不忘初心个人自查材料篇(1)

一、 主要政治表现

1.树牢“四个意识”、坚决做到“两个维护”情况

“四个意识” 是加强党的建设、坚持党中央集中统一领导、增强党的团结统一、形成全党的向心力、凝聚力和战斗力的重大举措，是我们面对现实问题、战胜困难的法宝。本人能够严格按照《党章》《党纪》要求，坚定以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的精神，认真落实党中央、省委、市委和县委的决策部署，在大是大非问题上时刻保持清醒的头脑，政治立场坚定，做到令行禁止。积极开展批评和自我批评，坚持实事求是，坚持讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献、以“四个全面”战略布局为总揽，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，始终在思想上、政治上、行动上与中央、省、市、县委保持高度一致，没有违反党的政治纪律，没有出现与员身份不相符合的行为和言论的情况。

“对党忠诚、永不叛党”是党章对的基本要求，是党员干部的首要政治品质和政治生命线。在坚定“四个自信”方面，自己能够深刻认识到：作为共产党员，要坚定革命理想，牢记第一身份是共产党员，对中国特色社会主义道路、理论、、文化始终坚贞不渝。

坚决做到“两个维护”，既是根本政治任务，也是根本政治纪律和政治规矩。本人能坚定不移以系列重要讲话精神为指引，在履职尽责、做好本职工作的实效上，做到守土有责、守土负责、守土尽责，还不断有新进步、新气象、新作为，能面对歪理邪说敢于批驳，面对大是大非敢于亮剑，面对歪风邪气敢于斗争，始终在思想上政治上行动上与以同志为核心的党中央保持高度一致。

2.做到“五个必须”情况

“五个必须”，是在十八届中央纪委五次全会上提出的遵守政治纪律和政治规矩必须做到的五个方面。在做到“五个必须”上，本人坚决维护党中央权威，决没有背离党中央要求另搞一套，在任何时候任何情况下都在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，听从党中央指挥，没有阳奉阴违、自行其是，绝没有对党中央的大政方针说三道四，从不发表同中央精神相违背的言论；坚定不移维护党的团结，从不在党内培植私人势力，始终团结一切忠实于党的同志，不以人划线更不搞任何形式的派别活动；始终自觉遵循组织程序，没有擅作主张、我行我素，重大问题该请示的请示、该汇报的汇报，没有超越权限办事更不先斩后奏；坚决服从组织决定，从不搞非组织活动，不跟组织讨价还价，从不违背组织决定，遇到问题要找组织、依靠组织，不欺骗组织更不对抗组织；管好了亲属和身边工作人员，从不允许他们擅权干政、谋取私利，不纵容他们影响政策制定和人事安排、干预正常工作运行，更不准许他们利用特殊身份谋取非法利益。

3. 杜绝“七个有之”情况

“七个有之”，是在十八届四中全会上指出的无视政治纪律和政治规矩的一些突出问题，是从无数案例中抽象和总结出来的，具有很强的现实针对性。在杜绝“七个有之”方面，本人从不任人唯亲、排斥异己，在干部选拔任用当中，能够严格按照“党管干部原则;任人唯贤、德才兼备原则;群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则;民主集中制原则;依法办事原则”；从不搞团团伙伙、拉帮结派，始终做到对全体同志一视同仁，对于工作中发现的极个别不良现象能够及时制止，并进行批评；从不匿名诬告、制造谣言，一直非常注意自己，不散发、传播不利言论，不编造谣言、诬告陷害或者侮辱诽谤他人，不相互拆台、故意贬低别人、抬高自己，不品头论足、制造是非、挑拨离间；从不收买人心、拉动选票，不请求他人给予自己关照，也没有收到过参与或者帮助他人拉票贿选的邀请；从不封官许愿、弹冠相庆，能够时刻保持政治上的清醒，严格按照党的原则和政策办事，从不为他人提拔调动说情、打招呼，对上不曲意逢迎、不出卖原则，敢讲真话，对下从不封官许愿，不以权谋私，对同级不讨好卖乖，不跑风漏气，能够坚决抵制各种不正之风；在政治上讲忠诚，在组织上讲服从，在行动上讲纪律，从不自行其是、阳奉阴违；一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，毫不动摇地坚持党的领导，坚决同党中央保持高度一致，在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移，从不尾大不掉、妄议中央。

二、存在的问题和不足

1.对新时代中国特色社会主义思想学习理解还不够深刻,对学习政治理论的重要性、迫切性认识不足,被动性的学习,学习的主动性、自觉性不强,学习上存在实用主义态度,整天忙于事务性的工作,放松了对政治理论的学习；业务知识学得多一点,理论知识学得少ー点,与自己工作相关,用得上的学得多一些,目前用不到的学的少ー些。

2.在实际工作中，对基层员工的思想动态和实际需求关注度不够。

3.对政治理论学习存在浅尝辄止，研究不够深入，没有做到学以致用，理论学习与实际工作有时结合的不够紧密。

4．宗旨意识不牢固，群众观念有所弱化。随着事务性工作增加，与基层员工面对面谈心谈话减少了，对基层员工的思想动态和实际需求关注度不够，听取基层的意见和建议的机会减少了。

三、问题与不足的原因分析

“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议提出，要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求。本人经过深入剖析与反思，找出了产生问题的根本原因，主要有以下几点：

1．认为自己的第一要务就是要抓好工作落实，圆满完成上级交办的各项任务，对政治理论学习缺乏压力感和紧迫感。

2．对加强党的政治建设认识不够。自己对政治建设的认识上站位还不够高，在抓工作过程中，未能把政治与业务很好的融合起来。

3.学用结合的关系没有处理好。面对不断更新的工作致使，忽视了理论对实际的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，造成在学习的同时，过多的停留在学习表面，没有更好的将业务理论知识更好的运用到实际工作中去思考和谋划，没有把新知识和新理论去结合当前工作开拓和创新，导致在学与做、知与行的关系上处理不好。

4.事出公心，才能谋得好的成绩，也才能把实现个人追求与实现党的奋斗目标和人民群众的根本利益紧密结合起来。作为一名受党多年的干部，我深知这个道理。但随着岗位的变化和事务的繁琐，指导工作主观、意志成分增多，在保持和发挥先进性方面有所减弱，对我为人民服务的最终目的和宗旨把握不够充分，没有始终站在群众角度想问题做事情，没有牢牢把握群众满意这个第一标准，没有把群众的、口碑、满意度作为检验成效的根本标准抓落实，久而久之放松了对党的思想路线、方针政策的贯彻执行应有的政治敏锐性和洞察力，缺乏一种时不我待的使命感和危机感，为人民服务的宗旨一时淡化。

四、今后的努力方向和整改措施

不忘初心担使命，重整行装再出发。今后，我会按照主题教育部署要求，结合主题教育学习内容，坚定努力的信心，找准努力的方向，增强进取的动力，带头树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”, 做到“五个必须”、杜绝“七个有之”，自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致,强化政治责任、保持政治定力、把准政治方向、提高政治能力、增强斗争精神,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争,努力成为党的政治建设的引领者、实践者、推动者，用实际行动书写为人民服务的合格答卷。

1. 在学懂上下功夫

坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学、反复学，努力掌握、认真领会党的精神和党中央、省委、市委和县委决策部署的政治意义、历史意义、理论意义、实践意义，把重要讲话精神结合起来、联系起来、贯通起来学，结合解决了的问题、变化了的情况学，不折不扣抓好贯彻落实要把理论知识应用到实践中，总结提炼攻坚克难的方法技巧，汲取推进工作的新思路、新举措，更加统筹好工作与学习、应知应会与专业工作知识的关系，在工作实践中升华理论水平。

2. 在弄通上下功夫

坚决把思想统一到新时代中国特色社会主义思想和党的精神上来，统一到党中央、省委、市委和县委决策部署上来。一是政治上坚决绝对忠诚、紧跟核心，始终牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，始终做到以身许党许国、报党报国，坚决维护、党中央定于一尊、一锤定音的权威；二是学习上要高度自觉、武装头脑，坚定不移用新时代中国特色社会主义思想武装头脑，持续在学懂弄通做实上下功夫，学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。

不忘初心个人自查材料篇(2)

一、选择合适的背诵材料

背诵材料的选择对背诵这一活动的开展很重要，组织背诵活动时我们必须选择好材料。首先，用于背诵的材料要难易适度，难度不要过大，否则学生会产生消极或抵触情绪，材料要易于学生理解和接受。其次，背诵材料的话题要多样性，要具有现实性和实用性。要贴近学生的生活和社会交际，这样学生就可以在日常学习和生活中使用所背诵的东西，他们就会体验到背诵的实效性，觉得背诵的东西用得上，从而乐于背诵，提高学习兴趣。第三，背诵的材料语言要规范，要自然、地道、再生性强，要有利于学生模仿和活用。牛津初中英语每一单元中的reading和task部分就是很好的背诵材料，除了背诵这几部分之外，每个单元中还会有许多的成篇成段的文章也可以让学生多读读，这些文章段落不一定要背，但读得多了对学生也有好处。除此之外教师还可以推荐一些短小精湛，既简单又有意思的经典文章让学生背诵，一些励志的名言警句或者谚语让学生背诵也很好，可以使他们增长见识，开阔眼界。

二、确定不同的背诵目标

有效教学的核心内涵之一是尊重学生的主体性和差异性，要明确学生的个体差异，因材施教。教师可以根据学生不同的个性差异来确定不同的背诵目标，使学生都能够通过自身努力完成背诵任务，达到逐步实现活用所背诵材料的目的，从而产生成就感，树立学习英语的信心。对于学习有困难的同学或是处在学习的初级阶段，我们可以让学生背诵比较容易的材料，可以将原文背诵作为背诵目标，不要求他们背诵所有课文，也不一定要求他们通篇背诵某篇文章，我们可以将原文分解，划出段落，只背诵课文中重点词、句。一些较长的文章，短时间背不下来，就分成几个部分，规定每天的背诵量，使学生有一个奋斗的目标。对于学习能力较强或在学习的较高阶段，在学生将基本材料背诵后，可以为他们选定一些难度大一些的材料来背诵，可以推荐一些课外读物让他们选择背诵，鼓励他们多读多背。

三、熟读先行，理解背诵

学习自觉性很强的学生会很快适应并完成教师要求的背诵的任务，但自觉性较差的学生连材料都不理解就背诵，只能机械地死记硬背，在较短的时间内强记一下，背完之后，他们很快就会把强记的内容忘掉，因此背诵前要学生先熟读，“书读百遍，其义自见”嘛。然后在理解的基础上进行背诵，以提高背诵速度，增强学习效果。比如说要让学生背reading和task部分，我们可以和学生一起理出文章结构，每一段写了些什么内容，有哪些关键词、有用的短语、句型，先把这些弄明白了，背起来就容易多了。例如牛津初中英语8A unit1 task，我们可先理出文章框架，呈现以下提纲：paragraph1： school time

paragraph 2： lunchtime and school uniforms

paragraph 3： classes and subjects

paragraph4； after –school activities 然后让学生熟读并理解以下句型： My ideal school starts at....and finishes at.... We have an hour for..... I have... because I think... is very interesting I love...， so I have... every day There is.... We have lots of..... Every.... we go on a school trip. 做完这些之后，学生背诵起来就会容易多了。

四、反复巩固，强化记忆

有不少学生反映自己很用心地背诵了，过不了多长时间，就回忆不起来了。这样就导致学生没有成就感，学习积极性容易受到打击。我们要告诉学生，遗忘是发生在每个人身上的正常现象。艾宾浩斯遗忘曲线指出，学生学过的东西，二十分钟之后忘记40%，当天忘记70%，第二天忘记75%。根据这一遗忘规律，我们要有效行动积极应对遗忘。比如在快要遗忘出现之前，多进行及时地复习，强化上次遗留下的记忆痕迹。还可以根据实际情况集中复习或分散复习。这样今天背，明天背，过几天再背，反复背诵几次就能极大增强信息和技能的长期保持

五、加强背诵的检查和活用

不忘初心个人自查材料篇(3)

根据关于“不忘初心、牢记使命”主题教育重要讲话和重要指示批示精神，按照中共高密市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《转发<关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知>的通知》（高教组发【2019】18号）要求，现就****党支部召开专题组织生活会和民主评议党员，制定如下工作方案：

一、关于专题组织生活会的时间和主题

****党支部专题组织生活会工作拟定于**年**月**日**点开始。

专题组织生活会主题是：“不忘初心、牢记使命”。

开好这次“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会，要按照要深刻把握专题组织生活会和民主评议党员工作的目标任务、标准要求、程序步骤等各项要求，扎实做好深化学习、梳理问题、谈心谈话、会议组织、整改落实等各个环节工作。要紧扣主题主线，对照关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，对照中央部署，省、潍坊和市委要求，对主题教育开展情况进行回顾梳理、盘点对账，进一步查深找准突出问题。

二、关于专题组织生活会会前准备工作

1.组织集中学习，打牢思想基础。**月**日前，组织党员干部特别是领导干部深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，学习领会《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，跟进学习在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的四中全会上的重要讲话等最新重要讲话，学习党章和党内有关重要法规，学习党史、新中国史。通过深化学习，引导党员充分认识，这次专题组织生活会是严格党内政治生活的一次生动实践，是守初心、担使命的一次政治体检，是发扬自我革命精神、以刀刃向内的勇气解决自身问题的实际步骤，增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”，打牢开好专题组织生活会的思想基础。

2.开展谈心谈话，广泛征求意见。主要采取以下方式进行：

（1）按照“支部班子成员之间必谈，班子成员和党员之间广泛谈，党员之间提倡相互谈”的要求，**月**日前，组织班子成员之间开展谈心谈话，每名班子成员至少与**名党员开展谈心谈话，每名党员至少与**名党员开展谈心谈话。谈心谈话既要交流思想、沟通工作生活情况，又要相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。

（2）**月**日前，党支部书记带头，其他班子成员积极参与，深入到群众家中，每名支部班子成员至少与**名群众开展谈心谈话，主动征求群众对支部班子的意见。

通过以上方式征求到的对支部班子和党员个人的意见建议，由谈心谈话人员汇总梳理后，报党支部备案，由党支部反馈至党员本人，为撰写对照检查材料、发言提纲、开展批评与自我批评提供参考和依据。谈心谈话要做好记录。

3.联系思想工作实际，深入查摆问题。紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，组织党员盘点参加主题教育的收获提高，查找违背初心和使命的差距不足。党员重点检视3个方面问题:检视通读《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况，读了没有、读了多少、有什么感悟;检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若千准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样，还有哪些没有改到位;检视发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。基层党组织要重点检视组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。基层党组织和党员都要从检视出来的具体问题中，剖析主观上、思想上的根源，逐一列出问题清单并取个人自评、党员互评的方式开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人、具体事，直接点问题、摆表现，不说空话套话，不搞一团和气。

4.认真撰写对照检查材料和发言提纲。支部班子的对照检查材料由党支部书记主持起草，专题组织生活会前经支委会集体研究确定。支部班子成员结合集中学习讨论、谈心谈话等情况，认真撰写个人发言提纲。支部班子的对照检查材料和党支部书记的发言提纲，由****审核把关；其他班子成员的发言提纲，由党支部书记审核把关。

其他党员也要形成书面发言提纲，对个人自评、党员互评有关内容进行明确。

三、召开组织生活会和民主评议党员

1.召开支委会，开展批评和自我批评。**月**日，召开支委会，会议内容：一是通报2018年度组织生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见情况；二是支部书记代表班子作对照检查；三是支部书记带头、班子成员依次开展自我批评，其他同志对其提出批评意见；四是支部书记总结会议情况，提出整改要求。批评和自我批评要联系具体人、具体事，直接点问题、摆表现，不说空话套话，不搞一团和气。

2.召开党员大会，开展个人自评和党员互评。党员逐人发言，进行自我批评，班子成员要带头示范；每名党员自评结束后，采取“一人谈大家帮”的方式，其他党员直截了当提具体意见，意见要摆问题、讲表现。

3.召开党员大会，进行民主测评。**月**日，召开党员大会，会议内容：一是支部书记通报支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况。二是组织党员对支部班子的工作、作风等进行评议，对党员进行投票测评。

不忘初心个人自查材料篇(4)

根据《关于认真开好2020年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》〔2020〕xx号要求，结合xx实际，制定xx党组领导班子2020年度民主生活会方案。

一、民主生活会主题

认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

二、时间和地点

会议时间:20xx年x月xx日,会期一天。

会议地点:会议室。

三、参会人员

（一）出席：xx xx；

（二）列席：xx xx xx xx；

（三）邀请市委第xx指导组领导到会指导。

四、会议议程

民主生活会由xx同志主持。

（一）xx同志通报会前准备情况，并就开好会议作动员；

（二）通报xx领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育暨汲取xx案深刻教训专题民主生活会、巡察整改专题民主生活会整改措施落实情况；

（三）xx同志代表xx班子就2020年度民主生活会和巡察整改专题民主生活会作对照检查；

（四）xx班子成员从主要负责同志开始，围绕2020年民主生活会和巡察整改专题民主生活会主题，逐一认真开展自我批评，其他成员对其提出批评意见，被批评同志作表态发言；

（五）市委第xx指导组领导进行点评；

（六）xx同志总结会议情况，提出整改要求。

五、程序步骤

（一）开展学习研讨。采取个人自学、集体研讨等方式，读原著、学原文、悟原理，在学懂弄通做实上下功夫，推动学习新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走。认真学习新时代中国特色社会主义思想，学习党的五中全会精神，研读《谈治国理政》第三卷，学习在党的五中全会、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的重要讲话，学习贯彻对本地区本领域工作的重要指示批示精神，深刻领会以同志为核心的党中央统揽中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，科学把握我们党所处的历史新方位和面临的新形势新任务，坚持以人民为中心的发展思想，统筹推进“四个伟大”的系列重大战略决策、部署和意图，强化忧患意识，发扬斗争精神，更加自觉地用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，为顺利开启全面建设社会主义现代化国家新征程做好思想准备和工作准备。认真学习党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》，持续推动不忘初心、牢记使命，更加自觉地把思想和行动统一到党中央决策部署上来，团结带领人民群众为完成新时代党的历史使命而不懈奋斗。

（二）广泛征求意见。要采取书面征求、集中座谈、个别访谈、设置意见箱等方式广泛听取党员、干部和群众意见建议，接受党员、干部约谈。重点从学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想、把握正确政治方向、提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署；履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚工作；学习贯彻党的五中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项；落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义五个方面征求意见建议。

（三）深入谈心谈话。班子成员之间，班子成员与分管部门负责同志、本人组织关系所在党支部党员代表之间开展谈心谈话、沟通思想、听取意见、指出不足、提出建议。要按照“四必谈”要求，安排充足时间深入开展谈心谈话，谈心谈话要一对一、面对面，把思想谈通、把问题谈透、把意见谈好，确保做到“六个谈透”：班子问题谈透、本人问题谈透、对方问题谈透、拟在会上提出的批评意见谈透、产生问题的原因谈透、改进措施谈透。

（四）认真撰写材料。领导班子和党员领导干部要紧扣主题，对照关于严肃党内政治生活的重要指示精神，对照党章党规党纪，对照初心使命，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。紧扣重点，逐个对照、逐条查找、逐项梳理，找准查实存在的突出问题，认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲，个人发言提纲要自己动手撰写，本着对党忠诚、对事业负责的态度认真修改，直奔主题、直面问题，从具体人具体事入手，切实查摆个人责任，深刻剖析思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题。班子负责人主持撰写班子对照检查材料，并对班子成员材料逐一审阅把关。

（五）严肃开展批评和自我批评。遵循“团结—批评—团结”的方针，聚焦会议主题，联系思想工作实际，对准6个方面问题，以刀刃向内的自我革命精神严肃开展批评和自我批评。自我批评要开门见山，不遮遮掩掩、不避重就轻，防止以讲道理代替摆问题，以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要真点问题、点真问题，既指出差距不足，又提出改进意见，防止以工作希望代替批评意见。民主生活会上，党组要通报上年度民主生活会和有关专题民主生活会整改措施落实情况，领导班子成员要如实报告本年度个人有关重大事项，对群众反映、巡视反馈、组织约谈函询的问题逐项说清楚、谈透彻，收到问责的要作出深刻检查。参会人员会上一律互称“同志”。

（六）研究制定整改方案。会后梳理汇总征求意见、谈心谈话、批评和自我批评等环节查摆出来的问题，列出问题清单。根据问题清单班子制定整改方案，个人制定整改清单，对症下药，细化完善整改措施，明确整改时限，落实整改责任，一项一项抓好整改落实。把年度民主生活会的问题整改与“不忘初心、牢记使命”主题教育暨汲取秦xx案深刻教训专题民主生活会和11个专项整治、巡视整改专题民主生活会等尚未完成的问题整改贯通起来，一体提出整改方案，持续用力推动新老问题一起改、改到位。

六、有关工作要求

（一）领导班子专题民主生活会方案经党组审核、市委第xx督导组审阅后，于会前10日报市纪委监委党风政风监督室、市委组织部组织二科审核；领导班子及成员检视剖析材料、对照检查材料和班子成员发言提纲等材料，经党组书记审核、市委第七指导组审阅后，于会前5日报市纪委监委党风政风监督室、市委组织部组织二科审核。

（二）会后15天内，按要求向市委分别上报年度民主生活会的“1报告6附件”材料（会议情况报告、班子对照检查材料、班子成员发言提纲、相互批评意见清单、班子整改方案、班子成员整改清单、会议记录），同时抄报市纪委、市委组织部。

（三）围绕整改方案抓好整改落实，确保问题整改取得实实在在的效果。整改情况在一定范围内公开，接受党员群众监督。

不忘初心个人自查材料篇(5)

一、组织生活会主题

紧扣学习贯彻新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦不忘初心、牢记使命这一主题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，按照关于“四个对照”“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析。

二、会前准备

紧扣围绕会议主题，坚持统筹兼顾、有序衔接，组织生活会和民主评议党员同时进行，认真做好会前准备工作。

（一）组织学习。组织党员认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，学习领会《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，跟进学习在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的四中全会上的重要讲话等最新重要讲话，学习党章和党内有关重要法规，学习党史、新中国史。

（二）征求意见。采取召开座谈会、个别谈话、发放征求意见表等形式，广泛征求所属党员和群众对支部委员及每名党员的意见建议。

（三）开展谈心。要紧扣不忘初心、牢记使命，谈参加主题教育的体会，谈守初心、担使命方面的差距，谈对整改落实的具体措施。要普遍开展“四个谈心”活动：党支部书记与支部委员相互谈心，书记与每名党员相互谈心，支部委员之间相互谈心，党员彼此之间相互谈心。

（四）查摆剖析。党支部班子、班子成员和党员要认真查找存在的突出问题。党员重点检视3个方面的问题：（1）检视通读《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况，读了没有、读了多少、有什么感悟；（2）检视对照党章规定的党员条件和义务权力，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样，还有哪些没有改到位；（3）检视发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位，履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。党支部重点检视组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。

党支部和党员都要从检视出来的具体问题中，剖析主观上、思想上的根源。党支部要逐一列出问题清单；党员要一条一条列出问题，不搞官样文章，不规定字数。关键是要实事求是，正视不足，解决问题。

（五）撰写材料。紧紧围绕查摆剖析的重点内容，紧密联系工作实际，坚持问题导向，深入具体地逐条查摆剖析，切实找准存在的突出问题，在此基础上亲自动手撰写对照检查材料。支部书记要主持起草支部对照检查材料，对支部委员的对照检查材料进行审核把关。

（六）上报请示。结合县委主题教育领导小组办公室要求，根据支部工作安排，适时上报会议请示，届时邀请上级指导组成员出席组织生活会。

三、召开会议

会议由党支部书记主持

（一）时间地点。

2019年12日上旬，县科技局办公室召开。

（二）召开党员大会程序。

1.通报上年度查摆问题整改和年初承诺兑现情况，报告党支部一年来工作和主题教育开展情况。

2.支部书记代表班子作问题检视，并听取党员意见建议。

3.批评与自我批评。按照“先支部书记、后支部委员、再普通党员”的顺序，采取“一人谈、众人帮。逐一开展”的方式开展个人自评和党员互评。自我批评要内容具体、剖析透彻，相互批评要出于公心、直截了当，不说空套话，不搞一团和气。每名党员要对会上提出的批评意见表明态度，诚恳接受，吸取教训，切实改正。党组织和党员对受到上级党组织问责的问题要作出说明和检讨。

4.进行民主测评。对党支部一年来工作情况进行民主评议，

对每名党员的现实表现进行民主测评。与会党员人数不少于应到人数的80%。

5.上级党组织指导人员全程参加会议并作点评讲话。

（三）对党员等次作出组织评定。对每名党员按照“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次提出评定意见。评定为“优秀”的党员比例一般不超过1/3。对不按照规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不做党分配工作的党员直接定为“不合格”等次；对在各级督查检查中受到通报批评或党纪处分的党员，不能评定为“优秀”等次；对一些问题一时难以核实的，或正接受纪检监察、公安等部门调查的，暂缓做出决定，待问题查清后，再予以评定等次。

（四）评议结果运用。专题组织生活会结束后，基层党组织可采取通报、会议等方式，对评为优秀的党员进行褒奖；对评为合格的党员，要肯定优点，提出希望和要求；对评为基本合格的党员，要教育帮扶；对评为不合格的党员，要按照规定程序作出相应组织处置。

四、有关要求

（一）报告会议情况。专题组织生活会结束10日内，要向上级党组织报告会议情况。同时，将局召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作总结及情况统计表于2019年12月26日前报县委主题教育领导小组办公室。

不忘初心个人自查材料篇(6)

按照县委主题教育领导小组印发的《关于乡科级党委开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》要求，XX月XX日下午，XX镇领导班子召开了“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会，会议以紧扣学习贯彻新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦不忘初心、牢记使命这一主题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，结合思想和工作实际进行党性分析、开展批评和自我批评，整个民主生活会严肃认真，气氛热烈，达到了统一思想、共同提高、增进团结的预期目的。现将情况报告如下：

一、会议准备情况

镇党委按照高质量高标准开好专题民主生活会的要求，周密部署、精心准备，在学习研讨、查找问题、交心谈心、撰写对照检查材料等环节狠下功夫，扎实做好各项准备工作。

一是在深入学习研究上下足功夫。XX镇党委班子牢牢把握学习贯彻新时代中国特色社会主义思想这条主线，认真学习了在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、在内蒙古、甘肃、河南、上海考察和庆祝新中国成立70周年大会等重要讲话精神，跟进学习了党的四中全会精神、《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题决定》和省委XX届XX九次全会精神,为开好民主生活会莫定了思想基础。

二是在广泛征求意见上下足功夫。按照“干部提、自己找、互相帮、集体议”的要求,通过召开干部座谈会、设置征求意见箱、发送征求意见表等多种方式,敞开大门,畅通言路,广泛征求党委领导班子和班子成员在理想信念、政治纪律和政治规矩、作风建设、担当作为和落实全面从严治党责任方面存在的突出问题的意见建议。共发放征求意见表XX份,召开干部座谈会XX场。

三是在开展谈心谈话上下足功夫。主要负责人与班子成员,班子成员之间,班子成员与分管部门负责人之间,班子成员与支部党员代表之间进行了深入的谈心谈话,谈工作、谈思想,谈自身差距,提醒对方不足。同时,主动接受了党员和群众的约谈。会前,共开展谈心谈话XX人次。在征求意见、找准问题的同时达到了达成共识、增加互信和增进团结的目的。

四是在撰写剖析材料上下足功夫。镇党委和班子成员按照查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,围绕存在的突出问题,深刻进行党性分析,认真反思典型案例,深入分析问题产生原因,深刻剖析思想根源,切实提出整改措施,撰写了对照检查材料和个人发言提纲。镇党委的对照检查材料由主要负责人亲自主持起草,经党委成员多次讨论修改和集体审议。班子成员对照理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁等方面认真查摆存在的突出问题,紧密联系思想和工作实际,亲自撰写个人发言提纲,自觉“对号入座”,把自己摆进去。对存在的突出问题及具体表现进行逐一检查,对重大事项报告、配偶子女从业情况等问题作了具体说明,真正做到了与思想对接、与人见面、与事接茬。主要负责人对班子成员个人发言提纲进行了审核把关。

二、专题民主生活会召开情况

这次民主生活会经请示县委第XX督导组同意后召开，由镇党委书记XX主持，由镇党委书记XX主持会议并代表XX镇党委作了对照检查，全体班子成员参加会议，县委XX督导组长XX及组员XX、XX出席会议。会上，镇党委书记XX代表镇领导班子作检视剖析，重点查找了五个方面差距不足，紧密联系思想工作实际，深刻剖析问题，明确整改方向举措，强调要在触及灵魂上下功夫，做到学习贯彻新时代中国特色社会主义思想更加深透到位;在政治建设上下功夫，做到严守党的政治纪律和政治规矩更加坚定自觉;在担当实干上下功夫，做到推动高质量发展更加积极有力;在践行宗旨上下功夫，做到为民服务更加扎实有效;在清正廉洁上下功夫，做到全面从严治党更加巩固深化。

随后，XX带头开展个人检视剖析，并请每位班子成员批评帮助。各班子成员逐一进行检视剖析，相互开展批评与自我批评。大家在发言中把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，查摆突出问题，分析思想根源，提出整改措施。自我批评襟怀坦荡、见人见事，相互批评直截了当、真心实意，实现了相互教育、相互警醒、增进团结、共同提高的目的。

县委督导组组长XX对此次专题民主生活会给予充分肯定。他指出，XX镇党委对这次专题民主生活会思想上重视，准备比较充分，紧扣主线，聚焦主题，充分运用主题教育成果，民主生活会开的严肃认真、辣味很浓、富有成效，是一次高质量的、比较成功的民主生活会。此次民主生活会体现三个特点：前期准备工作扎实到位，聚焦主题主线不偏不空，开展批评和自我批评严肃认真。就用好民主生活会的成果，他要求，一要坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为长期重要政治任务抓紧抓实。坚持把“不忘初心、牢记使命”作为永恒课题和终身课题，把学习马克思主义基本理论作为必修课，把学习党的最新理论放在首位，真正把教育成果转化为坚定理想信念、砥砺党性心性、忠诚履职尽责的思想自觉和行动自觉。二要坚持把严肃党内政治生活作为基础性的工作抓紧抓实。主要负责同志既要以身作则遵守党章党规，又要开展经常性的谈心谈话，其他班子成员既要接受班子领导，又要坚持原则，克服好人主义，严肃开展批评与自我批评，同时要把这次民主生活会上的好作风、好做法坚持下去，严在平时、管在日常，不断提高党内政治生活的质量。三要坚持把整改落实作为主题教育“后半篇”文章抓紧抓实。对查摆出的问题，要实行清单式管理，项目化推进，以钉钉子精神逐条逐项抓好落实;要坚持开门搞整改，主动接受党员群众监督，让群众看到问题，以基层干部群众的获得感和满意度检验整改的效果。

三、下一步整改方向

一是坚持学习不松懈，把稳政治方向。坚持以上率下、以上示下，带头从思想改造抓起，以思想自觉引领行动自觉，为广大干部职工定标打样。要持续开展学习，认真学习党的、十九二中、三中、四中全会精神，深入学习党章、《准则》《条例》，严守党的政治纪律和政治规矩，进-步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，做政治上的明白人。

二是坚持实干不松劲，积极干事创业。要在落实中央、省委、市委、县委决策部署和抓好分管工作上坚决执行、敢于作为，对定下来的事情，一定抓好落实，一步一步推进，一点一点落实，直到抓出成效，使各项工作更上一个新的台阶。要真正肩负起历史责任，拿出披荆斩棘的勇气、路石留印的毅力和雷厉风行的作风，把该办、该管的事办好、管好，要紧跟中央、省委、市委、县委步伐，创造性地开展好各项工作，不断开创良好工作局面。

不忘初心个人自查材料篇(7)

（***支行）

***支行党支部在营业部党委的正确领导下，积极贯彻落实新时代中国特色社会主义思想，深入学习党的路线方针政策，引导党员、干部原原本本学，以理论滋养初心、以理论引领使命，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，按照上级行党委要求，全面推进我行的主题教育工作，通过业务发展的发展体现出主题教育的成功，推进了我行不断向前发展。以下对我行第二批主题教育的学习方面、调查研究、检视问题、落实整改方面进行汇报。

一、主题教育学习方面

在营业部党委的号召下，我行积极开展主题教育学习工作，在第一批主题教育还未结束，便进入了主题教育的预热学习阶段。在8月下旬至9月初的预热阶段，我行首先制定了《***支行“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》和预热阶段的学习方案，其次领导带头开展学习。在预热阶段，我行采取了自我学习我集中学习两种方式，通读了《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，并且认真做了笔记。通过集中学习加深全体党员对主题教育的重要性认识，切实做到守初心、担使命、找差距、抓落实。

自9月初我行开展主题教育，本次主题教育开始阶段首先制定了学习计划，其次学习重要讲话和指示要求，和营业部下发的《关于认真开展主题教育工作的通知》，支行我行按照计划开展学习主题教育学习期刊、《第七次视察河北学习资料》、《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等学习材料，通过集中学习。自我学习、上级行视频会议、户外宣传等方式，多层次多角度的加深了党对于主题教育的理解。

二、在调查研究方面

我行坚持问题导向。着眼查找自身问题和解决实际问题，立足履职尽责和推动农发行高质量发展，有针对性地开展调查研究。重点围绕五个方面问题进行调研，一是如何深入新时代中国特色社会主义思想，将学习成果体现到到我行的工作中；二是如何杜绝形式主义加强党组织作风建设，不大提高党员的政治觉悟和政治能力；三是如何做好我行最基本的粮食业务，为我行的业务发展和国家的粮食安全作出保证；四是如何充分发挥农发行的特殊地位，聚焦脱贫攻坚，为我国实现全面小康社会做出贡献；五是如何加强我行的风险管理，在业务推进的同时保障安全，不出现风险问题。

我行注重调研实效。调查研究重在解决问题，不坐而论道。把调研作为找问题、查不足、明方向的重要途径，真正把情况摸透、把症结搞清、把措施定实。领导班子成员带头开展调研，推进各项工作有效开展。各部室落实好部室各部室负责的任务，对调研发现的问题，能解决的马上就办。坚持实事求是，深入具体接地气，加强统筹协调。

三、在检视问题方面

我行广泛征求意见。广开言路、畅通渠道，真心诚意听取每个党员、客户的意见建议。分别采取采取个别访谈和召开座谈会等方式，同时积极通过对照查找差距。对照新时代中国特色社会主义思想、重要指示批示精神和党中央决策部署，对照在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题，对照《中国共产党党内重要法规汇编》，对照初心使命，重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距。最后列出问题清单。查摆差距不足，查找工作短板，一条一条列出问题，列出检视问题清单，深刻剖析反思。发扬刀刃向内的自我革命精神，认真检视反思，针对工作短板、具体问题，从思想、政治、作风、能力、廉政五个方面进行深入剖析。