类推,每增加5个百分点,扣分同样增加0.5分。

3.上交材料时间考核依据:纸质材料以报送登记表上的签名时间为准,电子稿以邮箱接收时间为准,若文件较大则以电子稿拷到校团委办公室的登记时间为准。

二、全校观摩评比情况

(一) “双学”观摩

1.考核要求:每个学院每两个月邀请校团委观摩两次(包括西校区和应科院,为便于考核,资环学院、西校区、应科院“双学”观摩要求安排在周末开展)。

2.考核评分情况(基础分+附件分):

(1)每次观摩后由评委评分,最终评分为两次观摩得分的平均分。

(2)组织并邀请校团委观摩了两次的学院每月可得基础分5分,少1次扣2分,少2次扣5分。

(3)月评分排在前五名的学院,按排名第一至第五分别再加5、4、3、2、1分

3.考核依据:

(1)各学院需推荐3名分团委负责组织“双学”活动相关部门学生干部到校团委组织部,组成“双学”观摩考评小组,由校团委组织部统一安排评委进行交叉学院观摩。

(2)每次观摩由5位评委组成,并就观摩情况进行打分。同时评委必须填写“双学”考评表,详细记录所观摩班级的开展情况及不足之处,最后进行点评。

(3)最终观摩得分的计算方法为:去掉一个最高分和一个最低分,取其他3位评委的平均分。

三、“双学”工作人员配合工作及考勤得分(月基础分10分,实行扣分制)

各分团委“双学”工作部门的学生部长和各学院推荐的“双学”小组成员需积极参与校团委安排的“双学”考核工作,并认真、公正地完成各项工作任务。扣分标准如下:

1.“双学”工作部门的学生部长参加工作例会迟到扣1.5分/人次,缺勤扣3分/人次,“双学”小组成员参加观摩、工作例会迟到扣1.5分/人次,缺勤扣3分/人次(其中,迟到15分钟以上者,按缺勤处理);

2.“双学”小组成员在工作中出现其它有损工作的行为视情况扣1-5分/人次,对于情节严重者,将追究该学生干部的责任。校团委组织部需做好“双学”小组成员工作安排、考核登记等工作。

四、每月“双学”抽查情况

1.考核要求:校团委组织部每月将按照分团委上交的计划随机对各学院开展情况进行抽查。每月抽查1-2个班级,若被抽查的班级没有按照计划开展,则该学院该次考核评分扣20分。若有班级调整了开展时间、地点,必须提前告知校团委组织部。

2.考核依据:校团委组织部学生干部检查登记表。

五、每月“双学”主题

各分团委“双学”主题必须围绕本文件要求和校团委给定的“双学”主题制定,如要适当调整主要学习内容和主题,必须向校团委提出书面申请,经批准后方可实行。若“双学”主题不合格,则该学院当月考核评分为0分。

六、每月“双学”地点

各分团委团支部“双学”必须在各自校区内举办(可以不在教室),原则上不允许在校外开展。若活动需在校外开展,必须凭所属分团委纸质的校外开展同意书向校团委备案,否则,该学院当月考核评分扣3分。

七、其他事项

1.以上考核情况在每两个月进行通报,若有疑问,需在通报发出后3个工作日内进行反馈,过期未反馈者,视为无意见。

2.以上考核情况均纳入年终“双学”优秀组织奖评选的评分范围。

八、本考核细则由校团委负责解释。

 

 

优秀先进班组申报材料篇(5)

关键词 企业 基层党组织 建设

中图分类号:F303 文献标识码:A

近年来,在企业改革的不断深入过程中,中石化广州分公司党委通过优化组织设置,强化党务干部队伍建设,创新活动方式,发挥党组织“一根针”、党员“千条线”的作用,夯实企业党组织建设。

一、选人、用人、育人,为加强基层党组织建设发挥“针”的作用

在选人上下功夫。公司党委按照“崇才崇德,有为有位”的选人用人原则,探索公开竞聘、公推直选等办法,为加强基层党组织建设遴选优秀干部,甄别高素质人才。对于空缺岗位严格遵循公布岗位、自我推荐和组织推荐相结合、公布推荐情况、笔试面试等程序完成公开竞聘工作,将综合素质和群众威信高的优秀人员选拔到干部岗位上。为了加强企业生产作业部党支部建设,2011年,公司党委以公平、公开、公正原则大胆尝试在基层生产作业部(工作制:四班两倒)“横向”设置党支部,探索“公推直选”方式方法,不唯学历、资历、年龄、身份,把在群众中威信高、专业技术好的32名优秀人才配置在横班党支部书记岗位上,实现24小时现场管理无“间隙”。还畅通了技能技术队伍的成长通道,活化基层党组织活力。

在用人上下功夫。企业实行扁平化(两级)管理后,人员配置大为减少,单位实行“一套人马、两块牌子”。公司党委推行“两委”班子一把手“一肩挑”、基层党组织书记“一岗双责”,单位一把手兼党组织书记,党组织书记兼工会主席,党支部书记兼值班长、主管。实行党务工作与行政工作“三同时”:行政党务工作同时布置布置、同时检查、同时考核。公司每年对党务干部进行民主评议,并进行年终绩效考核,考核结果与年终奖挂钩。

在育人上下功夫。公司党委把党务工作岗位作为培养人才的重要平台,有计划地安排党务工作人与经营管理人员轮岗交流,促进党组织书记学习更多的知识,打造既懂生产技术管理,又懂党务工作的复合型干部队伍。采取自学、集中培训和选送外培相结合的方式,强化党组织书记的培养,两年多来,选送党组织书记38人次参加上级党组织举办的各类党务知识培训班。

二、规范发展程序、严格入党把关、用心培养骨干,为加强党组织建设补充新鲜“血液”

制作样板格式,规范发展党员程序。公司组织部门针对发展党员材料参差不齐的情况,专门制作《发展党员必备材料》,对《入党积极分子考核表》、《预备党员考核表》和《入党志愿书》等制作标准填写格式,对“入党申请书”、“思想汇报”、“自传”和“政审报告”等有关材料进行规范,从而避免材料不规范现象。

多措并举,严格把好入党关。一是严格程序。公司党委严格按照发展党员“十六字”工作方针,推行发展党员记实制、公示制和票决制,严把“入口关”,确保党员队伍的先进性和纯洁性。二是严格审核。组织部门对各党组织上交来有关发展党员材料进行认真审核,对材料不规范的,返回所在支部修改完善;对入党申请书、思想汇报存在抄袭现象的,对所在党组织提出严厉批评,责成整改,并推迟发展,所在党组织对申请人员进行批评、教育。三是建立入党积极分子信息平台,组织部门不定期将入党的有关知识和有关要求,通过信息平台发到入党积极分子的手机上,避免层层传达不到底、传达走了样等现象。

搭桥压担,用心培养促进步。入党申请人员列入积极分子后,党支部立刻安排两名优秀的正式党员进行培养,通过安排学习内容、工作新任务或搭建一些平台,让入党积极分子得到较好的锻炼,有些培养人甚至对被培养人手把手传授知识。各级党组织适时安排积极分子参加技术攻关或参加有关学习活动,让积极分子感受到组织对其的重视。公司党委每年开展新党员拓展教育活动,增强团队观念和大局意识。

三、建立保障体系、创新活动形式、选树典型示范,为强化党组织建设发挥“线”的作用

建立保障体系,健全组织保障。公司党委围绕“生产经营抓党建,抓好党建促发展”的指导思想,不断探索建立适应现代企业制度要求的党建工作新机制,使企业党建工作在适应中改变,创新中加强,为企业改革、稳定和发展提供坚强的组织保证。建立与现代企业制度相适应的领导体制、党组织工作机制、管理手册、程序文件和工作制度、党建工作业务流程、党组织工作五年规划、党群工作考核制度及党风廉政建设制度,推动企业党建工作迈向新台阶。

创新活动形式,增强党组织活力。公司党委按照“一支部一品牌,一支部一特色”的工作思路,开展“双讲一特”、“负责任树形象”、“为民服务创先争优”等主题实践活动,每季度、半年、年度对主题实践活动进行总结,对涌现出来的优秀项目、先进党组织和优秀个人进行评比表彰,激发党员活力和创造力。各党组织通过党员示范岗、党员突击队、党员群众心贴心、党员服务日等形式,促使党员强化党员意识,争当先锋模范。

优秀先进班组申报材料篇(6)

为巩固学习实践科学发展观活动成果,全面推进县直机关党的建设,充分发挥党组织的核心领导作用和党员的先锋模范作用,结合县直机关工作实际,特制定本方案。

一、指导思想

以党的十七大精神和县委十三届二次党代会精神为指导,坚持贯彻落实科学发展观,以开展“创先争优”活动为深入推进机关党建工作的总载体,切实加强基层党组织和党员队伍建设,努力使县直机关党组织的凝聚力、战斗力和创造力明显增强,每个共产党员的先进性在日常工作、学习、生活中得到切实体现,为不断开创机关党建工作新局面提供坚强保障。

二、活动范围

组织关系隶属于县直机关党工委的基层党组织和党员。

三、评选标准

(一)先进基层党组织标准

1、业务本领好。坚持发展第一要务,紧紧围绕本单位工作目标,团结带领党员和群众立足本职完成好各项工作任务,党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用明显,成效显著。

2、服务群众好。健全、落实作风建设和效能建设长效机制,提升服务水平,改善服务质量;密切联系群众,做好群众的思想政治工作,诚心诚意为民办实事做好事;积极开展结对帮扶、社区服务、扶贫帮困等工作。

3、民主和谐好。党组织班子健全,班子成员坚持民主集中制,发挥集体领导作用;尊重党员主体地位,重大事项由党员民主讨论,党内团结民主。

4、教育管理好。健全、落实党员学习教育、管理监督、党内关爱和党风廉政等制度,两年中党员无违法违纪案件发生。

5、基础保障好。党员发展工作正常有序;各项工作记录齐全,台帐规范;积极参加并完成县直机关党工委部署的工作。

(二)优秀共产党员标准

1、政治素质优。加强政治学习,坚定理想信念,增强党员意识,执行党的决定,遵守党的纪律,践行科学发展观,讲党性、重品行、作表率。

2、岗位技能优。积极学习市场经济、现代科技、法律法规等知识,刻苦钻研业务,熟练掌握岗位技能,不断提高能力素质,成为促进本单位科学发展的骨干力量。

3、工作业绩优。爱岗敬业,勤奋工作,勇挑重担,带领群众攻坚克难,创造一流业绩,成为创新工作的模范、提高效率的标兵。

4、群众评价优。立足本职,甘于奉献,践行社会主义荣辱观,树立良好形象。牢记党的宗旨,联系服务群众,听取和反映群众意见,帮助解决实际困难。

(三)优秀党务工作者标准

1、理想信念坚定。认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉贯彻落实科学发展观。自觉贯彻执行党的路线方针政策,在政治上同党中央保持高度一致,始终保持共产党员先进性。

2、本职业务精湛。自觉学习党的建设理论并运用于实践,热爱并熟悉党务工作,在机关党建实践与创新工作中成绩突出。

3、作风廉洁公正。党性强,作风正,坚持原则,廉洁奉公,敢于同不正之风和腐败行为作斗争。

4、奉献精神突出。坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,密切联系群众,在党员和群众中有较高威信。

四、组织实施步骤

(一)制定方案,组织实施。各党支部要按照实事求是、注重实效、坚持标准、操作便捷的原则,制定符合本单位实际的“创先争优”活动实施方案,并负责具体组织实施。

(二)推荐申报阶段。各党支部要把评选推荐工作作为当前党建工作的重要内容,高度重视,精心组织,并具体负责推荐工作的组织领导、审核把关和相关材料的整理上报。

各党支部在对“创先争优”活动全面总结的基础上,经自查自评达到先进基层党组织标准的,可向县直机关党工委提交申请考核验收报告和“创先争优”活动总结材料,材料内容包括:“创先争优”活动实施方案;活动开展的情况;主要做法;经验、体会和活动中遇到的主要问题;今后工作的打算。并填写《先进基层党组织推荐申报表》。各党支部要在民主评议的基础上,对照优秀共产党员、优秀党务工作者标准,推荐出本支部表现突出的党员、党务工作者,并整理先进事迹材料(字数不少于1500字,一式二份),填写《优秀共产党员推荐申报表》、《优秀党务工作者推荐申报表》。各党支部务必于6月5日前将相关材料按要求一并报县直机关党工委。

(三)考评验收阶段。6月5日至15日,县直机关党工委将组织有关人员,采取听取汇报、民主测评、综合评议等方法对自查自评达标单 位进行考评。根据考评情况,确定一定数量的先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者。

(四)总结表彰阶段。县直机关党工委将于“七一”(来源:文秘站 )前夕对评选出的先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者进行命名表彰。

经自查未达到先进基层党组织标准的党组织,要认真分析和反思存在的问题及原因,制定改进措施,加大创建力度,确保创建效果。

五、几点要求

(一)精心组织。各单位在推荐过程中,要坚持标准,严格程序,认真把关,各推荐单位要对推荐对象进行认真考察,多方听取本单位党员、干部、群众意见,要注重一贯表现,务求推荐对象能经得起检验。

优秀先进班组申报材料篇(7)

根据今年省职称工作会议精神,为做好**年我省技工院校教师高级职称(含教授级高级讲师,下同)任职资格评审工作,现就有关事项通知如下:

一、申报评审的时间和程序

1、技工院校教师职称申报评审工作执行《关于印发〈**省高等学校教授资格条件(试行)>等138个条件的通知〉(苏职称[2003]2号)文,以及《关于当前职称工作中若干政策问题的通知》(苏人发[2004]24号)文精神。技校教师高级职称任职资格评审工作于7月下旬进行,申报对象为技师学院、技工学校、就业培训中心和其他职业培训、教研机构中从事教育教学工作人员,请各市将送审材料于5月25日前报送省技校职称办(以市或厅局为单位、逾期10日不再受理)。请各单位申报人员严格按照统一要求(见附件一)报送材料,并按省物价、财政核准的收费标准,每人缴纳评审费400元(申报正高及破格申报者500元)。申报材料不足或手续不全的作无效材料处理,材料未按清单要求整理将予以退回。

2、各市以学校为单位,按照结构比例,对申报人员行筛选,通过组织考核、群众公示等办法确保让表现好先的人员申报,表现差的人员延缓申报。教授级高级讲师申报侧重为一线教师和长线专业(兼顾其他人员和专业),具有突出贡献和突出业绩的学科带头人、优秀教师和优秀教育工作者优先申报,同时各市须在限定申报名额内申报(见附件二)。教授级高级讲师申报情况需在本单位公示,评审时应按规定参加论文答辩(答辩期间食宿费用自理)。

3、凡破格申报者任期内年度考核须合格,并具有一次单位(同级)以上表彰(先进)(提供为优的年度考核表或先进表彰证书),同时填写破格证明(说明符合破格申报及评审条件的哪几条,单位盖章确认)。破格人员申报情况需在本单位公示,评审时应按规定参加论文答辩(答辩期间食宿费用自理)。

4、凡经省技校高评委会评审通过、省人事厅职称办确认,具备技工学校高级职称任职资格者,由市劳动保障局职称办统一到

二、申报评审的条件和规定

1、申报专业须与申报者从事专业相同或相近,并按要求归类(具体归类见附件三)。外语和计算机必须有人事部门颁发的合格证书或有免试证明(有关文件规定免试者),除此之外严格要求(50周岁以上的老教师、获国家省部级表彰的优秀教师或其他特殊情况者可适当从宽填业务骨干审批表)。单位学科带头人请填写业务骨干(学科带头人)审批表(见附件四)。

2、后学历须相同或相近专业,且满1年以上方可正常申报评审。

3、取得国家职业资格证书一级(高级技师)、年龄45周岁(含)以上者,可作为符合破格申报及评审条件之一。

4、确实在学校工作各方面表现突出优秀人员如在评审时未评上,学校可暂根据实际情况低职高聘。

三、申报评审的材料要求

1、各市随申报人员简历表集中交申报者1寸免冠彩照一张备用(照片后写姓名,以信封装)。

2、技工学校教师年度考核表由各市依据省规定格式自行印制,任期考核表到市职称办申领或依人事部门规定格式自行印制。

3、申报材料中需有“**省申报高级专业技术资格人员情况简介表”(市职称办申领),一式5份。

4、凡是发表的论文均提供复印件不提供原件,但需单位加盖公章确认发表,同时复印期刊杂志的封面与目录(不需要提供整本刊物)。

5、申报材料档案袋须整洁牢固,每人一个档案袋(至多不超两袋)。

6、申报以市劳动保障局(或厅局)职称办为单位,集中填报《**省技工学校教师申报高级职称人员简历表》一份(见附

五,不开委托函,请市人事局职称办在简历表上加盖公章,并签署同意几人申报的意见)。

7、各市填表人需对照申报人评审表认真填写简历表的有关内容,防止出错。

附:

1、**省技工院校教师申报高级职称(含正高)材料清单

2、**省技工院校教师申报教授级高级讲师专业技术职称名额分配表

3、**省技工院校教师申报高级专业技术职称申报专业归类对照单

4、业务骨干(学科带头人)审批表

5、**省技工院校教师申报高级职称人员简历表

二00七年四月九日

附件一

**省技工院校教师申报高级职称(含正高)材料清单

第一部分(3份评审表不装订)

一、专业技术职称任职资格评审表,一式3份。

1、外语考核合格证(省人事厅印发)复印件或免试证明(相关文件规定免试者)。

2、职称计算机应用能力考核合格证(省人事厅印发)复印件。

3、破格申报者应提供破格证明(说明符合职称评审条件之破格评审条件中的哪两条,单位盖章确认)。

[注:外语、计算机合格证均提供单位盖章证明的复印件(破格申报者和破格证明一起),装订在其中一份评审表的第2页上。]

二、**省申报高级专业技术资格人员情况简介表(市职称办申领)一式5份。

第二部分(分三分册装订)

第一分册:

1、专业技术人员任期综合考评表(即省、市职称办印发的专业技术人员任期内5个年度的综合考核表,反映教学工作量情况和专业技术工作总结等)1份;

2、任职期内年度考核表1份(即各市按省劳动和社会保障厅规定格式印制的技工学校教师年度考核表,破格申报者2个年份以上);

3、学历证明材料(或学历证书复印件);

4、现任(中级或高级)专业技术职称评审表(或资格证书复印件);

5、反映本人实际动手操作水平的技术等级证书;

6、继续教育证书(复印件);

7、其它能反映本人业绩的奖励证书、荣誉证书(含所教学生获奖证明等);

8、教师上岗资格证书(或教师资格证书);

9、班主任证明;

10、公开课、课题组织、教研活动证明;

11、帮教证明(申报副高对讲师、一级实习指导教师,申报正高对高级讲师、高级实习指导教师);

12、身份证复印件;

13、业务骨干(学科带头人)审批表(申报正高、破格申报者及其他相关人员填写)。

第二分册

能体现本人业务水平的、任职期内使用的二门课程各2章教案(政治、语文、数学、体育、英语等课程可提供不同类型或课型的教案)。

第三分册(申报正高侧重此类材料)

1、主编或参编的教参、教材及论文(正规刊物发表)专著等。

2、其它能反映本人业绩和成果的材料。

说明:

1、复印件如公章不清晰请加盖单位公章确认。

2、正式发表的论文请提供复印件,同时复印期刊杂志的封面和目录,以判明刊物级别。

3、未正式发表的论文,应由两位非同一单位工作的专家提供书面鉴定意见,应加盖专家所在单位的公章(证明其专家身份)。

4、各分册请自制目录。