首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 职业教育 > 湖北三峡职业技术学院学报 > 驾校培训对高职教育模式的启发 【正文】
驾校培训对高职教育模式的启发
湖北三峡职业技术学院机电工程学院
- 自主学习
- 个性化培训
- 理实一体
摘要：通过对驾校教学模式的体验,提出高职工科专业教学可以通过鼓励自主学习、个性化的技能培训,以理论知识推动技能操作训练水平,促使学生提高学习技能的积极性,为社会培养出更多的合格技能型人才。
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