电气论文篇(1)

课程建设是专业建设的核心，课程标准是课程的灵魂［2］，是编选教材、组织教学、评价课程教学质量和进行教学管理的主要依据，是加强课程建设，实现专业人才培养目标的重要保障。课程标准是教学大纲的继承和发展，二者都是规范教学的纲领性文件，是根据人才培养方案制订的，是人才培养实施过程的体现。“机电产品电气控制”课程标准以学生职业能力和职业技能形成为重点来确定课程的教学内容标准，一是体现职业性原则，参照职业资格标准编写，充分体现职业性和岗位性要求；二是突出能力原则，以能力分析为基础设计课程，以能力培养为中心组织教学、以能力形成为目标引导学生学习，建立工学结合、任务驱动、项目导向的有效教学模式，以企业认可的能力指标体系评价学习成果；三是可学习性原则，“以学生为本”，突出学生的主体地位，以学生已有的知识和能力为依据，以学生的现有经验为起点，以学生的生活经验为基础，满足学生的兴趣与需求。“机电产品电气控制”课程标准涵盖电气控制和PLC两大类共八个项目。电气控制包括送料小车电气控制线路运行维护、C650－2车床电气控制线路运行维护、Z3040B钻床电气控制线路运行维护、X62W铣床电气控制线路运行维护等四个项目；PLC包括多种液体自动混合装置的PLC控制设计、十字路通灯控制、呼叫送料小车控制、PLC在C650－2车床电气控制系统改造中的应用等四个项目，每个项目由若干个人任务组成。

二、与实训设备相一致的教材建设

“机电产品电气控制”课程采用自编教材。教材的编写紧密结合实现技能型人才培养目标，从内容选材、教学方法、学习方法、实训配套等方面突出高职教育的特点，突出应用能力培养的特点，摆脱理论分析长而深的模式，增加并充实应用实例的内容，对职业岗位所需知识和能力结构进行恰当的设计安排。在知识的实用性、综合性上多下功夫，理论联系实际，加强操作与实训，把学生应用能力培养融汇于教材之中，并贯穿始终［3］。在内容组织上，以符合教学要求的工作过程为基础，由简单到复杂，由单一到综合，层层递进，将职业岗位所需的理论知识系统的串在一起，教材内容基本涵盖了基本电气控制规律、机床电气控制系统，PLC控制系统的组成。由浅入深，由易到难，每个部分都有实践训练，指导学生能够主动学习、提高效率，动手能力能够得到逐步提高。在教材编排上，打破以往教材先理论后实践的编写模式，以典型工作任务和任务的完整性及为主线，以提高职业能力为线索，理论知识够用为度编排教材内容。教材共有与《课程标准》内容相一致的八个学习项目，根据项目理论知识要求，将项目分解成各个子任务，每个子任务都有自己独立的知识点和训练内容，完成了子任务的学习，也就完成了整个项目的学习，并能使知识融会贯通。编写教材时充分体现“以学生为中心”“教中学，学中做”的职业教育理念，强调以学生直接经验形式掌握融于各项实践行动中的知识和技能，以学生能力培养为本位。

三、教学方法的改革

树立以学生为主体，教师为主导的教学理念。学习不仅是为了获取技术，还需要在获取技术的活动中，培养学生的方法能力、社会能力，使学生不仅要有技术适应能力，更重要的是有能力对社会、经济负责的态度，参与设计和创造未来的技术和劳动世界，因此在教学过程中注重强调教师对学生引导的行为。针对不同的教学实施环节，我们选用了不同的教学模式。1．教、学、做一体化教学模式教、学、做一体化教学模式是一边进行知识讲解和操作示范，一边让学生进行课程同步训练，符合学生认知规律。将知识点溶解到任务的实现中，完成学生对知识的理解和应用，能循序渐进地使学生最大限度地掌握知识。教、学、做三者融合，“教”为指导，“学”为过程，“做”为中心。学生在学了以后立即实施，实施完毕再进行总结，加强了对理论知识的掌握程度，巩固了知识在脑海中的印象。教、学、做一体化教学模式有利于学生利用教学软件、仿真软件等课程资源解决课程疑问，提高学习主动性。2．项目引导，任务驱动化教学模式项目引导，任务驱动化教学模式是在校内维修电工实训室、机床电气实训室及PLC实训室完成。围绕“控制线路的设计、安装、调试和运行维护”这一学习情境，把工作过程分成了8个项目，采取项目引导任务驱动，一步一台阶引导学生自主完成基本电气控制线路、机床电气、PLC综合技能实训领域的学习过程。在完成职业活动的学习过程中，也逐步训练和培养了学生系统的工作方法和严谨的工作作风，培养了学生具有良好的职业道德、团队协作能力与沟通能力和较强的工作责任心。教学过程贯彻“学生主体，教师主导”的原则，从教师指导学习教师引导学习学生自主学习。教师的指导作用逐步减弱，学生的主体作用逐步加强［4］。3．基于网络资源的自主学习这种方法突破了时空的限制，通过网络教学将学习延伸到课堂之外。我们将课程教学课件、实训课件和PLC编程软件与仿真软件挂接到课程网站。很多时候，学生在课堂实践中并不能通过一两次的模仿操作就可以理解操作要领和知识点的，少数学生不能独立及时完成一次完整的操作任务。因此，反复练习是提高理解和掌握技能的重要手段。

四、评价体系的改革

实践考核更注重学生的工作过程、职业素养，而非结果。同时，把学生的平时操行纳入考核的范围，对平时表现突出的优秀学生，给予加分；纪律及学习态度不好的，酌情减分。采取以过程考核为主的多元化考核方式的各部分考核所占的比例如下：职业素质考核方法：沿纵向以项目为单元，逐项考核。即在学生完成每个项目的工作任务和实操训练之后，对学生完成该项目的工作任务过程中的能力给予评价和认定。当本课程全部项目的工作任务和实操训练完成后，将各项目考核成绩累加。横向重点考核学生能力发展的渐进过程，即随着学习内容的扩展，评价学生完成工作任务的质量、合作能力及个人素质等，将纵向和横向的考核成绩按比例综合，即为学生学习本课程的最终成绩。

五、结束语

电气论文篇(2)

建筑电气工程施工过程质量通病的防治措施

1配电箱安装。配电箱安装工作准备前，技术管理人员必须对箱盒的坐标、标高进行全面的了解，采用钢筋套圈的方式将固定好的箱盒进行焊接，并且还要在箱盒内部做一个必要的支撑，以避免移位与变形情况的发生。配管与箱盒的预埋、预留以及位置、标高都必须与标准规范要求相一致，管线的内外壁必须根据规定要求做好除锈与防腐工作，对管口毛刺进行处理，使其平整，埋入箱盒时应增加护口，弯曲半径应与规范要求相一致。配电箱安装完成之后，应做好查线工作，以确保各个导线之间有着良好的接触，并且还要对各个导线间的绝缘电阻进行全面的测量。

2照明工具。相当一部分建筑在安装照明工具时都存在着严重的偏位现象，成排灯具的直线度与水平度存在着较大的偏差，造成这些现象发生的主要原因是由于预埋灯盒过程中位置不够准确，实际安装时也未制定一套有效的解决措施，所以，在对照明工具进行安装前，应明确中心点，及时的发现存在的偏差并采取有效的措施将其解决，根据施工规范要求进行有效的控制，施工过程中可以拉线定位，从而将照明器具的纵向、横向以及斜向放到一条直线上。此外，对于特殊地区的照明器具无论在型号、规格还是在位置与高度方面都应与规范要求相符，比如在卫生间、厨房内设计时应采用防水灯，如果超过地面两米以上，它的金属外壳应进行保护接地，同时还要配备专门的接地螺栓。采用螺口灯头时，如果相线没有与螺口灯头中间的端子进行连接，而接在端子上的是零线，那么，就会导致安全事故的发生。

3加强施工人员培训，提高其综合素质。众所周知，不管工程材料、设计有多好，最终都要通过人来完成，所以，在选用施工单位时，应以技术水平高与工作责任心强的为主，因为只有这样，才能够确保工程的整体质量，不然，一旦发生质量问题，将会造成极大的安全隐患。因此，应加强施工人员培训，培养其树立良好的质量安全管理意识。电气工程施工人员的素质在工程整体质量中占有核心位置，必须时刻以安全生产、质量第一、预防为主作为基本原则，从而确保电气装置过程具有较高的质量。另外，还要将施工人员的质量思想认识、服务意识全面提高；严格按照施工验收规范、操作规范以及质量检验评定标准要求进行，对各个环节阶段进行充分的管理，有效的控制与预防对工程整体质量造成影响的因素发生，把好质量关。将质量管理工作全面的融入到工程整体管理过程中，进一步加强各项基础工作的质量管理力度。比如，质量责任制度、质量汇报工作、检验方法、测试手段等工作，以促进质量检查工作的正常运行。并且还应构建建筑电气工程质量管理与监督管理小组，配置专业人员进行管理，从而将质量监督管理自身具有的作用充分的发挥。

电气论文篇(3)

1.1用气以及用电的安全隐患

在我国，每年都会有许多因用电而发生的事故，对社会也造成了极大的影响，同时也引起了相关部门的高度重视，虽然我国颁布了一些相关法律法规，但是，在日常生活中，还是有很多常见的事故发生，导致这些问题的发生原因大多数是一些设计问题，解决相关问题还要从本质上入手，对设计进行完善，减少相应的漏洞，避免事故的发生。

1.2电气在设计上无法满足用户要求

在设计过程中，许多的电气设计从理论上来讲是不符合标准的，并没有解决就开始进行施工，从而导致事故的发生。在进行施工时，最主要的是看工程师的影响，如果工程师的能力不强或存在缺陷，是无法达到设计要求的，从另一个方面来说，建设者为了追求更高更多的经济利益，在材料上进行减材减料，在材料选择上，选择一些标准低而且投资量相对少的设计，当设计投资生产过后，电气系统没办法达到客户的需求，在使用过程中，经常出现一些故障，使用户苦不堪言。

1.3在消防系统上不够完善

在没有发生事故之前，消防系统是没有太多的用途，但是一旦发生事故时，则会发挥着重要的作用，它涉及到住户的生命安全以及财产安全上的问题。可是我国的消防系统并不是非常的完善，在验收标准上，也没有严格要求，房地产商也不是很愿意做太大的投资，电气工程师也不专心踏实去做。不完善的消防系统存在着大量的弊端，所以在现代建筑电气设计中应该需要进行大量人力和物力的投放。

2建筑电气设计的主要任务是提高安全性

建筑电气安全性和可靠性相当重要，只有保障这两者才能使系统正常运行，才能做到安全用电。在现实生活中，相关部门对其重视度越来越高，但效果并不明显，用电事故常有发生。这就要求各个部门更加重视，并采取强有力的措施进行防范，避免发生电气事故。

2.1对绝缘材料进行进场检查

在电气中一些电气设备绝缘性不好，因此，导致了很多安全事故，所以要求相关人员必须严格检测绝缘材料是否达标，并根据要求使用绝缘体材料。另外还要保证电线的质量，在现场需进行仔细确认，保证电线的完整性，一旦发现有缺损的电线应立即停止使用。

2.2对过载、短路的设计进行保护

在实际中一旦发现电气线路出现短路或过载，应立即切断电源，因为此时，电流倍数会呈现出快速增长模式。因此，要对其进行保护是十分必要的。在设计的过程中我们要确保过载的安全性和合理性。除此之外，还要观察熔断电流的合理性，注意其额定电流和熔断器额定电压。

2.3需对漏电进行保护设计

漏电现象是造成安全事故的主要原因，因此要引起重视，因为人一旦触碰到就会受到电流带来的伤害，对生命安全造成威胁。根据目前现状和国家规定的要求来看，一般将参数都选择在30mA.s来进行设计。根据以往设计经验显示，此参数较为合理，且能够达到预期的效果。但是漏点问题不能小觑，关系着人的生命安全，因此，在进行设计保护时应注意两点：（1）相关人员需仔细阅读检测部门文件报告；（2）严格遵照规定，达到国家标准《漏电电流动作保护器》的需求，对CCEE人员进行认证。

2.4对接地设计进行保护

对接地保进行护是在建筑安全电气设计中最重要的实施，是针对人身安全来设计的，防止受到电击，与此同时，能防止接地引起的火灾。在电气系统中，回路中有相当大的接地故障电流，导致开关自动转动，所以应该及时切断电源，从而起到保护措施，如果电源不能快速的切断，也能对电位进行很好的保护，从而起到保护人身安全的作用。

3完善的现代建筑电气设计

3.1电气安全隐患

随着时代科技的不断发展，建筑的安全重视问题也得到了更多的关注。建筑电气在设计过程中，需要有很好的安全性，才能以防事故的发生。在传统建筑过程中，常有设计失误从而导致电气漏洞的现象。在现代建筑电气中，需要从设计入手，从本质上避免事故的发生。在电路中，需要对建筑设计合理的保护，防止用户受到误伤。所有的电线都需要选取有质量保证的绝缘材料，确保在使用过程中建筑物不会产生漏电的情况。

3.2建筑电气设计需要基于用户提出的要求

用户的需求，简单的来说就是设计的用途，建筑电气在设计过程中，需要满足用户的需求，同时还需创造更多的经济体系。如果在使用过程中出现断电迹象，电气设计系统是失败的。因为优秀的电气工程师会考虑到综合因素，会对用户在使用过程中做初步的评估，为负载量留出富余的空间，并设计合理的电气系统。

3.3在建设中加强建筑消防系统

好的建筑电气设计应该尽最大的能力来对消防系统进行完善，来提高在建筑设计上的安全性，对用户的财产安全和生命安全进行保障。现代建筑消防系统体现在火警扑灭一体化，要求在建筑物中建有报警控制系统、火灾探测系统、自动喷水扑灭系统。系统的供电线路需要进行从新设置，其目的是在发生火灾时，可以进行电线输电，保障建筑重要环节，消防系统也是智能化水平最高的铺设。

3.4设计环境友好的电气系统

我国属于资源大国，在消耗能源方面，到处可以看见浪费资源的迹象，如果我国想变成资源节约型国家，必须按现代建筑电气设计发展的方向走下去，在不降低建筑质量情况下，尽量做到节约能源。在电气设计上，将电量安置在供电边上，尽量减少对线路消耗的功率；需要选择面积较大的导线，因为能减轻电路中的损耗。一般来说，想要实现节能设计的环保，就需要有相对应地系统投资。

4结束语

电气论文篇(4)

论文摘要：通过在配套、工程、设计、生产及研发等多部门多方面的接触和工作，并在工作中不断地学习与积累大量的工作经验，现就普遍存在电气设备维修的方法与实践上做一剖析阐述。

1电气设备维修的十项原则

（1）先动口再动手：对于有故障的电气设备，不应急于动手，应先询问产生故障的前后经过及故障现象。对于生疏的设备，还应先熟悉电路原理和结构特点，遵守相应规则。拆卸前要充分熟悉每个电气部件的功能、位置、连接方式以及与周围其他器件的关系，在没有组装图的情况下，应一边拆卸，一边画草图，并记上标记。

（2）先外部后内部:应先检查设备有无明显裂痕、缺损，了解其维修史、使用年限等，然后再对机内进行检查。拆前应排除周边的故障因素，确定为机内故障后才能拆卸，否则，盲目拆卸，可能将设备越修越坏。

（3）机械后电气:只有在确定机械零件无故障后，再进行电气方面的检查。检查电路故障时，应利用检测仪器寻找故障部位，确认无接触不良故障后，再有针对性地查看线路与机械的运作关系，以免误判。

（4）先静态后动态:在设备未通电时，判断电气设备按钮、接触器、热继电器以及保险丝的好坏，从而判定故障的所在。通电试验，听其声、测参数、判断故障，最后进行维修。如在电动机缺相时，若测量三相电压值无法着判别时，就应该听其声，单独测每相对地电压，方可判断哪一相缺损。

（5）先清洁后维修:对污染较重的电气设备，先对其按钮、接线点、接触点进行清洁，检查外部控制键是否失灵。许多故障都是由脏污及导电尘块引起的。

（6）先电源后设备:电源部分的故障率在整个故障设备中占的比例很高，所以先检修电源往往可以事半功倍。

（7）先普遍后特殊:因装配配件质量或其他设备故障而引起的故障，一般占常见故障的50%左右。电气设备的特殊故障多为软故障，要靠经验和仪表来测量和维修。

（8）先后内部:先不要急于更换损坏的电气部件，在确认设备电路正常时，再考虑更换损坏的电气部件。

（9）先直流后交流:检修时，必须先检查直流回路静态工作点，再交流回路动态工作点。

（10）先故障后调试:对于调试和故障并存的电气设备，应先排除故障，再进行调试，调试必须在电气线路速的前提下进行。

2检查方法和操作实践

（1）直观法直观法是根据电器故障的外部表现，通过看、闻、听等手段，检查、判断故障的方法：①检查步骤：调查情况：向操作者和故障在场人员询问情况，包括故障外部表现、大致部位、发生故障时环境情况。如有无异常气体、明火、热源是否靠近电器、有无腐蚀性气体侵入、有无漏水，是否有人修理过，修理的内容等等。初步检查：根据调查的情况，看有关电器外部有无损坏、连线有无断路、松动，绝缘有无烧焦，螺旋熔断器的熔断指示器是否跳出，电器有无进水、油垢，开关位置是否正确等。试车，通过初步检查，确认有会使故障进一步扩大和造成人身、设备事故后，可进一步试车检查，试车中要注意有无严重跳火、异常气味、异常声音等现象，一经发现应立即停车，切断电源。注意检查电器的温升及电器的动作程序是否符合电气设备原理图的要求，从而发现故障部位。②检查方法：观察火花，电器的触点在闭合、分断电路或导线线头松动时会产生火花，因此可以根据火花的有无、大小等现象来检查电器故障。例如，正常紧固的导线与螺钉间发现有火花时，说明线头松动或接触不良。电器的触点在闭合、分断电路时跳火说明电路通，不跳火说明电路不通。控制电动机的接触器主触点两相有火花、一相无火花时，表明无火花的一相触点接触不良或这一相电路断路；三相中两相的火花比正常大，别一相比正常小，可初步判断为电动机相间短路或接地；三相火花都比正常大，可能是电动机过载或机械部分卡住。在辅助电路中，接触器线圈电路通电后，衔铁不吸合，要分清是电路断路还是接触器机械部分卡住造成的。可按一下启动按钮，如按钮常开触点闭合位置断开时有轻微的火花，说明电路通路，故障在接触器的机械部分；如触点间无火花，说明电路是断路。动作程序：电器的动作程序应符合电气说明书和图纸的要求。如某一电路上的电器动作过早、过晚或不动作，说明该电路或电器有故障。另外，还可以根据电器发出的声音、温度、压力、气味等分析判断故障。运用直观法，不但可以确定简单的故障，还可以把较复杂的故障缩小到较小的范围。

（2）测量电压法测量电压法是根据电器的供电方式，测量各点的电压值与电流值并与正常值比较。具体可分为分阶测量法、分段测量法和点测法。

（3）测电阻法可分为分阶测量法和分段测量法。这两种方法适用于开关、电器分布距离较大的电气设备。

（4）对比、置换元件、逐步开路（或接入）法。①对比法：把检测数据与图纸资料及平时记录的正常参数相比较来判断故障。对无资料又无平时记录的电器，可与同型号的完好电器相比较。电路中的电器元件属于同样控制性质或多个元件共同控制同一设备时，可以利用其他相似的或同一电源的元件动作情况来判断故障。②置转换元件法：某些电路的故障原因不易确定或检查时间过长时，但是为了保证电气设备的利用率，可转换同一相性能良好的元器件实验，以证实故障是否由此电器引起。运用转换元件法检查时应注意，当把原电器拆下后，要认真检查是否已经损坏，只有肯定是由于该电器本身因素造成损坏时，才能换上新电器，以免新换元件再次损坏。③逐步开路（或接入）法：多支路并联且控制较复杂的电路短路或接地时，一般有明显的外部表现，如冒烟、有火花等。电动机内部或带有护罩的电路短路、接地时，除熔断器熔断外，不易发现其他外部现象。这种情况可采用逐步开路（或接入）法检查。逐步开路法：遇到难以检查的短路或接地故障，可重新更换熔体，把多支路交联电路，一路一路逐步或重点地从电路中断开，然后通电试验，若熔断器一再熔断，故障就在刚刚断开的这条电路上。然后再将这条支路分成几段，逐段地接入电路。当接入某段电路时熔断器又熔断，故障就在这段电路及某电器元件上。这种方法简单，但容易把损坏不严重的电器元件彻底烧毁。逐步接入法：电路出现短路或接地故障时，换上新熔断器逐步或重点地将各支路一条一条的接入电源，重新试验。当接到某段时熔断器又熔断，故障就在刚刚接入的这条电路及其所包含的电器元件上。

电气论文篇(5)

1.1严格审核施工图纸

建筑电气工程在施工之前通常要需要严格进行图纸会审，参与图纸会审的主要有设计单位、业主、监理工程师和施工单位，通过图纸会审，找出设计图纸中存在的问题或者是不合理的地方，以便能够及时修改，减少不必要的损失。在图纸的会审中，一定要结合建筑电气工程的实际情况，确定施工单位能否达到设计单位的要求。在审核图纸的过程中，一定要找出对工程质量影响较大的因素，并一起讨论寻求最佳的解决方案，坚决不能应付了事，草草收场。在市场经济环境下，设计单位的人员流动较大，而且设计单位承接的项目相对较多，因此在设计的过程中难免会出现一些问题，这些问题如果不及时发现，就会影响整个工程的质量，甚至造成经济损失[2]。因此，在实际图纸会审中，一定要严格按照相关标准来审查，确保图纸具有齐全、完整、清晰的各项说明，确保图纸的轴线、坐标、尺寸、标高、数据等均精确。审核人员一定要确保图纸中不存在逻辑不对的地方，并分析施工的结构、建筑的强度和稳定性是否合理。另外，审核人员要确保施工单位能够承受施工的难度和强度，确保能够顺利施工。此外，审核人员要确认设计中使用的原材料是否合理，如果发现原材料的使用不合理，一定要和设计人员及时沟通，并同采购部门商议。在审核的过程中，如果发现设计图纸存在问题，一定要及时沟通，以便能够及时纠正错误，避免工程施工后出现更大的麻烦，在一定程度上减少了经济损失。

1.2确保原材料的质量

施工单位的施工一定要结合相关技术文件和审核后的施工图纸，并按照相关的施工规范和当地的法律法规进行。在实际施工的过程中，如果发现设计图纸上存在不合理的地方，或者是存在严重的问题，一定要及时提出来并上报，不可以擅自作出设计更改。在施工中要认真执行规范化的操作程序，而且每道工序要接受有关人员的验收，并签字确认后才能开始下一道工序。相关人员要将工作日志记录好。施工中使用的原材料一定要质量良好的，材料采购后要经过相关检查人员的检查、试验，确保原材料符合相关质量标准后才能验收入库。对于不符合相关质量标准的材料设备严禁入库，并及时做好退货工作，同时把材料的相关信息详细记录下来并交到财务部，便于财务部门进行核查。材料入库后仍需进行定期检查，在使用材料的过程中如果发现质量问题，一定要及时上报，坚决不能使用质量不过关的材料设备。原材料必须要有检测报告、出厂合格证、复检报告等，而且要经过监理方和建设单位的签字确认才能使用。通过对原材料的质量控制，大大提高了整个建筑电气工程的质量[3]。

1.3加强施工阶段的质量控制

在建筑电气工程的施工中最重要的环节是配电箱、电力电缆、配电装置三个设备的协调交接环节，明确三者之间的关系，并制定对应的措施，结合相关的规范进行超前控制，确保达到工程质量要求。做好重点环节的监控后，要以点带面，确保整个建筑工程质量的提高。土建工程要和电气工程紧紧结合在一起，结合土建混凝土浇筑的速度和流水作业的次序，将电管铺设工作做好。电管铺设工作是建筑电气安装工程的重点工作，对于整个建筑电气工程的质量有很大的影响，因此一定要引起重视，不能简单应付。

1.4重视安全管理工作

施工单位在施工的过程中，仅仅重视质量管理是不够的，还需要加强安全管理，负责人要不断的向施工人员灌输“安全第一”思想，在确保安全的同时提高工程施工的质量，确保人人都能树立安全意识，做好安全保护措施，一旦出现突发事件要沉着冷静，千万不能慌乱，根据经验和所学的知识随机应变。施工单位要制定一系列的安全管理制度，施工人员要严格按照制度来施工，这样才能有效保证人员和设备的安全。施工人员要接受岗前培训，没有接受岗前培训的，或者岗前培训不合格的坚决不能上岗[4]。另外，要定期组织全体施工人员参加安全教育，并列举一些典型的安全事故，以此为戒，让全体人员吸取教训，确保下次不会再出现这样的情况。在安全教育的过程，要培养施工人员处理突发事件的能力，当真正发生安全事故时就不会慌乱而不知所措了。

2结束语

电气论文篇(6)

强化实践教学，培养工程素质

加强实验室建设和实训基地建设是实践教学体系中的一项重要任务。电气工程及其自动化专业现有电路实验室、电机实验室、自动控制原理与PLC实验室、电力系统自动化、电力系统继电保护实验室和电气控制综合实验室等基本满足本专业课程需要，并对原有不太满足要求的自动控制原理与PLC实验室，增设相关设备和模块。另外，还需围绕现有实验条件，调整实验室设置，优化实验教学内容，充实综合性、设计性实验内容。尽量利用有限的实验资源提高学生的动手能力和创新意识，使之能够对专业课程有系统的认识，为日后的发展打下基础。在加强现有实践教学硬件体系的同时，还要大力发展“软件”建设。首先，要根据专业的特点，进一步修订和完善实践教学大纲，加强实践教材和实验指导书编写工作。其次，更新教育教学理念和实践教学观念，不断加强实验技术研究，改进实验教学方法，优化实践教学内容，调整基础性实验和综合性、设计性实验的要求，适当增加综合性、设计性、研究创新性实验教学项目比例。改革实验教学方式，实行必做实验与选做实验相结合、课内实验与独立综合实验相结合，促进实验教学质量的提高。

重视创新教育，培养创新人才

本专业为了适应社会需求，重点培养本科生的分析问题和解决问题的方法和能力。在加强本科生基础教育的基础上，将新的科学研究成果和科学概念，及时、适当地融入到教学实践中，体现教学内容的时代性、开放性、多元性与全面性，即创新能力的培养[3]。鼓励并指导学生参加学校组织的学生科技发明大赛、全国大学生电子信息大赛，加强对学生创新意识和创新能力的培养，提高本科生的综合素质。定期举办“电气设计竞赛”等，以“技术改造和小发明”为起点，到内容复杂的课程设计、毕业设计，循序渐进地加强学生创新能力的培养。

电气论文篇(7)

为了进一步满足我国社会与经济发展对电力行业提出的要求，各个电力企业开始大力引进全新的信息技术，用以提高电力工程的自动化水平，提高工程质量。在这一需求驱动下近几年电气自动化技术有了极大的发展，各单位的电气自动化水平不断提升。所谓的电气自动化技术具体指的就是所使用的电气装置具有自动控制和自动测试的功能，可以进一步实现远程控制、检测和调节电力系统的目的。近几年电气自动化技术得到进一步发展，其中信息化技术在其中发挥了重要作用，通过这一技术可以有效实施对电力工程的远程监控和管理，提高管理效率，保证电力系统安全。要想实现电气自动化除了信息技术以外，还需要配置自动化的电网和配电网技术，配电网技术可以有效改善城乡配电网，加强城乡电力网络的正常运行，这对于电气自动化技术的推广有着重要意义。因此，必须对这一技术起到足够的重视，要保证电力系统的整体发展，只有这几者相互协调和发展才能实现电气自动化。所以，在应用电气自动化技术时要充分利用好网络，通过网络全面收集、统计和分析与电力系统相关的数据信息，保证电力系统的正常运行。在电力系统运行过程中使用电气自动化技术可以有效减轻电力工作人员的工作压力，降低工作强度。而且这项技术可以快速发现在电力系统中出现的问题，并且能够通过信息处理技术解决电力系统中存在的问题，有效保障电力系统的正常运行，维护系统安全。电气自动化技术在电力系统中有着极为广泛的应用空间，无论是电气开关，还是电力工程，电气自动化技术都可以发挥其作用。所以随着电气自动化技术的不断提高，电力工程也在快速发展，这对我国社会经济建设都有着重要意义。

2.在电力系统中电气自动化技术的具体应用

2.1变电站及配电自动化技术的应用

在电气自动化技术中变电站自动化技术占有重要地位，这一技术主要是由电子技术、现代通信技术、信息处理技术以及先进的计算机技术构成的，通过这项技术可以进一步重新组合和优化设计变电站的二次设备，进而实现了配电自动化目标。通过这一技术的应用可以有效节省人力资源，降低相关工作人员的工作强度，提高工作效率。于此同时，通过运用变电站自动化技术还可以进一步实现对各种电气设备的管理，实现从多个角度、全方位的控制电气设备的运行状况，实现高效控制目标。在实际电力企业运行过程中变电站自动化主要是依靠使用新型设备实现的，与传统的电磁式设备相比新型设备具有自动化、智能化和可视化功能，能够实现自动化的管理。除此之外，变电站自动化也是构成电网调度自动化的重要组成部分，不仅可以满足变电站自身的操作需求，也对整个电力系统运行有着重要影响，是电力生产现代化的重要构成。近几年，随着科学技术的快速发展，变电站自动化技术也得到了进一步发展，目前已经建立了综合性自动化的监测系统，使得变电站运行得到进一步的保证，有效的降低了电力运行的成本，提高电力运行质量，为经济发展创造更便利的条件。

2.2电网调度自动化技术的具体应用

电网是电力工程中的重要组成部分，电网存在面积广、所跨区域大等特点，所以在管理过程中存在一定难度。但是随着电网调度自动化技术的快速发展，电网管理难度也在不断降低，现在电力企业可以运用大屏幕显示器、计算机等自动化系统对各地的电网实行远程监控和管理。依据电力工程中对电网运行状况的分析，实时监控电网运行状况，发现电网运行过程中存在的问题，并且通过自动化系统对整个电网系统进行评估、调配和预测。这一技术的广泛应用可以有效减少电网运行过程中出现的各种电力故障和异常情况，及时判断出电网运行过程中出现的问题，并采取适当的措施解决电网安全事故，降低电力工程运行过程中的设备安全事故和人员伤亡事故。此外，在电力运行过程中应用电网调度自动化技术还可以加强对整个电网的管理力度，通过系统监测和分析得到的数据能够帮助寻找电气事故的原因和发生地，防止电力事故的扩散，降低事故危害面，维护电力运行安全。

2.3分散测控系统自动化技术的具体应用

在电力工程建设过程中分散监控系统自动化技术也发挥着重要作用，这项技术主要是依靠太网、过程控制单元、高速数据通讯网以及工程师工作站等一步步对电厂的运行状况进行全面的控制和管理。在生产运行过程中运用过程控制单元主要是通过接受热电阻、电气量以及热电偶等信号实现的，系统可以对这些信号进行自动处理和运算，并且对电网进行全面的监控管理。这项技术对于提高电力工程电气自动化技术有着重要作用。

2.4计算机自动化的应用

电气自动化技术在电力工程中的应用主要是引入了计算机操作系统，通过微型计算机让整个电力系统自动记录、反馈电气设施的实际工作情况。同时，对反馈信息进行的误差判定。加强软件的查找、分析、测算的应用，从而在电力工程中实现操作技术的使用性，更加便于电力工程的管理。在电气自动化技术中还要注意对监控方式、现场总线监控进行设计。只有全面加强电气设备的监控信息及监控方式，才能提高监控系统的效率以及整个系统稳定性、可靠性。

2.5电力自动化技术的发展趋势

我国的经济不断的发展，人们的的经济水平和生活的质量也在不断的提高，因此，对供电系统的需要和依赖也是越来越高，但是由于电力系统的的内部之间的原因，造成了各个部门之间不能达到有效的资源共享，也就会使电力系统出现各种各样的问题。因此，在以后的发展过程中，我们针对这种现象，就应该加强和改善，对电力部门之间的内部资源进行资源整合和统一，然后达到电力资源的统一共享，这样就会形成一个内部信息可以高效利用的效果。随着电力自动化的发展，新技术也在不断的发展，如果电力资源的内部管理恰当，再更好的运用电力自动的技术，在电力工程的发展上面就能提高经济效益。

3.结论