基层党建交流发言材料篇(1)

大家好！在这春光明媚、充满希望和生机的美好日子里，迎来了全县计生基层基础建设管理现场会在我乡召开。首先，我代表__乡党委、政府热烈欢迎各位领导和同志们莅临我乡指导工作！并预祝会议取得圆满成功！县委、县政府确定这次现场会在我乡召开，是对我们工作的极大鼓舞和鞭策，也给我们提供了一次很好的学习交流机会。下面，我根据会议安排，就我乡如何抓好流动人口管理、信息化建设和规范台帐资料管理等项工作，向大家作以简要汇报，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。

__乡共有22个行政村，32155人，其中已婚育龄妇女6850人。近年来，我乡人口与计划生育工作在县委、县政府的正确领导下，在县计生委的具体指导下，紧扣“加大投入，夯实基础，创新特色”的工作思路，坚持以人为本，突出优质服务，全面推进“一法三规二条例”的贯彻落实，从而使我乡计划生育整体工作水平有了明显提高。

一、以人为本，强化服务，确保流动人口管理工作跃上新台阶

我乡是个劳务大乡，年均有一万人外出务工经商。当前，流动人口计划生育工作由于缺乏有效的管理和服务手段，外出流动人口中已婚育龄妇女违法生育比例较大、出生人口性别比偏高、社会抚养费征收困难、流动育龄妇女的生殖健康状况令人堪忧，已婚育龄妇女应享有计划生育服务的合法权益没有得到充分保障，已经成为影响构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村和统筹解决人口问题的突出问题之一，倍受各级计生部门高度关注和急需解决的重点和难点。对此，我们采取多种形式，狠抓流动人口计划生育管理工作，真正使全乡流出人口达到“流得出、管理住、不失控”的标准。20__年全乡流出人口16670人，办理《流动人口婚育证明》16670人，办证率100%。其中外出已婚育龄妇女2781人，寄回合格孕检证明8361份，寄证率98%。20__年全乡流动人口16874人，办理《流动人口婚育证明》16874人，办证率100%。其中外出已婚育龄妇女2819人，寄回三月份合格孕检证明2787份，寄证率98%。近年来，我乡流动人口计划生育管理工作已逐步迈入良性轨道。

（一）加强领导，精心组织。乡党委、政府坚持科学发展观，切实加强对流动人口计划生育工作的领导，健全流动人口计划生育综合管理机制，主要领导亲自抓负总责，要求各村各企业单位把流动人口工作纳入本村本单位总体工作，落实责任，专人负责，明确任务，严格兑现奖惩。

（二）摸清底数，建档立卡。每年年初，乡村组三级干部对本辖区的流出人口情况进行登记造册，做到流出人口人数清、流入地点清、流出时间清、联系方式清、婚育情况变化清、节育措施清。同时，每个季度又由乡村计生专干采取村村过、户户到、人人清的办法，对全乡流出人口开展逐组排查。通过清查，一方面核实原流出人员返乡情况；另一方面发现新流出情况，了解是否有未办证的人员，乡村工作人员及时督促其家属落实办证。多措并举，切实提高了办证率、验证率、回复率和协查率。

（三）合同管理，强化约束。近年来，我们一直坚持推进流动人口计划生育合同管理，用合同约束流动人口。对申请外出的已婚育龄妇女在办理《婚育证明》的同时，由乡计生服务中心与她们逐人签订《流动人口计划生育服务管理合同》，明确规定了双方的具体权利义务和责任。每年春节过后是外出务工经商的高峰期，乡计生服务中心工作人员不放假，随到随办，从不延误。同时，计生服务中心专门抽调业务精、能力强的同志直接入村到户，通知联系准备外出的已婚育龄妇女，上门服务，集中办理，既缩短了办证时间，也方便了群众。另外，凡不按合同规定办理外出流动人口手续、寄回孕检证明的流出人员，将暂停对其办理各种优惠手续，待其履行了相关义务后，方能恢复其应该享有的权利，实现权利和义务的统一，强化流出人员履行计划生育义务的自觉性。

（四）建立驻外协会，形成内外沟通机制。我乡既是全国农民工工会组织建设的发源地，又是我市“金桥工程”先进单位，在外出务工经商党员管理、农民工管理与服务方面积累了一定的经验，去年底，我们在苏州、温州两个城市分别建立了计生协会，由驻外党支部统一领导，制定协会章程与责任考核制度，推选了理事长，工作经费由务工经商能人捐资解决。驻外计生协会负责在本市范围内活动的本乡籍流动人口计生信息收集，督促大家按时寄回康检证明，加强与流入地计生部门的联系，培养感情，沟通思想，形成了有情况及时反馈，有信息及时与家乡联系的良好机制。

（五）倾心关爱，亲情沟通。(来源：文秘站 ）在流动人口计划生育管理服务工作中，我们重点突出以人为本的服务理念，切实为流动人口提供及时、周到、便捷的计划生育优质服务，寓管理于服务之中，以服务促管理，让流动人口在切实享受计划生育各项优惠政策及合法权益的同时，自觉履行其应尽的义务。一是设立“爱心热线”。建立留守儿童与外出父母交流沟通的“绿色桥梁”，每月免费为留守儿童提供至少一次交流机会，既为留守儿童与父母进行情感、生活、学习情况的交流，又能够及时掌握外出人员从事行业、详细地址、联系电话及计生情况动态，用“小手拉大手”的活动方式，督促其家长自觉遵守计生国策。二是开展“关爱留守老人”活动，制订落实每月与留守老人交心一次、家访一次等“六个一”制度，确保让留守老人在心理、生理和其他各方面的健康得到关心 和帮助，感受亲人般的温暖，用真情感动留守老人，让留守老人自觉做好外出务工经商的亲人遵守流动人口管理规定的工作，起到了事半功倍的效果。

二、领导重视，认真实施，把信息化建设摆上人口与计划生育工作的突出位置

乡党委、政府高度重视计生信息化建设，我们对这项工作要求是：非办成不可，非办成精品不可，非发挥好作用不可。根据市县计生委对乡镇信息化建设要求，按照《__县乡级人口和计划生育信息化建设标准》，我们结合春季计生服务活动，统筹安排，加大投入，高标准完成了信息化建设任务。

（一）抓好硬件建设。根据我乡计划生育服务中心的现状，对现有的房屋使用进行了重新布局，投入10多万元，建设了30平方米专用微机室，地面经过防干扰、防尘、防潮、防静电处理，吊装矿棉吸音板、安排了防盗门窗，使微机室全部符合上级标准。另外，在原有的基础上新添置台式电脑4台，笔记本电脑1台，配置了服务器、相应的辅助设备及网络设备、电脑桌椅、空调机、激光打印机、扫描仪、档案资料柜等办公设备。开通了宽带网，初步形成了以互联网为依托、计生局域网为中枢、乡信息室为终端的计划生育信息网络。

（二）严格选配信息工作人员。为了如期完成信息化建设，更好地发挥信息系统为计生工作服务的作用，我们挑选了3名热爱计划生育事业并从事计划生育工作两年以上，取得计算机等级证书，有较强的事业心和敬业精神的信息工作人员。

（三）强化制度建设，确保信息安全。为了使信息化建设工作能够规范运行，我们从建立健全规章制度入手，采取三项措施，强化信息化建设工作。一是健全规章制度。制定了《操作员工作制度》、《数据安全及传输制度》、《工作日志制度》、《信息保密制度》等，制作了《人口与计生mis信息数据库系统运转流程图》和《人口与计生系统网络示意图》。二是严禁非工作人员入内，严禁人机同宿，严禁上网玩游戏、聊天、吸烟，保持室内清洁。三是建立系统网络维护和保密制度，定期进行系统维护，安装正版杀病毒软件，定期进行杀病毒操作，严禁利用国际互联网传输人口与计划生育信息，每月数据变更后及时进行备份，未经有关领导同意不得随意查阅数据，年度信息保存实行双备份，作为长期档案保存。

（四）利用信息分析，促进工作。充分利用计划生育信息系统提供的人口分析、四项手术等信息，定期为领导提供快捷有效的定量、定，使领导及时了解人口形势。从mis数据库提取相关信息，分析年龄、出生、孩次、育龄妇女结构等情况，编制出合理的人口计划，撰写可行性分析报告，为制定计划生育工作措施提供真实可靠的科学依据，从而促进工作上台阶上水平。

（五）依托网络优势，提高服务质量。通过加强信息化建设，使基层工作人员从繁重的手工劳动中解脱出来。利用数据库信息，及时对各种信息进行整理，有针对性地开展上门服务，使服务更加人性化和个性化，进一步密切了干群关系，树立了人口与计划生育工作新形象。在康检工作中，利用“数字计生”打造服务平台。

三、突出重点，增强台帐规范化管理的实效

针对过去计划生育台帐普遍存在“散”、“旧”、“虚”的问题，去年，在县计划生育资料集中管理会议后，我们及时组织骨干力量对22个行政村的计划生育资料实行了规范调整和集中统一管理。

（一）强化组织领导。为适应省mis库信息化管理和省市计划生育目标考核的要求，切实加强对计划生育台帐整理工作的领导，乡成立了由胡正乐乡长任组长，分管计生工作的纪委书记李顺国任副组长，相关部门负责人为成员的计生台帐整理工作领导小组，并成立了办公室，责任到人，明确任务，限期完成。

（二）严格规范标准。注重加强台帐资料建设，做到内容变更及时，信息准确无误、档案规范整洁。乡计划生育服务中心组织对各村计生管理员进行了业务培训，按照市计划生育台帐资料管理的标准，逐项讲解，逐项分析，逐项领会，使工作人员熟练掌握整理台帐资料的内容、标准和要求。严格按照省统一要求资料标准计生台帐资料共分7大类十七项，并分类归档，一档一盒一夹，整体资料外观精美整洁。例如：统计资料，做到报告单、mis库、台帐每月及时调整，与已婚育龄妇女基本情况登记册、节育证明、免费证明一致；科技资料，做到与统计资料相符合、与证明证件相一致；流动人口资料，做到审批表、合同书、流动人口证明归档卡、目录统一装订成册，外寄证明及时催收到位，粘贴建档；法制资料，所有档案全部符合执法程序要求；宣传资料齐全，内容详实；药具管理，各村配有送药员，送药员经过统一培训，能熟悉各种药具性能，做到送药到人，完善了药具报表资料；协会资料，各村有版面、有协会组织，有协会工作记录薄、会员登记表和民主评议记录，达到了省规范化要求。

（三）强化科学管理。整理结束后，按照台帐资料规范化建设标准，将计生户口及各种档案资料全部输入微机，建立了计生服务信息的微机管理系统，分类建立了已婚育龄妇女数据库。把已婚育龄妇女的婚情、孕情、育情、节育情况、保健情况、户籍情况等全部纳入微机管理。现在能够对每月的各类康检和随访服务人员名单、新婚人员培训名单、孕产期培训名单、妇科病普查名单、“四术”人员名单等各种服务信息及时反馈到各村，指导开展各种服务。

四、抓好试点，典型引路，促进村室建设由点到面稳步推进

为了切实抓好村室建设，加强村级计生 文化大院建设，倡导婚育新风，改善村级计生管理员的工作条件，我们立足本乡实际，把幸福村作为村室建设试点单位，由乡计划生育服务中心协助建好“两室一校”（资料室、康检室、人口学校），办好试点，发挥典型示范作用，然后在全乡逐步推开，目前此项工作正在落实中，我们决心在8月30日前全面完成各村室达标验收任务。

（一）宣传认识到位。对于村室建设，一开始个别村有畏难情绪。因为我乡是个贫困山区乡，村基本上无集体收入，依靠“村均两万五”过日子，村部办公条件简陋，有村室的村不多。有的同志认为搞村室建设既花钱，又费力，得不偿失。针对这一现状，我们组织召开了乡村干部大会，认真学习了省市县关于加强新农村建设的工作要求，加大宣传力度，乡党委、政府对村室建设工作进行了专题研究并安排部署。通过统一思想，让乡村干部充分认识到村室建设是新农村建设的重要内容之一，是宣传婚育新风的阵地，是为群众开展生殖健康服务的迫切需要，是丰富群众业余文化生活的重要保障。

（二）组织责任到位。为把村室建设工作落到实处，乡成立了以余国芳书记任组长，胡正乐乡长为副组长的村室建设领导小组，有关单位负责人为成员。为了避免墙上制度、墙上小组现象，确保组织发挥作用，明确了职责，实行了包村责任制，定期汇报进度，进一步增强了责任感。

（三）经费投入到位。开展村室建设，需要装修房屋、增添设备、购买桌椅图书等等，这一切都需要资金支持。没有经费，村室建设就寸步难行，无从谈起。为此，乡党委、政府要求各村想方设法筹措资金，本着少花钱多办事的原则，方案统一设计、施工统一组织、标准统一制定、用具统一配备。到目前为止，累计新建婚育文化宣传长廊200多米，新安装计划生育宣传牌59块，沿各村主干道刷写墙体标语63幅。

基层党建交流发言材料篇(2)

范文1

为提升基层机关党支部政治功能和组织力，x月x日，xx党支部组织召开20xx年度组织生活会，对全体党员开展民主评议。具体情况如下：

 

一、精心筹备

 

xx机关党委高度重视，积极筹备，提前下发通知和有关学习材料，明确了组织生活会的主题、内容和有关程序。党支部书记亲自审定述职报告，并广泛征求了广大党员意见和建议，支部班子成员互相开展了谈心活动，班子成员与普通党员开展了谈心谈话，统一了思想认识，确定了会议相关议题和细节。

 

二、深入学习

 

xx党支部组织党员会前开展了集中学习和研讨交流。结合党支部工作，认真学习了xx会议精神，围绕党史学习教育，集中学习了下发的书籍，全体党员重温了入党誓词，为开好组织生活会和开展民主评议党员奠定了思想基础。

 

三、查摆问题

 

xx党支部对照党章，对照机关党委各项工作部署等情况，对照党员干部职工的期待，认真细致查摆存在问题和不足，特别是在加强支部建设，发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用方面的差距，以及开展党史学习教育中存在的问题，广泛征求意见建议，列出了问题清单。每名党员对照对照入党誓词、对照身边先进典型，查找在政治、学习、工作、作风等方面的问题和不足。

范文2

 

为隆重纪念党的_华诞，深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验，进一步增强服务校院科学发展的职责感和使命感，校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学习_人物，努力创先争优”专题组织生活会。

 

一、活动资料：

 

结合_知识的第二次学习，围绕“我所敬仰的一位_人物”的活动主题，支部党员撰写发言文稿，并作交流发言。

 

二、活动形式：

 

本次专题组织生活会以茶话会形式举行，会场悬挂党旗、会标，营造庄重、活泼的氛围。

 

三、活动要求：

 

1、发言文稿围绕活动主题，题目自拟。行文可结合_人物的工作方法、思想品德、为人处事等，选取一个视角，以小见大，夹叙夹议，畅谈_人物对自己的启发、激励和影响，文字篇幅在500-800字左右。

 

2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。

 

3、会后，全体党员结合校院组织的“学_、讲党性、跟党走”纪念建党_周年主题征文活动，将发言文稿进一步修改润色，踊跃投稿。(征文启事附后)

 

四、工作分工：

 

1、组织委员朱锋同志主持会议，并组织大家拍摄群众照和活动照。

 

2、学习委员陆怡清同志负责记录，并做好活动的宣传报道工作。

 

3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿，并于10月前向网站投稿，确保本年度主题征文活动的参与率。

 

范文3

各单位党组织，教育实践活动工作组，机关党委，机关各处室：

 

根据《关于印发〈关于在党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的实施方案〉的通知》精神，结合工作实际，现就市委教育工委基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作，制定如下实施方案。

 

一、活动整体进度安排

 

1.召开时间。专题组织生活会及民主评议党员以党支部为单位进行，从9月初开始，到9月15日前基本完成。

 

2.制定方案。各单位党组织要从实际出发，研究制定召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的具体实施方案。要深入搞好思想发动，做好集中部署。各单位实施方案于8月28日前报市委教育工委教育实践活动办公室，经审批后方可部署实施，并于8月31日前部署完毕。

 

二、严格做好规定动作

 

1.开展谈心谈话，沟通交流思想。透过个别谈话、群众座谈、上门走访等多种方式，深入征求党员群众意见，有组织地开展谈心谈话。要普遍开展“四个谈心”活动，即党支部书记与支部委员要相互谈心，书记与每名党员也要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈，帮忙提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要透过谈心，消除隔阂、增进了解。对外出流动党员可透过电话、网络等方式，了解状况、听取意见。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心，主动关怀、听取意见。对存在突出问题的党支部班子成员，上级党组织要有针对性地谈话提醒。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话，既主动说自己身上存在的问题，又直接点出对方的不足，个性是对群众反映的问题和意见，要坦诚理解并相互提醒。

 

2.撰写简要对照检查材料，列出问题清单。基层党支部和党员都要结合岗位特点和履职状况，查摆突出问题，开展对照检查。党支部要认真梳理汇总征求到的意见推荐，召开专门会议群众把脉会诊，一项一项讨论分析，找准找实存在的突出问题。局机关及局属单位基层党支部负责人要参照党员领导干部的要求撰写对照检查材料，在格式和资料等要求上可适当简化。

 

3.召开支委会，开展批评和自我批评。各单位基层党支部要结合主题党日活动，精心组织好专题组织生活会。设支委会的党支部，要召开支委会，班子每名成员都要认真开展批评和自我批评。自我批评要直奔问题，对群众反映强烈的不正之风问题，对上级点明的问题，要逐一作出回应。相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改善意见。发言步骤：党支部书记首先代表班子进行对照检查，然后个人对照检查，之后班子成员逐一发言。第一步，发言的同志剖析自己存在的突出问题和整改措施;第二步，其他班子成员逐一对发言的同志提出批评意见和整改推荐;第三步，发言的同志对照大家的批评意见再作表态。

 

局机关党委及局属单位基层党组织中设党委或党总支的，在召开支委会或党员大会前，要先召开党委或党总支班子会议，并按照上述支委会程序逐一开展批评和自我批评。

 

4.召开党员大会，开展民主评议党员工作。支委会后，召开党员大会，首先由党支部书记通报党支部班子对照检查状况，之后按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作，党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行，民主测评要在党员大会上进行。未设支委会的党支部直接召开党员大会，党支部书记先作对照检查发言，听取党员批评意见，之后开展民主评议党员工作。

 

(1)评议要求。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求，实事求是地作出自我评价，多作自我批评。党员之间要互相进行评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话，但不要搞人身攻击。民主测评采取发放测评表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种状况，对党员进行投票测评，测评状况一般由党支部掌握并报上一级党组织备案。

 

(2)评议资料。重点围绕党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律、履行党员义务、履行岗位职责状况，明确民主评议的具体资料。

 

(3)综合分析。党支部要根据民主评议状况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。对表现优秀的党员，要予以表扬或表彰，推动构成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一研究并落实教育帮忙的具体措施，促其改正;经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。

 

三、切实加强组织领导

 

1.落实领导职责。各单位党组织要高度重视，制定实施方案，精心组织推动，深入调研、掌握状况，及时发现和解决问题，加强具体指导。各单位党组织主要负责人要拿出足够的时间和精力，把握政策、靠前指导，把职责担起来、把工作做到位，防止走形式、搞变通、出偏差。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，已参加领导班子专题_的党员领导干部可不参加民主测评。

 

2.严格审核把关。市委教育工委主要负责同志和分管负责同志对局属单位党组织及其主要负责人对照检查材料进行审核把关。基层党委(党总支)负责人对本单位下辖一级党支部及其主要负责同志对照检查材料进行审核把关。

 

基层党建交流发言材料篇(3)

着力制度建设，为党内组织生活常态化奠定基础

党内组织生活，贵在经常。集团公司党委从制度建设人手，健全体制机制，加强顶层设计，为党内组织生活常态化奠定基础。

一是从“关键少数”抓起。充分发挥党员领导千部的以上率下示范作用。集团公司党委制定了《阳煤集团党员领导千部民主生活会制度》，从内容、时间、程序等多个方面作出明确规定。特别是重申。党员领导千部都要参加双重组织生活会，既参加所在党支部、党小组的组织生活会，也要参加定期召开的党员领导千部民主生活会。集团公司领导班子成员从自我做起，分别把党员组织关系转接到所分管的部门和单位。便于以普通党员身份，参加所在党支部的组织生活。

二是融入日常上下功夫。进一步把“三严三实”融入党员千部日常教育管理，集团公司党委紧密结合基层党组织在组织生活方面存在的一些问题。下发了《关于严格和规范党内组织生活的指导意见》，对“”制度、组织生活会制度、民主评议党员制度等其内容和任务进一步细化。并将组织生活会融入经常性教育，下发了《关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会的通知》，力求全覆盖、常态化。

三是创新管理上勤探索。集团公司敢于先行先试，积极开展党性分析，探索建立健全党员退出机制。2013年，集团公司在二矿选取3个基层党支部开展了党性分析试点活动；2014年，在各党委、直属党总支选取100个基层党支部开展了党性分析试点活动；2015年，在三矿整建制开展了处置不合格党员试点工作；2016年。集团公司全面开展了处置不合格党员工作。处置不合格党员工作机制的建立和完善，敞开了党员出口，进一步推动党内组织生活从严从细从实。

严格程序步骤，为党内组织生活规范化奠定基础

党内组织生活，重在认真，要在细节。集团公司注重格式化设计，统一流程，通过严格程序步骤，不断提高党内组织生活质量。

专题组织生活会，主要是做好以下5个环节的工作：

一是组织集中学习。打牢思想基础。根据组织生活会的主题，组织专题学习，掌握基本内容和基本要求。深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，深刻理解每名党员必须在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务。增强开好组织生活会的主动性和自觉性。

二是开展谈心谈话，广泛征求意见。结合工作实际，党支部班子成员之间必谈，班子成员和党员之间要广泛谈，提倡党员之间互相谈。谈心谈话既要交流思想、沟通工作生活情况。又要相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。同时，要主动征求群众特别是服务对象对支部班子的意见。党支部书记要带头谈。带头听取意见。

三是对照标准，查找突出问题。每名党员要以“四讲四有”为标尺。查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足，重点看是否存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明；组织观念淡薄、道德品行失范，不主动参加党的组织生活，不按规定自觉交纳党费；服务群众意识和能力不强、带头作用不好；进取精神和业务技能不强；庸懒散拖、工作不实等问题。

党支部班子要查找在执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引领和联系服务群众。以及加强自身建设等方面存在的问题。在深入查找剖析的基础上。党支部班子及其成员要列出问题清单。

四是开展批评和自我批评。开展批评和自我批评，既要直面问题、坦诚相见，又要实事求是、出于公心，达到解决问题、触动思想，增进团结、促进工作的效果。自我批评要摆出政治、纪律、品陪、作用四个方面存在的问题，进行党性分析，明确整改方向，特别是处置不合格党员中评议为基本合格和不合格的党员要对照存在问题向组织说明整改落实情况；相互批评要摆事实、讲表现。直截了当提具体意见，不带个人恩怨，不搞无原则纷争。

五是抓好问题整改。专题组织生活会后。党支部和班子成员要分别列出整改清单、明确整改事项和具体措施，党员要作出整改承诺。整攻内容和完成情况要在一定范围公示。挂受党员群众监督。党支部要将班子成员及班子成员查摆的问题清单、整改措施清单报上级党组织备案。

民主评议党员逐步走向深入，“四评”成为开展党员评议的重要手段。“四评”即群众参评、领导点评、个人自评、党员互评。同时，采取定量分析和定分析、党内评议和群众评议、正面评议和反向评议相结合的方法。按照群众评议25%、领导点评40%、个人自评10%、党员互评25%的权重，对每名党员民主评议情r进行量化打分。形成评议结果。在“四评”的基础上进一步搞好“两定一处置”“两定”即组织定格、不合格党员定处，“一处置”即对限期改正的不合格党员进行转化，对退出党组织的不合格党员进行处置。“四评两定一处置”环节相互衔接，使民主评议党员涌诿裰鳌⒏加科学、更加全面。

树立问题导向，为党内组织生活取得实效提供支撑

一是认真查摆问题。进一步明确要求。不论是党员领导干部民主生活会、党组织生活会还是民主评议党员，都要对照上级要求，首先把自己摆进去，紧密结合自身实际，着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题，认真剖析、触及灵魂，不评功摆好、不作工作报告。严格杜绝以工作问题代替思想作风问题。以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题，在认真剖析的基础上，分别形咸对照检查材料和发言提纲。

二是严格审核把关。充分发挥党委工作部门和党组织书记第一责任职责。对对照检查材料层层审核把关。集团公司党委组织部对各党委、直属党总支领导班子民主生活会材料和党政主要领导的发言材料进行审核；各党委、直属党总支书记分别审核班子成员及所属基层党组织书记的发言材料；基层党支部书要――审核党员个人的发言材料。

基层党建交流发言材料篇(4)

笔者平时就负责指导全区的党员日常教育管理工作，在审查本地新发展党员档案和外地转入党员档案时，发现基层党组织在入档材料的收录上存在很大差异，主要有以下三方面表现：

归档材料的收录内容有差异。有的注重申请人自身的党性锻炼，材料中个人自传、从确定为积极分子开始的每季度一次甚至每月一次思想汇报等都很齐全，比如大中专院校的学生党员；有的注重支部的培养，不同阶段的培养考察、集中培训记录、党内外群众意见较为完整，比如农村党员；有的注重程序细节，支部会议及讨论记录比较规范，比如机关党员；有的注重岗位表现和一线工作情况，材料收录相对简单，只通过入党志愿书呈现发展过程，如部队复转军人党员。

发展流程的细致程度有强弱。有的欠缺支部讨论的会议记录，或只记录大概程序、对大会讨论时的党员发言内容没有记录，如个别民办高校和非公经济组织发展的；有的欠缺对家庭成员和主要社会关系进行外调原始材料或综合政审材料，如部队复转军人党员；有的欠缺个人与组织的思想交流，如农村支部发展的。

党员档案的完备程度有区别。有的发展程序坚持得好，但材料比较紊乱；有的材料完备，但程序把关存在严重的逻辑问题；有的发展程序符合要求，但在细节把握上不够严谨，如该当事人签字的地方没签字，该加盖党组织印章的地方没有盖章；有的档案在重要内容地方有空白、涂改现象，如有的学校提供支部决议的模版，但在参考时原样照抄，开会时间、参会人数、表决情况等信息依旧空白等。

党员档案材料包含哪些内容，哪些材料必须进党员档案，新的《发展党员工作细则》没有明确。在实践中，笔者所在地区认真梳理了本地及外地的一些好做法，除了必须收录的《入党志愿书》、《积极分子考察写实登记表》、《预备党员考察写实登记表》等制式表册外，还按照发展党员流程把确定积极分子的党群双推会、支委会讨论记录，确定发展对象时征求各方意见、政审材料、集中培训及预审资料，接收预备党员和预备转正时支部大会记录、公示情况，以及在整个过程中参会人员、当事人的亲自签名等一并纳入党员档案入档范围。另外，对照《细则》要求，按照不另生枝节、不加重流程的原则，对一些相关材料，如党小组推荐材料、上级党委考察座谈材料和专题党委会研究记录等，都未纳入入档范围。总体上，把发展党员过程中能填写的设计相应的表格进行填写，不适合填写的设计相应的空白页粘贴原件或复印件，以“一本清”的形式，直观地诠释发展党员过程中各个环节的具体细节，主要体现在“四个全程”上：

一是全程记实。采取写实的方式，将发展过程分解为确定入党积极分子、确定发展对象、接收预备党员、预备党员转正等4个阶段24个环节，在《发展党员工作全程记实表》设计相应的表格及粘贴处，发展流程到哪个环节就及时记录填写，由相应的党组织和党员盖章签名，并收集会议记录复印件、政审原始材料、党支部的报告、党（工）委的批复等材料，使发展党员的全过程通过纸质材料真实再现。

二是全程公开。主要是对申请入党人、入党积极分子、发展对象和党支部接收预备党员、预备党员转正、基层党（工）委审批等情况，通过召开支部党员大会、张贴公告、制作上墙牌匾等形式进行公开，重点公示拟接收的预备党员和转正党员的基本情况及培养考察情况，党支部及其上级党（工）委对党员群众反映的问题要认真调查、核实，并及时公开查处结果，接受党员群众对发展党员工作的监督。

三是全程审核。党支部政审，了解发展对象入党动机、平时表现和重大政治斗争中的表现，以及直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况；党（工）委预审，掌握发展对象是否具备党员条件、入党动机是否端正和党员群众是否认可；组织部审查，主要查看发展程序是否规范、资料是否齐全。通过逐级把关审核，把“带病入党”苗头消灭在萌芽状态。

四是全程问责。坚持“谁履行、谁记录，谁负责、谁签字”的原则，对发展党员工作全程问责，基层党（工）委书记是主要责任人，党（工）委副书记和组织员是具体责任人，党支部书记是第一责任人，党（工）委委员、培养联系人、入党介绍人依据各自职责承担相应责任，并签定承诺书，促使发展党员过程中的每一名当事人都能严格履行工作职责。

发展党员是党的建设的经常性重要任务,根本目的在于夯实执政基础，基本要求是保证质量，关键手段应是落实《细则》要求。但基层党务干部对发展党员程序的熟知程度、对发展党员细节的掌握程度，都直接影响发展党员的质量。该区推行“一本清”，把业务工作直观化，复杂问题程序化，较好地解决了操作难题，也给发展党员工作以启示。主要有以下三点：

保证质量是发展党员的基本要求。发展党员的总体要求

基层党建交流发言材料篇(5)

重大项目建支部，凝聚人心育团队

北京科技大学负责承建“重大工程材料服役安全研究评价基础设施”，总投资5.57亿元，在项目建设的同时，筹备组建“ 国家材料服役安全科学中心”。这是新中国成立以来，第一个由高校牵头承担的国家重大科技基础设施建设项目，也是“十一五”期间唯一一个完全落户到北京市、第一个在中关村自主创新示范区建设的世界一流研究机构。项目建设汇聚了一批多学科、跨专业的高水平人才，有国际一流学者、高水平的归国留学生、业内知名专家学者和工程技术人员，也有不同学科背景的研究人员、项目外聘专业技术人员和研究生。要建成世界级的国家科学中心，凭借什么凝聚人心、推动发展，值得深思。为此，学校党委在项目建设之初就将党支部直接建在项目团队上，指导党支部在挖掘团队潜力、凝聚团队力量、弘扬团队文化、带动团队发展中发挥作用，逐步形成了“团结务实、科学管理、专家决策、集智创新”的团队文化和“建世界一流试验装置”的团队目标，形成了一个团结向上、富有活力的集体。

围绕中心抓学习，科学发展出思路

回顾项目的孕育和成长，是发挥党支部的战斗堡垒作用，凝聚团体智慧，专家点拨、不断创新的结果。在学习实践科学发展观活动中，国家科学中心党支部围绕“建设一个什么样的科技基础设施，如何建设这样的科技基础设施”这个核心问题，组织党员开展学习实践活动，着力对项目建设思路进行学习调研和充分论证。通过学习调研，党支部形成深刻共识：作为国家重大基础设施,不仅要立足解决制约经济社会发展的重大科技问题，而且更要整合学校的育人和科研优势，有效发挥基础设施的辐射作用，为材料服役安全科技创新和人才培养作出贡献。为此，党支部多次进行讨论，认真调研论证，提出了组建“国家材料服役安全科学中心”的构想。这一构想得到了国家发改委和教育部的高度肯定，批复同意在项目建设的同时，依托北京科技大学组建“国家材料服役安全科学中心”。国家科学中心位于国家自主创新基础能力建设“十一五”规划研究实验体系顶层，可以说是在通过党支部组织开展围绕中心工作的讨论学习中，团体智慧碰撞出的火花是“国家材料服役安全科学中心”孕育的源头，科学中心将构建完整的“材料设计——制备—专业性应用开发—性能评价—公共检测服务”新材料开发应用体系，形成人才输出、技术输出、标准输出、检测服务的良好条件，为我国材料服役安全领域的科技创新和人才培养发挥重要作用。

学科交叉抓共建，引智借脑促发展

国家材料服役安全科学中心的研究涉及材料、安全、力学、化学、机械和社会学等多个学科，具有多学科交叉的突出特征，而现有人员则主要以材料学科为主。为了实现跨学科合作，国家科学中心党支部充分利用学校党委每年开展的基层党组织活动立项之机，组织了以“交叉、融合——推动项目发展”为主题的“1+X”跨学科支部联合共建系列活动，形成了“党建搭台、学术唱戏、学科融合”的工作机制，积极推动了中心的筹建工作。例如，支部与环境工程系党支部开展活动时，环境工程系党支部的安全科学与技术专家基于学校安全学科的特长，建议将矿山安全需求引入国家科学中心的试验装置建设中来，使中心增加了解决国家矿山安全检测方面重大需求的功能，进一步扩大了中心的服务领域。国家科学中心党支部还成功举办了首届跨学科学术论坛—材料构件与安全论坛。论坛邀请了该领域专家，共同探讨材料学科和安全学科的交叉和融合点及研究生联合培养的模式，为开展以工程材料与构件为研究对象的安全评价提供支撑，同时为学校安全学科在材料构件领域的研究开辟了新的领域。此外，党支部还分别与数力系党支部、土木工程系党支部联合开展活动，促进了中心与数学、力学、土木等学科的交流与合作。

“1+X”跨学科联合支部系列活动的开展，不仅为国家材料服役安全科学中心的工作开辟了创新与发展的道路，而且也促成了基层党建工作的合力，创造了强有力的“党建促科研、党建促学术、党建促创新”氛围，为项目建设的顺利实施保驾护航。

创先争优作承诺，立足岗位创佳绩

国家材料服役安全科学中心的建设具有技术准备期长、时间紧、任务重的特点，是一项非常艰苦的硬任务。这要求筹建团队全体成员具有高度的责任感和敬业精神，团结协作、克服困难，优质高效地完成国家交予的使命。国家科学中心党支部抓住创先争优活动契机，提出创建标杆党支部的目标，组织党员开展“勇于创新、迎难而上—我是党员我承诺”主题实践活动，把筹建工作细分到每一个工作岗位，让每名党员结合自身岗位实际作出目标承诺，营造了创先争优的良好氛围。支部党员、高温高压子项目负责人陆永浩研究员，在国内没有先例可循的情况下，经过大量的前期调研，优化组合，使高温高压试验装置首次实现双回路供水和管道加载的组合，并建立起超临界水气环境加载试验装置。

由于项目建设要经历较长时间，出成果也相对漫长，在国家科学中心的不少年轻人担心建设项目会影响自己的科研工作，耽误职称评审等个人问题。为保证青年人才的思想不动摇，全心投入到项目建设的研究中，国家科学中心党支部提出，把项目建设与青年人才的发展相结合，在老党员中开展“铸师魂、育英才”活动，鼓励老党员作出承诺，对青年人做好传帮带。国家材料服役安全科学中心总指挥孙冬柏副校长非常重视对年轻人的培养，对于从事科研、工程、运行、支撑、管理工作的不同岗位人才，根据其发展目标，为其规划不同的职业发展路线，使之能够持续稳定地得到培养和提高。在相关的科研课题中，他引领青年教师，从课题申请、开题到验收，全程提供帮助。他还利用设施建设和运行过程的有利条件和国际交流与合作渠道，通过联合培养等多种形式，培养和造就青年科学研究人才和工程技术人才。

集思广益多协调，师生群众评价好

基层党建交流发言材料篇(6)

（一）建立教育实践活动档案简单性与随意性大。在教育实践活动中，部分基层单位根本就没有独立建档；有的基层单位虽然建立档案，但档案建立没有体现出全面性、系统性、科学性、规范性；少数基层单位存在着随意性和应付性，重要资料遗失、该归档资料没有的现象普遍存在；甚至个别单位有着盲目性，不管有用与没用、重要与不重要等统统“一筐装”，乱而无序，就没有规范而言。

（二）建立教育实践活动档案无要求与规范。部分基层单位存在着仅仅是为了完成任务的工作态度，未能制定切实有效的要求与规范，归档时间、范围、方法、步骤与保存期限无从谈起，造成档案管理人员收集整理教育实践活动档案不规范、不全面；甚至有的基层单位存在着草草打包就万事大吉的现状。

二、做好基层单位教育实践活动档案规范与管理的几点建议

（一）领导重视、组织得力。基层单位党政主官要从讲政治、讲党性的高度，亲自挂帅督办负总责，加强检查、指导、督办，做到与单位重点档案“五同”：即同计划、同布置、同检查、同落实、同考核。在指定专人负责建立教育实践活动档案的基础上，把建立教育实践活动档案编入单位工作目标责任制中，责任细化到科室、人，做到群策群力、齐抓共管的良好局面，确保教育实践活动各个阶段、各个环节都能从组织上保证档案不疏漏、不散失。

（二）科学统筹、高效开展。基层单位要切实有力地加强对建立教育实践活动档案工作的指导，做到提前着手、稳步推进、常抓不懈、贯彻始终；及时选派单位政治强、业务精、作风好的档案管理精兵强将，负责教育实践活动各个时期、各个环节档案资料整理归档工作，建立教育实践活动档案独立全宗，做到同步整理、同步归档、同步著录、同步利用；着实做到文字资料、图片资料、音像资料齐全完整、井然有序，切实保证教育实践活动档案的真实性、可靠性、完整性和可用性。

（三）保障得力、全面监管。基层单位要聚焦“”改进作风，做为民务实清廉的务实者，要及时主动为教育实践活动档案管理工作提供服务与全面监管，要指导督促职能科室、承办人具体工作，要带头多措并举挖掘教育实践活动题材与内容，要深入研究并牵头组织编制翔实有效的教育实践活动档案的管理要求与规范，要全程跟踪指导与督办，切实做到工作有计划、开展有指导、全程有监管、结束有落实，实实在在地将单位教育实践活动形成的各项材料规范建档、落到实处。

（四）措施得力、规范明确。基层单位要在第一时间明确对教育实践活动档案归档的要求与规范，笔者结合工作实践认为基层单位教育实践活动档案建档原则：按照教育实践活动时间、环节、步骤、要求等进行归档。要按单位（部门）分类整理，对部分有交叉的资料可视情把握，在分类说明、备考表中注明。教育实践活动档案整理归档完善好后要及时向有关部门做好移交工作。

三、做好基层单位教育实践活动档案管理的主要措施

(一)制定教育实践活动档案归档范围。笔者结合国家档案法规和工作实践认为教育实践活动档案归档范围主要有以下几类：

1.上级文件。上级印发的有关教育实践活动的各类文件、通知、会议材料、领导讲话、信息简报、培训资料、影音资料等。

2.本级文件。(1)活动部署：一是基层单位成立教育实践活动机构文件；二是教育实践活动实施方案；三是召开领导班子会讨论教育实践活动的会议记录、会议纪要等；四是教育实践活动动员会、推进会、组织生活会、通报会、座谈会、总结会等相关资料，包括会议方案、会议通知、签到表、讲话汇报、发放的资料等；五是领导批示件。(2)总结汇报：报上级的各类统计表、情况汇报、活动小结、阶段总结等资料。(3)信息刊发：上级刊物和各类新闻媒体刊发的本单位活动信息资料等。(4)影像资料：开展活动的照片、视频、专题片等各类影像资料。

3.活动各环节的专项档案资料。(1)学习教育、听取意见环节相关资料：一是组织学习教育实践活动的相关资料、学习计划、学习心得及组织集中学习时的签到表等；二是本单位征集意见收发的调查问卷、征求意见表、信函等原始统计数据资料，开展民主评议、座谈约谈、入户走访等工作的记录性资料，以及梳理汇总后的意见建议等。(2)查摆问题、开展批评环节相关资料：包括查找“”表现、聚焦“”问题、开展谈心交流、撰写检查资料、召开专题民主生活会和组织生活会、满意度测评、对照检查等相关资料。(3)整改落实、建章立制环节相关资料：包括整改方案、落实举措、制度规定，开展民主评议过程中的原始统计数据资料及梳理汇总材料，对活动成果的总结材料等。

4.需要归档的其他资料。

（二）细化教育实践活动档案保管期限。

1.永久保存资料。(1)教育实践活动机构、计划、方案、环节计划、总结等。(2)建章立制资料：整改方案、措施、长效机制等。(3)会议记录资料：党组（党委、党支部、党小组）会、活动领导小组会及党课记录等。(4)领导讲话及党课讲稿。

2.长期保存资料。(1)活动考核考勤资料。(2)活动记录、学习笔记等。(3)征求意见、查摆问题台账与公示、信息报道、活动统计表、班子与个人对照检查、心得体会、教育实践活动标准与要求。

3.短期保存资料。上级单位文件材料、本单位一般性资料，下属单位文件材料等。

（三）强化教育实践活动档案利用与开发。

1.扩大利用效益。要充分利用好教育实践活动档案服务党建、服务发展的具体作用，对所属各单位、各部门教育实践活动档案的利用情况加强检查指导督促，使其发挥到各项工作与活动中去，营造出学有榜样、做有标杆的良好发展态势。

2.强化档案编研。要从研究层面对教育实践活动档案进行深入编研，把握好其各个环节重点进行深层面研究与剖析，深挖和展示其精髓与实践历程。

3.强化档案宣传。要多措并举加大宣传力度，充分利用好内部宣传载体和外部新闻媒体进行广泛宣传，让单位教育实践活动既可深入人心、落地生根，又可为单位全面、协调、可持续发展起到积极助推作用。

四、总结

基层党建交流发言材料篇(7)

先组办发（2008）xx号 关于开展百名党员谈党性活动的通知 第一批学习教育活动各工（党）委、总支、支部：

为了创新学习教育载体，加强党员之间的学习交流，帮助广大党员深刻理解保持共产党员先进性的基本内涵，增强学习效果，县委保持共产党员先进性教育活动领导小组决定，在第一批学习教育活动党员中开展百名党员谈党性活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动主题 谈党性活动以“立足岗位讲奉献，永葆党的先进性”为主题，学习党的理论，实践党的宗旨，加强党性修养，增强党性观念。围绕什么是党的先进性，为什么要保持党的先进性和怎么保持党的先进性，触及思想深处，立足工作实际，贴近社会生活，谈认识、谈体会、谈感受，谈出深度，谈出感情，谈出新意，谈出动力，引导广大党员增强党性，坚定信念，永葆党的先进性。 二、主要形式 1、在县电视台开辟“党员谈党性”专栏，以电视采访的形式，让部分优秀党员通过电视节目谈认识，谈体会。 2、在县办报纸上开辟“学习心得交流”专栏，选择一批认识到位，思想深刻，联系实际紧密，具有一定理论高度和普遍指导意义的心得体会刊出，供广大党员学习交流。 3、由县委保持共产党员先进性教育活动办公室牵头安排，组织各大口推荐出的党员典型，互相交叉在各级党组织进行交流。 三、具体要求 1、各大口负责在各级党组织中推荐各个层次的党员典型100名。具体名额为：党群口18名、政法口10名、宣教口8名、政府综合口20名、农口8名、水务口12名、财税口2名、经贸口6名、城建口8名、卫生口8名。推荐工作坚持自下而上，层层推荐，确保推荐的典型具有代表性。 2、发言稿和心得交流材料要层层把关，最后经各大口党组织审核后上报县委先进性教育活动办公室。 3、县广电局、报社要及早安排，做好开辟专栏、采访报道等相关准备工作。 4、这次活动从3月上旬开始进行，各大口在2月25日前将推荐名单、发言材料或心得体会报县委先进性教育活动办公室。 　中共xx县委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室（代章） 　二 0 0 五 年 二 月 十 七 日